課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書

1、模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(電子信息工程教研室）計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)（-）一、課程設(shè)計(jì)目的模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)是該課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)必修課。模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)是電子信息專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課， 是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，所介紹的器件及其電路應(yīng)用很廣泛。學(xué)生通過(guò)理論學(xué)習(xí)，并在完成實(shí)驗(yàn)后，理解基本概念，掌握了一些基本的電路設(shè)計(jì)方法，但僅有這一方面的訓(xùn)練還是很不夠的。全面、嚴(yán)格的訓(xùn)練，是學(xué)好該課程的一個(gè)不可缺少的組成部分。課程設(shè)計(jì)是本課程不可缺少的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。課程設(shè)計(jì)對(duì)于提高學(xué)生用學(xué)到的書本知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)實(shí)際工作所需要的動(dòng)手能力，對(duì)于提高以科學(xué)理論和工程上的技術(shù)，規(guī)范地設(shè)計(jì)

2、模擬電路具有關(guān)鍵性作用。通過(guò)課程設(shè)計(jì)的實(shí)踐，學(xué)生可以在查閱資料、電路的理論設(shè)計(jì)、電路的焊接、電路的調(diào)試等基本技能和科學(xué)作風(fēng)方面受到比較系統(tǒng)和嚴(yán)格的訓(xùn)練。二、課程設(shè)計(jì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、手段、方法等有關(guān)說(shuō)明模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)有以下重點(diǎn)和難點(diǎn)：(1)針對(duì)具體問(wèn)題如何選擇或設(shè)計(jì)合適的電路組成；(2)如何根據(jù)電路組成選擇元件；(3)元件參數(shù)的計(jì)算；(4)焊接及調(diào)試。針對(duì)以上重點(diǎn)和難點(diǎn)，采用以下方法：(1)根據(jù)題目要求查找相關(guān)的資料；(2)根據(jù)性能指標(biāo)選擇元件；(3)利用教材中的計(jì)算方法計(jì)算元件參數(shù)；(4)在老師指導(dǎo)下調(diào)試。三、課程設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)分配、教學(xué)要求（一）學(xué)時(shí)分配（1）查閱資料（1天）（2）電路設(shè)計(jì)（1天

3、）（3）元件選擇（1天） （4）焊接（1天）（5）調(diào)試（1天）（二）教學(xué)要求學(xué)會(huì)從具體問(wèn)題入手，分析設(shè)計(jì)具體電路。要求學(xué)生畫出規(guī)范的電路圖及規(guī)范的元件標(biāo)注。熟悉焊接技術(shù)，做到不虛焊、元件布置合理。學(xué)會(huì)電路調(diào)試方法及所用儀器的使用方法。要求寫出規(guī)范、合理的設(shè)計(jì)報(bào)告。四、教學(xué)文件課程設(shè)計(jì)教材：電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)高吉祥 主編 電子工業(yè)出版社參考教材：模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)華成英 童詩(shī)白 主編 高等教育出版社課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程設(shè)計(jì)工作手冊(cè)五、考核辦法考核成績(jī)?yōu)閮?yōu)、良、中、及格和不及格?？己朔椒ㄒ云綍r(shí)表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)質(zhì)量為考核依據(jù)，比例如下：(1)獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)占20%；(2)設(shè)計(jì)方案明確、電路

4、原理圖設(shè)計(jì)合理、元件參數(shù)計(jì)算正確、電路調(diào)試成功占30%；(3)創(chuàng)新與發(fā)揮占10%；(4)答辯（口試）部分占40%。六、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容（一） 音頻功率放大器的設(shè)計(jì)與制作（必做實(shí)踐題目）1、 目的（1）要求了解集成放大器和集成功率放大器的工作原理，掌握其外圍電路的設(shè)計(jì)與主要性能參數(shù)的測(cè)試方法。（2）了解由集成放大器組成的RC振蕩器（文氏電橋）工作原理，掌握其設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)方法。學(xué)會(huì)RC振蕩器（文氏電橋）的調(diào)整及測(cè)試方法。（3）了解功率放大器的工作原理，學(xué)會(huì)應(yīng)用集成功率放大器進(jìn)行功率放大的測(cè)試方法。（4）要求掌握音頻功率放大器的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)方法與小型電子線路的組合裝調(diào)技術(shù)。2、設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)（1）音頻信號(hào)發(fā)生器

