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文檔簡(jiǎn)介

1、精品文檔東岳學(xué)??剌z保學(xué)責(zé)任書為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,鞏固提高“兩基”成果,有效的控制輟學(xué),全面減 輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān), 特與各班班主任簽訂該責(zé)任書。一、保證不以任何理由、 任何方式向?qū)W生收取任何費(fèi)用, 亂罰款,強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教學(xué)輔導(dǎo)材料, 不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物,不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)。二、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生, 不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)懲罰學(xué)生、 剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。 不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。四、班主任是制止學(xué)

2、生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人, 了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學(xué)生鞏固率為 100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)要及時(shí)上報(bào)。五、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,將依照學(xué)校有關(guān)管理?xiàng)l例條款追究其責(zé)任。.精品文檔責(zé)任書期限:自簽責(zé)任書之日起生效,無論人事變動(dòng)更換,此責(zé)任書均有延續(xù)性。此責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。學(xué)校:(簽章)班主任簽字:年月日年月日.精品文檔東岳學(xué)校控輟保學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和 “三個(gè)代表” 為重要思想及黨的十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo), 全面貫徹落實(shí)市教育工作會(huì)議精神, 堅(jiān)持教育改革、創(chuàng)新思路、強(qiáng)化管理、

3、突出實(shí)效,把控輟保學(xué)工作當(dāng)作頭等大事來抓,努力把控輟保學(xué)工作做好。二、工作目標(biāo):健全組織、廣泛宣傳、強(qiáng)化管理、創(chuàng)新思路、依法治教、依法控輟,簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,加強(qiáng)管理,責(zé)任到人,努力把在校生年輟學(xué)率控制在 2.5%以內(nèi)。三、主要工作措施:1、組織健全:成立由鎮(zhèn)黨委書記為組長(zhǎng),鎮(zhèn)人大主席為副組長(zhǎng),派出所所長(zhǎng)、民政助理及中小學(xué)校長(zhǎng)為組員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作組織。成立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、各班主任為成員的學(xué)校控輟保學(xué)工作組,堅(jiān)持常年開展工作。2、廣泛宣傳: 在鄉(xiāng)村、街道醒目位置,利用圖畫張貼宣傳義務(wù)教育法標(biāo)語。.精品文檔 利用學(xué)校廣播、板報(bào)、櫥窗廣泛宣傳義務(wù)教育法。 利用主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、

4、師生大會(huì),宣傳義務(wù)教育法和未成年人保護(hù)法。3、明確責(zé)任、創(chuàng)新思路、加強(qiáng)管理、做好控輟保學(xué)工作。 鎮(zhèn)政府與學(xué)校、學(xué)校與主管領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)與班主任,班主任與家長(zhǎng), 層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀, 明確任務(wù), 責(zé)任到人,并且控輟情況與學(xué)校、班級(jí)的各種考核成績(jī)掛鉤。組成責(zé)、權(quán)、利三位一體的控輟保學(xué)工作模式,達(dá)到制度控輟的目的。 與鎮(zhèn)司法部門聯(lián)合,對(duì)有輟學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行法制宣傳教育, 并適時(shí)下發(fā)促進(jìn)學(xué)生返校通知書, 達(dá)到依法控輟的目的。 與鎮(zhèn)民政部門聯(lián)系,在社會(huì)上扶助貧困家庭,扶持學(xué)生完成學(xué)業(yè),在校內(nèi)及在兩免一補(bǔ)情況下,救助困難學(xué)生,支持學(xué)生學(xué)習(xí),達(dá)到扶貧控輟的目的。 學(xué)校、班級(jí)簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,制定學(xué)

