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文檔簡介
1、being hurt by a friend is the same as being hurt by a stranger. dont doubt friendship, people dont owe you, but beware of those who betray you.通用參考模板(word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪)大學(xué)班級(jí)讀書活動(dòng)方案 大學(xué)班級(jí)讀書活動(dòng)方案1 一、指導(dǎo)思想 俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”從遙遠(yuǎn)的古代開始,勞動(dòng)人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時(shí)代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學(xué)習(xí),那必將被社會(huì)所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng),讓書
2、籍走進(jìn)孩子的心靈,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力,從中體驗(yàn)讀書的快樂! 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過活動(dòng),讓大家喜愛讀書,讓好書成為我們的朋友。 2、通過活動(dòng),擴(kuò)大視野,活躍思維。 3、通過活動(dòng),引導(dǎo)大家與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。 4、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。 三、活動(dòng)口號(hào): “讓讀書成為習(xí)慣,讓心靈沐浴書香!” 四、活動(dòng)構(gòu)想及安排 1、結(jié)合學(xué)?!靶@第二屆讀書節(jié)”活動(dòng)方案及班級(jí)實(shí)際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。 2、班級(jí)集體讀書內(nèi)容: 1、窗邊的小
3、豆豆 日本 黑柳徹子 2、綠山墻的安妮 加拿大 蒙哥瑪利 3、愛的教育意大利 亞米契斯 4、一百條裙子 美國 埃莉諾埃斯特斯 5、愛彌兒 法國 盧梭 6、給教師的一百條建議 蘇聯(lián) 蘇霍姆林斯基 7、新教師最需要什么 南京大學(xué)出版社 8、給教師一生的建議周成平 9、愛心與教育李鎮(zhèn)西 10、教育的智慧 張平 11、靜悄悄的革命 日本 佐藤學(xué) 12、學(xué)習(xí)的快樂走向?qū)υ?日本 佐藤學(xué) 13、心理學(xué)的故事 美國亨特海南大學(xué)出版社 14、美國是如何培養(yǎng)精英的 薛涌著新星出版社 15、教學(xué)機(jī)智加拿大 范梅南著 教育科學(xué)出版社 16、誰動(dòng)了我的奶酪? 斯賓塞約翰遜 17、世界是平的 托馬斯弗里德曼 18、麥田
4、里的守望者 杰羅姆大衛(wèi)塞林格 19、兒童文學(xué)與兒童教育劉曉東 20、和孩子一起跳舞 吳放 21、聽那成長的拔節(jié)聲一個(gè)幼兒教師的專業(yè)發(fā)展季節(jié)尹堅(jiān)勤 22、給幼兒教師的一把鑰匙王化敏 23、教育的理想與信念 肖川 24、守望教育劉鐵芳 25、班主任工作漫談魏書生 26、優(yōu)秀教師一定要知道的14件事 托德 威特克爾 27、不跪著教書 吳非 28、彼岸的教育 李茂 29、輕風(fēng)掠過心靈:99個(gè)感人的教育故事 張文質(zhì) 30、帕夫雷什中學(xué) 蘇霍姆林斯基 31、哈弗家訓(xùn)美國威廉貝納德 32、做一個(gè)聰明的教師 王曉春著 33、做一流的教學(xué)能手 林華民著 34、教育漫話 (英)約翰洛克著 35、民主主義與教育 (
5、美)杜威著 36、人的教育 (德)福祿倍爾著 37、教學(xué)教育過程最優(yōu)化 (蘇)巴班斯基著 38、理想國柏拉圖 39、捕捉幼兒敏感期 孫瑞雪 40、好媽媽勝過好老師 尹建莉 41、孩子把你的手給我 (美)吉諾特 著,張雪蘭 譯 42、西爾斯親密育兒百科(美)西爾斯,邵艷美,唐婧 譯 43、幸福的種子日本 松局直 44、童年的秘密蒙臺(tái)梭利 45、窮爸爸富爸爸(美)羅伯特清崎、(美)萊希特 46、夏洛的網(wǎng) (美) eb懷特 47、小王子 圣??颂K佩里 48、鋼鐵是怎樣煉成的尼古拉奧斯特洛夫斯基 49、平凡的世界路遙 50、如何成為高效能的教師 (美)黃紹裘 黃露絲瑪麗 3、營造良好的班級(jí)讀書氛圍 (
6、1)以身作則,從老師自身做起,引導(dǎo)同學(xué)們讀書,捐書給班級(jí)。 (2)建立好班級(jí)的.圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí)。再次明確“圖書管理員”職責(zé),制定班級(jí)圖書管理制度。 (3)記住班級(jí)讀書要求“有空閑就看書”,多讀書、讀好書、好讀書 (4)繼續(xù)月讀書報(bào)告的評(píng)比,促進(jìn)大家養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。 于每月日上交月讀書報(bào)告于學(xué)習(xí)委員處,由學(xué)習(xí)委員、語文課代表、以及其他相關(guān)人員評(píng)比,于下月周日晚上頒獎(jiǎng),下發(fā)月讀書之星榮譽(yù)證書以及獎(jiǎng)品。未交讀書報(bào)告者扣10分一次 3、班級(jí)圖書收集管理借還公約: 1、班級(jí)每一位同學(xué)國慶之前捐書3本、班主任參與捐書 2、班級(jí)設(shè)置圖書管理員一名、制作圖書借還記錄本一本,每一周圖書管理