5、的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)（2）功率放大器的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)電路原理圖：文氏電橋電路 功率放大電路3、主要技術(shù)指標(biāo)及測(cè)試方法（1）設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)RC振蕩電路文氏電橋電路輸出（UA741的6腳）正弦波頻率：（2）設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)功率放大電路用一塊功率放大集成模塊LM386以及8歐揚(yáng)聲器實(shí)現(xiàn)音頻放大功能。（3）調(diào)試 （a） 調(diào)整RP1和RP2測(cè)試RC振蕩電路輸出的技術(shù)指標(biāo)并觀察輸出波形，應(yīng)獲得一定幅度的、頻率可變的、不失真的正弦波輸出。（b）調(diào)整測(cè)試功率放大電路輸出的技術(shù)指標(biāo)并觀察輸出波形。（c）正常后再將兩級(jí)連接起來(lái)，觀察波形。調(diào)整RP1和RP2試聽，應(yīng)收聽到可變調(diào)的聲音，表示整個(gè)電路的工作正常。這樣可以提高調(diào)試效率和準(zhǔn)確度。

6、4、元件清單編號(hào)元件名稱數(shù)量備注5、其他（1）測(cè)試中出現(xiàn)的故障，如何排除。（2）分析整機(jī)測(cè)試結(jié)果和視聽結(jié)果是否滿足設(shè)計(jì)要求。（3）寫出對(duì)本設(shè)計(jì)的體會(huì)。（二）自選理論題目1、要求在報(bào)告中寫出以下內(nèi)容：（1）設(shè)計(jì)目的（2）設(shè)計(jì)任務(wù)（3）基本原理及電路圖（4）主要技術(shù)指標(biāo)（5）元件清單2、參考題目：（1）低頻功率放大電路（2）火災(zāi)報(bào)警電路（3）自動(dòng)增益控制電路（4）電容測(cè)量電路（5）語(yǔ)音放大器設(shè)計(jì)（音頻功放電路TDA2030應(yīng)用等）（6）線性穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)（7）函數(shù)發(fā)生器的設(shè)計(jì)（正弦波、方波、三角波、鋸齒波等）（8）開關(guān)型穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)（9）簡(jiǎn)易水溫控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)（10）DCDC變換電路（11）有源濾波器設(shè)計(jì)（低通、高通、帶通）（12）調(diào)制解調(diào)電路設(shè)計(jì)（模擬乘法器應(yīng)用）（13）其他模擬電子應(yīng)用電路設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告格式課程設(shè)計(jì)名稱班 級(jí) 學(xué) 號(hào) 姓 名組 別 同組同學(xué) 實(shí)驗(yàn)日期 年 月 日實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)一 目的：二 設(shè)備與器件清單：設(shè)備名稱型 號(hào)用 途編 號(hào)三 電路設(shè)計(jì)1 主要技術(shù)指標(biāo)2 電路原理圖3 對(duì)所設(shè)計(jì)的電路（或所選的電路）中的元件值進(jìn)行定量計(jì)算或工程估算四 電路的調(diào)試1 對(duì)單元電路調(diào)試，調(diào)試成功后，在對(duì)整個(gè)電路進(jìn)行調(diào)試，寫出主要調(diào)試步驟。2 測(cè)量設(shè)計(jì)要求所需要的主要技術(shù)指標(biāo)3 故障分析及說(shuō)明4 繪制出整個(gè)電路圖，并