5、生鞏固指標(biāo),建立家訪制度和后進(jìn)生檔案,在管理方面控輟保學(xué)。 定時(shí)開展各種豐富多彩的活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生座談會(huì),溝通學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的情感,達(dá)到情感控輟的目的。 在推進(jìn)素質(zhì)教育前提下, 開展教學(xué)改革, 改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開展教改控輟活動(dòng)。 積極開展教學(xué)研究,探究有輟學(xué)傾向?qū)W生的心理,對(duì)癥.精品文檔下藥,備加關(guān)愛。四、加強(qiáng)控輟網(wǎng)絡(luò)建設(shè):建立鎮(zhèn)、校、主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任(任課教師)家長(zhǎng)代表為主體的控輟保學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。開展幫扶結(jié)對(duì)子活動(dòng),及時(shí)家訪, 努力使有輟學(xué)傾向的學(xué)生及時(shí)復(fù)學(xué),努力使學(xué)校年輟學(xué)率控制在2.5%以內(nèi)。2013年 9月東岳學(xué)??剌z保學(xué)工作計(jì)劃.精品文檔一、明確工

6、作責(zé)任,健全工作制度義務(wù)教育管理體制改革后, 組織適齡兒童少年入學(xué), 控制學(xué)生流失, 保證所有學(xué)生受完九年義務(wù)教育, 保障所有適齡兒童少年就近入學(xué); 要經(jīng)常性地向廣大群眾和家長(zhǎng)進(jìn)行法制宣傳, 使他們充分了解作為家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人, 在保證子女和被監(jiān)護(hù)人完成九年義務(wù)教育方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任; 采取教育、 經(jīng)濟(jì)處罰和法律制裁等方面的措施, 切實(shí)保證所有適齡兒童少年全部按時(shí)入學(xué)接受九年義務(wù)教育。二、加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范就學(xué)制度教導(dǎo)處必須按照普及九年義務(wù)教育的要求, 建立完整規(guī)范的義務(wù)教育管理檔案, 域內(nèi)所有學(xué)齡前兒童情況, 適齡兒童少年的入學(xué)、流動(dòng)、流失等情況進(jìn)行全面了解,登記造冊(cè),并定期進(jìn)行檢查核實(shí),做

7、到底數(shù)清楚明了, 情況準(zhǔn)確及時(shí),為控制輟學(xué)提供客觀準(zhǔn)確及時(shí)的資料。三、堅(jiān)決制止亂收費(fèi)行為,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)必須嚴(yán)格執(zhí)行省定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn), 不準(zhǔn)過反規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi), 也不準(zhǔn)代收費(fèi)。 要實(shí)行學(xué)年初一次性公布收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行 “一費(fèi)制”收費(fèi)。各級(jí)政府要加大義務(wù)教育投入, 切實(shí)保證按時(shí)發(fā)放教師工資, 保證學(xué)校.精品文檔正常運(yùn)行所需的公用經(jīng)費(fèi)。四、建立健全資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)制度, 不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。建立貧困家庭學(xué)生情況檔案,根據(jù)不同家庭學(xué)生的具體情況,分別實(shí)行免雜費(fèi)、免書費(fèi)和給予生活補(bǔ)助等具體資助措施。不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。五、積極推進(jìn)教

8、育改革,提高對(duì)學(xué)生的吸引力要把面向全體學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)校生活對(duì)學(xué)生的吸引力,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高作為辦學(xué)的主要目標(biāo), 堅(jiān)決糾正一些學(xué)校存在的片面追求升學(xué)率的錯(cuò)誤傾向。六、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)把建立民主、平等的師生關(guān)系,營(yíng)造尊重、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍作為教育改革的重要方面和學(xué)校建設(shè)的重要目標(biāo), 把教師的師德表現(xiàn)作為評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)和評(píng)比各方面先進(jìn)的主要依據(jù)。2014年 9月東岳學(xué)??剌z保學(xué)工作計(jì)劃.精品文檔一、指導(dǎo)思想 :為加大治理輟學(xué)工作力度, 保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育 , 提高“普九”質(zhì)量和水平, 鞏固“普九”成果, 我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。二、工作目

