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1、中學(xué)生法律知識應(yīng)知應(yīng)會試題中學(xué)生法律知識應(yīng)知應(yīng)會知識試題一、 憲法權(quán)利義務(wù)法律知識1、 我國公民有哪些基本權(quán)利?公民平等權(quán);選舉權(quán);表達(dá)自由;宗教自由;人身自由;人格尊嚴(yán);住宅權(quán);通信自由;監(jiān)督權(quán)及取得賠償權(quán);勞動權(quán)、勞動者的休息權(quán)、社會保障權(quán);受教育權(quán);學(xué)術(shù)自由權(quán)等。2、 我國憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)有哪些?維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié);遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護(hù)公共財產(chǎn),遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德;維護(hù)祖國安全、榮譽和利益;捍衛(wèi)國家;依法納稅等。3、 行使言論自由的權(quán)利有什么限制?言論自由并非可以隨意發(fā)表任何言語,一般應(yīng)注意以下幾個方面:不得侵犯他人名譽權(quán),否則構(gòu)成誹謗;不得

2、侵犯他人隱私權(quán);不得有猥褻和淫穢等違反善良風(fēng)俗的言論;不得泄露國家機密、危害國家安全。4、 侵犯他人人格尊嚴(yán)是否違法?我國法律明確規(guī)定,我國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。對于受害人,尤其是青少年,人格受到侮辱可能會帶來一輩子的陰影,甚至患上抑郁癥。侵犯他人人格尊嚴(yán)不僅會給他人造成傷害,自己也可能會因違法而承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。5、 行使檢舉權(quán)的時候,捏造不實信息污蔑他人會怎樣?為了使國家的治理更加有序,公民對自己知道的存在違法行為的國家工作人員進(jìn)行檢舉是國家賦予公民的一項權(quán)利,但是在行使檢舉權(quán)的時候一定要注意,不得捏造或者故意扭曲信息,否則可能觸犯法律,承

3、擔(dān)刑事責(zé)任。6、 我國法律是否有規(guī)定,公民要遵守公共秩序和社會公德?每個公民都有遵守公共秩序和尊重社會公德的義務(wù),這不僅是為了我們的社會能夠更加安定有序,更是為了給我們自己的生活提供更多的便利。青少年應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,自覺遵守公共秩序和社會公德。7、 發(fā)現(xiàn)破壞生態(tài)環(huán)境的行為該怎么辦?生態(tài)環(huán)境的好壞和我們自身的發(fā)展息息相關(guān),不能以犧牲環(huán)境為代價謀求發(fā)展。我國法律明確規(guī)定要對生態(tài)環(huán)境進(jìn)行保護(hù),違法破壞生態(tài)環(huán)境的需要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。青少年應(yīng)樹立正確的認(rèn)識,自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,發(fā)現(xiàn)有人破壞生態(tài)環(huán)境時,可以向相關(guān)部門舉報。8、 保護(hù)名勝古跡法律有什么規(guī)定?保護(hù)名勝古跡是我們每一個人的職責(zé),我國法律對此有著明確規(guī)定,違反規(guī)定需要承擔(dān)一定的法律責(zé)任。青少年應(yīng)該提高自己的認(rèn)識,切實從自身做起,保護(hù)名勝古跡。9、 侮辱國旗國徽的行為是否構(gòu)成犯罪?國旗國徽代表的是我們的國家,對國旗國徽的侮辱就是

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