7、核查一次班級(jí)圖書 3、班級(jí)同學(xué)借書應(yīng)自覺填寫借還記錄本,看完之后自覺還書,以便于班級(jí)同學(xué)共同分享讀書資源,借書之后妥善管理書籍,做到無毀壞、無添改書籍大學(xué)班級(jí)讀書活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)背景 書籍是人類知識(shí)和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)間和空間的限制,實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代、不同地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的重要途徑。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求社會(huì)成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡牟糠?。因此?995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫
8、作。 二、活動(dòng)目的 3.宣傳讀書,鼓勵(lì)讀書。在全院范圍內(nèi)掀起一股讀書的高潮,修養(yǎng)大學(xué)生的心性,營造良好的讀書氛圍,積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展, 加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)。 4.通過活動(dòng),有效地推進(jìn)“學(xué)分計(jì)點(diǎn)制”的人才培養(yǎng)改革方案。 三、活動(dòng)主題: 紅色經(jīng)典?領(lǐng)航夢(mèng)想 四、主辦單位:物理學(xué)與電子工程學(xué)院 承辦單位:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 (一)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:李松柏 副組長:李澤濤 成 員:肖 俊、史錦榮、夏 琦、嚴(yán)文娟、李金田、陳光彥、余文莉、李大勇、鄢婭菲、王思雨 (二)工作小組 組 長:陳艷 副組長:陸亮亮、楊鵬飛 成 員:學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)習(xí)委員 辦公室設(shè)在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生
9、會(huì)辦公室(實(shí)驗(yàn)樓1314)。 五、活動(dòng)時(shí)間: 20_年4月15日(第八周周一)全面開展 六、參加對(duì)象: 1.大一年級(jí)全體同學(xué)包括各班班委、學(xué)生會(huì)干事; 2.大二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部成員; 3.大二、三各班班委; 4.大二、三年級(jí)其他學(xué)生自愿參加。 (備注:如有多職同學(xué),不用累計(jì)讀書和上交讀書報(bào)告,但是,務(wù)必注明所有擔(dān)任職務(wù)。) 七、活動(dòng)流程及細(xì)則: 2 1.前期準(zhǔn)備:宣傳部積極宣傳有關(guān)讀書活動(dòng)的信息,遴選讀書活動(dòng)的書目,做到信息及時(shí)更新、可靠,鼓勵(lì)大家積極參與,各班宣傳委員和學(xué)習(xí)委員也要積極配合。學(xué)習(xí)部認(rèn)真策劃讀書活動(dòng),并安排有關(guān)事宜。 2.活動(dòng)規(guī)則: (1)一年級(jí)學(xué)生每學(xué)
10、期在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交一份讀書報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20_字的手寫稿,統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙,學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交各班學(xué)習(xí)委員;各教學(xué)班成立讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)小組(學(xué)生4人、專業(yè)教師1人),由輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)進(jìn)行考核,考核合格的學(xué)生計(jì)個(gè)學(xué)分,并交成績報(bào)學(xué)院教學(xué)秘書處;各教學(xué)班推薦學(xué)生數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。 (2)二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部及各班班委、學(xué)生會(huì)干事每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交一份讀書報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20_字的手寫稿,統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙,學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室;
11、團(tuán)學(xué)辦公室組織人員進(jìn)行收集、考核;推薦學(xué)生干部(干事)數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。 (3)二、三年級(jí)其他學(xué)生(不擔(dān)任任何職務(wù)同學(xué)、自愿參與)每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交 3 一份讀書報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20_字的手寫稿)上交學(xué)院宣傳部,評(píng)選出優(yōu)秀讀書報(bào)告。 (4)一年級(jí)春期讀書報(bào)告上交時(shí)間為第12周,第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià);一年級(jí)秋期讀書報(bào)告上交時(shí)間為第11周,第12周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。 (5)學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部(干事)讀書報(bào)告上交時(shí)間為春、秋期第12周;第13周進(jìn)行考 核評(píng)價(jià)。 (6)學(xué)院優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選時(shí)間為第14周。 八、讀書報(bào)告格式 讀書報(bào)告是一種非