9、標(biāo) :在本學(xué)年度中, 我校將進(jìn)一步加大管理工作力度, 使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好, 并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況 , 做好思想工作。三、工作重點(diǎn) :( 一) 成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施 , 每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績(jī)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。( 二) 實(shí)行“三包一掛”, 進(jìn)行全員管理。我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”, 建立 “校長(zhǎng)包全校 , 主任包級(jí)部 , 教師包學(xué)生 , 政績(jī)均與考核、 聘評(píng)掛鉤” 的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制 , 形成層層有人抓 , 重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。 為把工作落實(shí)到實(shí)處 , 學(xué)校與老師簽訂 學(xué)籍管理

10、工作責(zé)任書 , 各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下 , 每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生, 并建立起重點(diǎn)生檔案, 做到及時(shí).精品文檔家訪和面談 , 開學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次, 對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪, 以達(dá)到提高鞏固率的目的。( 三) 強(qiáng)化措施 , 實(shí)行全方位管理。為提高我校學(xué)生的鞏固率, 降低輟學(xué)率 , 我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作 : 第一 , 認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃 , 做到開足開齊 , 把“興趣”還給學(xué)生。第二 , 教學(xué)中做到因材施教。我校將按 “降低門檻 , 拔高門框” 的總體思路 , 并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn) , 實(shí)行異步教學(xué) , 進(jìn)行分

11、類指導(dǎo) , 讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三 , 嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。管理教學(xué) , 落實(shí)“三必三選” , 做到授課分必授和選授 , 作業(yè)分必做和選做 , 考試分必考和選考 , 真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。 第四 , 學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況, 對(duì)學(xué)困生進(jìn)行 “心理健康”教育 , 打破輟學(xué)念頭; 對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。 第五 , 加強(qiáng)安全管理 , 優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天 , 我校將組織后勤人員及聘請(qǐng)專家定期排查安全隱患 , 及時(shí)排除不安全因素 , 確保學(xué)生的生命安全 , 同時(shí)加大投入 , 綠化、美化校園

12、, 真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。第六 , 嚴(yán)格執(zhí)行市教體局關(guān)于 體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定 ,及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育, 保證學(xué)生的身心健康。( 四) 建章立制 , 實(shí)行全員管理。制止輟學(xué)工作必須天天講, 天天抓 , 只有這樣才能提高學(xué)生.精品文檔的鞏固率 , 我校將采取如下做法:我校本著“誰主管 , 誰負(fù)責(zé)”的原則 , 嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制 , 凡因失職、 瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的 , 堅(jiān)決給予查處 , 嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。 我校在過程管理中 , 要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施 , 按制度落實(shí) , 堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì), 每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次, 對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,

13、包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生” 記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。三、主要措施摸底、匯總情況, 包班到人 , 獎(jiǎng)懲分明。具體要求是 :、依法控輟 :1、要根據(jù)義務(wù)教育法, 制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章, 明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。2、各校要根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定 , 為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、每年 3 月和 9 月要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月” 活動(dòng) , 認(rèn)真宣傳執(zhí)行義務(wù)教育法 , 及其實(shí)施細(xì)則、勞動(dòng)法、禁止使用童工規(guī)定等有關(guān)規(guī)定, 杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書, 依法強(qiáng)制性確保控輟工作的落實(shí),

14、并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)輟學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出.精品文檔“輟學(xué)生返校通知書”, 如未按規(guī)定期限返校, 應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。5、要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則, 妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問題。、管理控輟1、各校要把控制學(xué)生輟學(xué), 作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓 , 學(xué)校校長(zhǎng)要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班 , 實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制 , 校長(zhǎng)與教師、 教師與學(xué)生家長(zhǎng)要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度, 班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪 , 達(dá)到控輟的目的。3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育, 要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài)

15、, 其操作辦法是 : 普檢初三 , 抽檢初二 , 確認(rèn)初一。2015年 9月東岳學(xué)??剌z保學(xué)工作計(jì)劃為進(jìn)一步貫徹義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法律法.精品文檔規(guī),扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作, 現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,結(jié)合我校實(shí)際工作情況,制定此工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門活動(dòng)安排,明確職責(zé),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖, 堅(jiān)持依法控輟、以防為主、 防治結(jié)合、 綜合治理的控輟方針, 突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略,落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。二、工作目標(biāo)根據(jù)我校的

