小學(xué)藝術(shù)社團活動成果展示方案(賀提志)

1、張集鄉(xiāng)小學(xué)藝術(shù)社團活動成果展示一、活動目的： 通過本次社團展示活動，展示社團活動風(fēng)采，鞏固社團建設(shè)成果，提升社團活動品質(zhì)，從而評選并打造精品社團，進一步激發(fā)學(xué)生的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進校園文化建設(shè)和學(xué)生全面發(fā)展。二、活動主題：精彩社團，七彩生活，成就七彩夢想三、活動要求：本次展示活動要求每個社團成員必須參加，主持老師和指導(dǎo)教師認真組織盡可能讓大多社團成員參加展示活動，本次活動由社團管理小組成員進行展示評價。四、主要活動過程：本次社團系列成果展示活動主要通過展板、節(jié)目表演、游戲競賽、現(xiàn)場匯報課堂展示形式進行展示，學(xué)校將組織教師學(xué)生觀摩和評比。1、學(xué)生作

2、品展板展示：將本社團活動中的照片、成果、學(xué)生作品制作成一個整體板塊進行展示，要求主題突出，圖文并茂，客觀真實。2、學(xué)生節(jié)目表演展示：結(jié)合本社團特點或課題編排成一個形式不限的藝術(shù)節(jié)目進行表演和展示。3、學(xué)生游戲競技競賽展示：結(jié)合本社團特點或課題編排成小組競賽形式進行技巧類的展示。4、學(xué)生現(xiàn)場匯報展示：將本社團活動過程以課內(nèi)形式進行展示。要求社團至少以一種形式進行展示，組織本團學(xué)生積極參與（至少10人以上）。展示形式和參演學(xué)生人數(shù)提前報名，由少先大隊匯總安排。六、活動評價：成立社團活動展示領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：賀提志副組長：胡曉偉 許平驥成 員：王法術(shù) 魯肅 毛磊 王燕 羅艷麗 聶冉冉 張學(xué)銳以上成員在

3、規(guī)定展示時間內(nèi)認真做好社團展示的評價工作。附1：藝術(shù)社團活動展示報名表展示形式及內(nèi)容主持教師指導(dǎo)教師展示地點展示人數(shù)附2：藝術(shù)社團成員活動記錄(1)地點：多媒體教室類別：繪畫理論參加人：藝術(shù)社團成員輔導(dǎo)老師：毛老師活動內(nèi)容：兒童畫創(chuàng)作活動過程：開始部分：激起創(chuàng)作熱情，回憶我們共學(xué)習(xí)了那些動植物的畫法。主要是用的哪些形狀。 新授部分： 復(fù)習(xí)向日葵，瓢蟲，企鵝的畫法，復(fù)習(xí)構(gòu)圖知識。復(fù)習(xí)色彩知識。 （1）你準備自己創(chuàng)作一幅什么畫。運用我們所學(xué)到的知識畫一幅兒童畫 （2）注意畫面的構(gòu)圖。 （3）注意背景的畫法以及色彩的豐富。 結(jié)束部分： 1、學(xué)生展示自己的作品 2、學(xué)生互相評價。 活動效果： 良好藝術(shù)

4、社團成員活動記錄(2)地點：多媒體教室類別：繪畫理論參加人：藝術(shù)社團成員輔導(dǎo)老師：毛老師活動內(nèi)容：各式各樣的房屋活動過程： 一、組織教學(xué)、導(dǎo)入課題：二、講授新課：（1）讓學(xué)生討論一下自己知道哪些房子的造型。（2）小結(jié)（隨著時代的進步，房屋的 樣式也越來越多。當然，除了這些高樓以外，我國還有一些具有特色的民居：如北方的四合院、傣家的竹樓、蘇州的園林、陜西的窯洞、福建客家的圍龍屋等。（3）講授畫房屋的步驟與方法a、分析房屋的一般結(jié)構(gòu)：墻體、屋頂建筑和地基建筑三部分。墻體部分又可分為墻、門、窗等。頂部建筑一般都蓋有瓦。b、步驟：先畫地平線，再安排主樓在畫面上所占的大致位置，描繪出房子的大致輪廓，同時

5、安排好周圍的陪襯建筑。c、涂色三、布置作業(yè)，提出彈性作業(yè)要求活動效果： 良好藝術(shù)社團成員活動記錄(3)地點：多媒體教室類別：繪畫理論參加人：藝術(shù)社團成員輔導(dǎo)老師：張老師活動內(nèi)容：立方體的包裝盒活動過程：一、組織教學(xué)，導(dǎo)入課題：指導(dǎo)學(xué)生擺放寫生包裝盒。（1）一個面正對學(xué)生（2）一條棱正對學(xué)生二、講授新課：1、觀察、檢驗：結(jié)論近高遠低、近長遠短。2、畫法指導(dǎo)：畫立方體首先要練習(xí)正確握筆畫直線。先畫一個方形，然后通過對四條邊的長短比例、垂直角度的反復(fù)調(diào)整和修正，才能畫正確。告訴學(xué)生看形畫形。如畫立方體的頂面，先要看清頂面透視變形后的特殊形狀，然后如實地畫出所見頂面的形狀。從頂面的頂角畫垂線，再觀察各