12、常有用的實(shí)用體裁,它可以幫助我們記錄復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)并提高我們的概括能力、綜合能力、分析能力和評(píng)判能力。讀書報(bào)告的寫法如下: 1.書目信息(書名及其出版年月、作者) 2.個(gè)人信息(班級(jí),職務(wù),姓名,郵箱,電話) 3.摘要(通過閱讀本書,歸納出你心得的主要觀點(diǎn)與啟示) 4.關(guān)鍵詞(3-5個(gè)詞) 5.正文 (1)本書概況(主要研究內(nèi)容) (2)主要情節(jié)(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、論述要點(diǎn)(關(guān)鍵性的段落、語句等) 4 (3)對(duì)此書的印象及評(píng)論(書中情節(jié)引起的聯(lián)想、書中內(nèi)容引起的疑問、本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思等) (4)本書對(duì)大學(xué)生思想或?qū)I(yè)引導(dǎo)所起到的作用(本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變、本
13、書令你引發(fā)的期望、本書有何收獲)。 九、注意事項(xiàng) 1.所有參與此次讀書活動(dòng)同學(xué)不得抄襲,不得網(wǎng)上下載,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本活動(dòng)的一切評(píng)選項(xiàng)目,并全院通報(bào)批評(píng)。 2.優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選方案附件1。 3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 (頒發(fā)榮譽(yù)證書) 一等獎(jiǎng)(一名)、二等獎(jiǎng)(二名)、三等獎(jiǎng)(三名)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(六名) 4.參考書目附件2。 十、未盡事宜,另行通知。大學(xué)班級(jí)讀書活動(dòng)方案3 現(xiàn)在大學(xué)生大部分都有自己的電腦了,在大一的時(shí)候還可以經(jīng)常出去活動(dòng)一下,可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動(dòng),整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。 這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少,可是我們的身體素質(zhì)呢,電腦
14、紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去! 身體是革命的本錢!眼看著班上眾多同學(xué)身體素質(zhì)一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好幾回還發(fā)生突然事件,好幾人還進(jìn)了醫(yī)院。身為體育委員的人,心里一陣焦急,一陣內(nèi)疚,一陣陣的關(guān)心哎!這樣的問題,相信每個(gè)同學(xué)也都意識(shí)到了。所以在經(jīng)班委會(huì)同意,廣大同胞支持之后,班體育部現(xiàn)將活動(dòng)諸多事宜策劃如下,以供參照! 一、活動(dòng)背景: 隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成
15、果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。 二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。 三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課) 四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場(chǎng); 五、活動(dòng)形式: 1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。 2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加; 3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí); 4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組) 六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持
16、,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。 七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表體育部據(jù)表做簡單的安排征集活動(dòng)所需工具籌備物資(一些常用的藥物)媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客)每周通訊介紹特別活動(dòng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作秘書部整理材料存檔。 八、注意事項(xiàng): 1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。 2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。 附錄: 活動(dòng)第一次進(jìn)行介紹: 以男子籃球賽項(xiàng)目拉開兩個(gè)班活動(dòng)的序幕。 賽況:于一期某不規(guī)則籃球場(chǎng);雙方隊(duì)員及觀眾;比賽
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