16、今年的實(shí)際情況, 本學(xué)年全校各班的輟學(xué)率必須控制在 2%以下。三、主要措施(一)以法控輟,綜合治理學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育法制定輟保學(xué)措施 ,明確規(guī)定教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任, 建立起完備、 有效的控輟方案和制度。(二)以管控輟,措施保學(xué)1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作,學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):劉杰.精品文檔副組長(zhǎng):祝進(jìn)春祝建容組員:楊學(xué)華楊軍各班班主任2、要召開一次全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì),摸清“動(dòng)搖生”、“貧困生”、“學(xué)困生” 底數(shù),分類登記造冊(cè), 繼續(xù)實(shí)行 “全員班主任制” ,層層簽定控輟責(zé)任書。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。3、為了準(zhǔn)確掌

17、握輟學(xué)情況,學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過夜,各班學(xué)習(xí)委員每天都要向班主任匯報(bào)人員情況,學(xué)校也隨時(shí)檢查、量化評(píng)比。(三)以質(zhì)控輟,興趣導(dǎo)學(xué)1、通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。2、全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),開展豐富多彩的課外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。3、深入開展師德、師風(fēng)教育,要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生, 把學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師

18、和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。.精品文檔(四)以德控輟,以情勸學(xué)切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作, 防止離校造成輟學(xué)。 學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié) “幫扶” 對(duì)子,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護(hù)輟學(xué)生, 關(guān)心輟學(xué)生, 經(jīng)常家訪, 及時(shí)掌握 “雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。(五)以資控輟,幫困助學(xué)學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。 多渠道籌措資金, 經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動(dòng)員社會(huì)力量,援助貧困生。(六)合力控輟,鞏固成果要建

19、立家長(zhǎng)學(xué)校,召開家長(zhǎng)座談會(huì), 鞏固在校生,穩(wěn)定動(dòng)搖生,招回輟學(xué)生,讓家長(zhǎng)認(rèn)同并共同參與, 經(jīng)常及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通。積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持, 依托村委教育組織, 實(shí)施村委保學(xué)控輟工程,并依靠政府和上級(jí)有關(guān)部門的幫助, 合力做好控輟工作。四、考核辦法學(xué)年度各班控輟工作指標(biāo)完成情況考核, 以學(xué)年初學(xué)校統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)為依據(jù),期末經(jīng)學(xué)校檢查后,得出的數(shù)字作為最后結(jié)論。2012年 9月.精品文檔東岳學(xué)校控輟保學(xué)工作總結(jié)“普九”是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求?!翱剌z保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù),“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我校“控輟保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo),是我們工作的重中之重。我校一直以來非常重視“普九” 工作,

20、尤其是 “控輟保學(xué)” 工作。學(xué)校成立有“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了控輟保學(xué)實(shí)施方案,.精品文檔制定并嚴(yán)格落實(shí)該項(xiàng)工作目標(biāo)和獎(jiǎng)懲制度, 實(shí)行層層承包, 責(zé)任到人,確保制度目標(biāo)落實(shí)到位。 學(xué)校同時(shí)發(fā)動(dòng)和倡議社會(huì)各界捐資助學(xué),不斷改善辦學(xué)條件, 學(xué)校面貌不斷改進(jìn)。在各級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工的共同努力下, “控輟保學(xué)”工作成績(jī)顯著, 我校對(duì)控輟保學(xué)工作高度重視, 認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,并做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo), 各級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視學(xué)校的“控輟保學(xué)”工作,在有關(guān)教育的會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)要抓好“控輟保學(xué)”工作,并做了具體的指示。大家一致認(rèn)為