6、條棱線的長短，在各條垂線上截取不同的長度，最后畫出底面的棱線。3、修改4、畫好立方體包裝盒的透視結(jié)構(gòu)圖后，指導(dǎo)學(xué)生認真地畫好包裝盒每個面的裝飾圖案和文字。5、上色三、布置作業(yè)，巡視輔導(dǎo)五、作業(yè)展評藝術(shù)社團成員活動記錄(4)地點：多媒體教室類別：繪畫理論參加人：藝術(shù)社團成員輔導(dǎo)老師：張老師活動內(nèi)容：立方體和長方體的透視現(xiàn)象活動過程：一、組織教學(xué)，導(dǎo)入課題：二、講授新課：（一）分析立方體、長方體的特點：設(shè)問：立方體和長方體怎樣區(qū)別？兩種形體都有六個面，立方體的六個面都是正方形；長方體有一種是六個面都是長方形，另一種是兩個相對的面是正方形，其它四個面是長方形。（二）常見的長方體及立方體物設(shè)問：生活中

7、哪些東西是立方體的？（請同學(xué)結(jié)合實際舉例說明）（三）長方體、立方體的立面畫法。1、分析立方體、長方體的透視現(xiàn)象：（請學(xué)生板演立方體的畫法）設(shè)問：為什么這些立方體看起來不太舒服？小結(jié)：主要是沒有把物體的透視現(xiàn)象表現(xiàn)出來。我們在現(xiàn)實生活中看到的景物，由于距離遠近不同，在視覺中產(chǎn)生一種近大遠小的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象就是透視現(xiàn)象。（加點透視現(xiàn)象）2、表現(xiàn)立方體、長方體透視現(xiàn)象的方法：設(shè)問（1）繪畫的任務(wù)是什么？小結(jié)：繪畫是在平面上表現(xiàn)空間和立體的藝術(shù)，表現(xiàn)過程需要運用客觀的透視規(guī)律，把物象具有的高、寬、厚的立體感或空間結(jié)構(gòu)在平面紙上表現(xiàn)出來。設(shè)問（2）表現(xiàn)透視現(xiàn)象的方法有幾種？（出示立方體并使其一面面向?qū)W生

8、）這種擺置方法是使立方體的一個面面向我們，同時與畫面呈平行位置，這種透視現(xiàn)象稱為平行透視。（板示）另外一種擺置方法是，立方體的一個角面向我們，同時也與畫面成角度位置，這種透視現(xiàn)象被稱為成角透視。（板示 立方體和長方體的透視現(xiàn)象兩種透視的 步驟圖版圖 因為物體透視現(xiàn)象是近大遠小，所以表現(xiàn)這種近大遠小的透視方法又叫“遠近法”（四）出示步驟圖講授透視圖的畫法：1、立方體的平行透視圖2、立方體的成角透視圖三、布置作業(yè)活動效果： 良好藝術(shù)社團成員活動記錄(5)地點：多媒體教室類別：繪畫理論參加人：藝術(shù)社團成員輔導(dǎo)老師：張老師活動內(nèi)容：泥塑面具活動過程：一、組織教學(xué)、導(dǎo)入課題：讓學(xué)生有許多泥塑面具的造型，

9、直接導(dǎo)入課題。二、講授新課：1、師：“同學(xué)們平常去逛街，都會看到玩具攤上常有出售各種面具玩具。有傳統(tǒng)形象的京劇臉譜，也有現(xiàn)代動畫片中機器人臉譜，有時我們還能看到藏族宗教節(jié)日用的鬼頭臉譜面具，還有非洲黑人臉譜面具這些臉譜面具既可以戴在臉上表演節(jié)目用，又可以掛在墻上作為一種 壁掛裝飾品。（介紹面具）2、讓學(xué)生觀察樹種的臉譜，分析它們的臉部造型、頭部裝飾是怎樣的？3、問學(xué)生在生活中還看到過哪些臉部造型？4、講解制作方法：（1）先塑臉型（2）塑五官（3）添裝飾（運用夸張與變形等藝術(shù)處理方法，對面具的五官做大膽的夸張和變形，多觀看，多修改，力爭生動、有趣）三、布置作業(yè)、提出彈性作業(yè)要求。四、巡視輔導(dǎo)五、課堂小結(jié)活動效果： 良好藝術(shù)社團成員活動記錄(6)時間：十二月份地點：多媒體教室類別：繪畫理論參加人：藝術(shù)社團成員輔導(dǎo)老師：張老師活動內(nèi)容：泥塑面具活動過程一、組織教學(xué)，導(dǎo)入課題：出示瓷塑小動物，讓學(xué)生來欣賞小動物，引起學(xué)生們的興趣，并導(dǎo)入課題。二、講授新課：介紹瓷器師：“瓷器是我國古代的偉大發(fā)明之一，我國瓷器主要是青瓷、白瓷和彩瓷為主要品種。近代，隨著科學(xué)技術(shù)和商品經(jīng)濟的發(fā)展，各地藝術(shù)陶瓷迅速發(fā)展。如洛陽、淄博、景德鎮(zhèn)、宜興等地已成為藝術(shù)陶瓷的制作中心。