21、“控輟保學(xué)”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不是一勞永逸的事情。因此,我校對(duì)“控輟保學(xué)”工作從沒有絲毫松勁的思想,全體領(lǐng)導(dǎo)都積極工作,加強(qiáng)管理。我校成立了控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):劉杰,副組長(zhǎng):祝進(jìn)春,成員:全體班主任。二、制度完善,落實(shí)到位。為了確保我校管轄范圍的適齡少年全部入學(xué), 做到?jīng)]有一個(gè)適齡少年輟學(xué), 我校不斷修改完善控輟保學(xué)規(guī)定。 規(guī)定里面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各班班主任的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明文規(guī)定。 我校要求各班將這項(xiàng)工作也納入到每月的班主任量化工作管理當(dāng)中,并與年終考核掛鉤。因此,每一位班主任都能.精品文檔按規(guī)定要求,主動(dòng)、積極、認(rèn)真地工作,加強(qiáng)管理,成績(jī)十分顯著。三、措施得力,

22、工作到位。1、加大宣傳力度,提高社會(huì)共識(shí)。開學(xué)初,我校都要求各校利用校園廣播、板報(bào)、班團(tuán)會(huì)宣傳義務(wù)教育法教育法,未成年人保護(hù)法等教育法律法規(guī),并通過“給家長(zhǎng)的一封信”等形式,向家長(zhǎng)廣泛宣傳,使義務(wù)教育法深入人心。2、辦好教育,留住學(xué)生。加強(qiáng)思想教育是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。 我校始終堅(jiān)持將政治工作作為各項(xiàng)工作的重中之重,按“以德立校、以德促學(xué)、抓常規(guī)教育” 的工作思路抓思想教育, 要求各校以提高教師的思想覺悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、 發(fā)揮榜樣示范作用為學(xué)校思想政治工作的突破口。 以基本文明教育和養(yǎng)成教育為基石, 通過嚴(yán)格的管理、真摯的情感教育、 優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動(dòng)鍛煉、 全方位、多層次開展扎

23、實(shí)有效的德育工作。 雖然當(dāng)前農(nóng)村初中出現(xiàn)了許多新情況、新問題, 給思想政治工作帶來了難度, 但是只要全體教師不斷轉(zhuǎn)變思想、 更新觀念, 牢牢把握學(xué)校思想政治工作是各項(xiàng)工作的生命線這一主題,就為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了前提條件。我校組織開展的“關(guān)愛生命、凈化心靈、發(fā)展特長(zhǎng)”思想教育活動(dòng),增強(qiáng)了后進(jìn)生的自信心,提高了在校生鞏固率,使思想.精品文檔教育有實(shí)效性和針對(duì)性。學(xué)校呈現(xiàn)出穩(wěn)定向上、積極進(jìn)取、 校風(fēng)健康、學(xué)風(fēng)濃厚的良好氛圍。3、關(guān)注學(xué)困生,用溫暖和鼓勵(lì)留住學(xué)生。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級(jí)管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn), 在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,教育必須面向全體學(xué)生, 關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。為此,我校要求各班開展學(xué)困

24、生思想交流與總結(jié), 規(guī)定每四周為一個(gè)周期。在交流與總結(jié)會(huì)上,年級(jí)校長(zhǎng)和班主任都直接參與,讓學(xué)困生能夠感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一直在關(guān)心著他們, 點(diǎn)燃他們的上進(jìn)心和自信心, 班主任客觀的評(píng)價(jià)每位學(xué)生的閃光點(diǎn)和有待改進(jìn)之處,激勵(lì)他們揚(yáng)長(zhǎng)避短,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 同時(shí)指導(dǎo)每位學(xué)困生使用好誠(chéng)信評(píng)價(jià)表,讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實(shí)際情況,按照“低起點(diǎn)、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則,確定自己的階段行為目標(biāo)。在活動(dòng)實(shí)施過程中, 也進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)困生的自主管理。 同時(shí),對(duì)這些學(xué)生,學(xué)校還采用“一幫一,結(jié)對(duì)子”的方式,努力提高他們學(xué)習(xí)成績(jī), 幫扶教師利用休息時(shí)間為學(xué)困生補(bǔ)課, 單獨(dú)留作業(yè),轉(zhuǎn)化學(xué)困生的過程就是控輟保學(xué)的

25、過程。4、愛心互助,關(guān)愛學(xué)生。家庭困難是學(xué)生流失的一大原因, 針對(duì)這種情況, 我校始終要求各校構(gòu)筑“愛心工程” ,成立了特困學(xué)生失學(xué)救助體系,把愛灑向每一個(gè)學(xué)生。.精品文檔通過努力, 我校取得了一些成績(jī),確實(shí)感到由衷的欣慰和自豪。同時(shí),也深深地體會(huì)到我們責(zé)任的重大。但我們有決心,有信心在今后的工作中一如既往,不斷探索, 勇于創(chuàng)新, 大膽嘗試,帶領(lǐng)全校師生譜寫更加輝煌的明天!2013年 7月東岳學(xué)??剌z保學(xué)工作總結(jié)為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展,確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育, 我校對(duì)控輟保學(xué)工作引起了高度重視,認(rèn)真招行上級(jí)有關(guān)文件精神,并做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、控輟保學(xué)情況:經(jīng)過全體領(lǐng)導(dǎo)

26、和教師的共同努力,我校在上學(xué)期有兩名輟學(xué)學(xué)生,比較圓滿完成了上級(jí)的控輟保學(xué)任務(wù)。二、控輟保學(xué)主要措施:.精品文檔1、堅(jiān)持依法控輟,加大宣傳力度,創(chuàng)造輿論氛圍,利用開展“控輟月”活動(dòng)廣泛宣傳義務(wù)教育法及實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真執(zhí)行勞動(dòng)法和禁止使用童工規(guī)定等法律法規(guī),以提高廣大師生和家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法制觀念, 并把鄉(xiāng)政府民規(guī)民約深入宣傳到各家各戶。2、堅(jiān)持管理控輟、實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制:、控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):張焰明副組長(zhǎng):祝進(jìn)春成員:各班班主任在成立領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上, 實(shí)行三包制度: 領(lǐng)導(dǎo)包片、 包村,班主任包班,科任教師包學(xué)生,各有責(zé)任指標(biāo)。、實(shí)行了控輟保學(xué)獎(jiǎng)懲制度校長(zhǎng)與班主任、 教師分別簽定了目標(biāo)管

27、理責(zé)任書, 各負(fù)其責(zé)。學(xué)校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里。做到年終考核掛鉤, 并將學(xué)額鞏固率做為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和班主任的條件之一。、建立輟學(xué)報(bào)告制度學(xué)校做好開展“控輟活動(dòng)月”的宣傳動(dòng)員工作外, 對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時(shí)下去家訪、了解情況, 做好動(dòng)員工作。 深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,用真情感動(dòng)家長(zhǎng),贏得學(xué)生的心, 用我.精品文檔們樸實(shí)無華的真實(shí)工作得到社會(huì)各界的支持。、堅(jiān)持教改控輟,全面推進(jìn)素質(zhì)教育對(duì)小學(xué)升初中的學(xué)生,學(xué)校全部接收, 因此,學(xué)生之間的差異很大,有個(gè)別一部分,經(jīng)過半年的努力成績(jī)跟不上, 往往失去學(xué)習(xí)的興趣。導(dǎo)致厭學(xué),最后輟學(xué),對(duì)這一部分學(xué)生,我們做了大量的工作

28、。首先,加強(qiáng)正面引導(dǎo)給予各方面的鼓勵(lì)和幫助。 促進(jìn)教師對(duì)問題學(xué)生的責(zé)任感,并進(jìn)行因材施教, 相對(duì)降低目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn), 并嚴(yán)格規(guī)定后進(jìn)生的作業(yè)批改質(zhì)量及提問記分的次數(shù)。 爭(zhēng)取達(dá)到由準(zhǔn)輟學(xué)生,再到差生,最后到合格生。其次,發(fā)揮他們的特長(zhǎng), 調(diào)動(dòng)各方面的積極性, 如讓學(xué)生的體育特長(zhǎng)、藝術(shù)特長(zhǎng)、 良好的口才等通過各種活動(dòng), 都能得到良好的發(fā)揮。使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn), 體驗(yàn)成功的情感,每天都有個(gè)新的目標(biāo)。 近而產(chǎn)生凝聚力和集體榮譽(yù)感, 在學(xué)校進(jìn)行籃球比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書畫展、征文、演講比賽中涌現(xiàn)很多優(yōu)秀的特長(zhǎng)生。再次,改進(jìn)教學(xué)方法,更新教學(xué)理念,改變過去的“師道尊嚴(yán)”為民主、和諧、公平的教育方法,讓師生達(dá)到

29、“以心換心” ,同時(shí)努力提高教師的教學(xué)水平,讓每個(gè)學(xué)生聽懂、學(xué)好、愛上、愛聽。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高了、興趣濃了,厭學(xué)自然就消除了,從而有效控制了輟學(xué)。.精品文檔三、轉(zhuǎn)化學(xué)困生:學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級(jí)管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn)。 在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,教育必須面向全體學(xué)生, 關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實(shí)際情況,按照“低起點(diǎn)、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則,確定自己的行為目標(biāo)。每周寫好周記,對(duì)照自己確定的目標(biāo),反思一周來的表現(xiàn), 進(jìn)行自我點(diǎn)評(píng), 班主任附上一周的寄語。 這樣通過師生雙向互動(dòng)思想交流, 絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次進(jìn)步,嘗試了成功的快樂,重塑了自信心。四、堅(jiān)持扶貧控輟,構(gòu)建溫暖工

30、程:學(xué)校教師進(jìn)行家訪, 對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生和個(gè)別生隨時(shí)進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的家庭情況,通過“兩免一補(bǔ)”方式針對(duì)一些因家庭困難而面臨輟學(xué)的學(xué)生在各方面給予幫助和照顧。五、取得成果:在控輟方面, 我們?yōu)榉乐馆z學(xué)生的出現(xiàn), 學(xué)校采取了大量的措施,做了大量的工作。具體工作如下:1、制定了控輟保學(xué)工作方案,將各班的學(xué)生數(shù)和班主任及班科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班學(xué)額鞏固工作的第一責(zé)任人,對(duì)已注冊(cè)上課的學(xué)生,班主任和科任教師共同負(fù)責(zé),對(duì)造成新輟學(xué)生,凡達(dá)不到指標(biāo)要求的不能享受學(xué)校所有的待遇。2、實(shí)行學(xué)生定時(shí)點(diǎn)名和匯報(bào)制度。對(duì)沒請(qǐng)假的學(xué)生,班主任第一時(shí)間通知家長(zhǎng),了解原因;對(duì)曠課一天的學(xué)生,班主任要.精品

31、文檔組織本班任課教師家訪動(dòng)員, 并將家訪情況書面報(bào)告教導(dǎo)處; 對(duì)已曠課一周的學(xué)生,及時(shí)報(bào)告學(xué)校。3、減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),開展實(shí)用技術(shù)教育。 針對(duì)部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí), 成績(jī)較差進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)心情緒的情況, 學(xué)校要求教師樹立正確的學(xué)生觀、 人才觀和教育觀, 以教學(xué)改革為突破口,嘗試新的教學(xué)方法, 探索減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的有效途徑。按規(guī)定開足開齊各類活動(dòng)課程,增加了音樂、美術(shù)、體育、勞技等學(xué)生興趣科目的課時(shí)。這些措施,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也使學(xué)生進(jìn)得來,留得住,并學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。4、在抓好控輟保學(xué)工作的基礎(chǔ)上,我們始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位。 首先,抓好校本培訓(xùn)工作,千方百計(jì)地提高教

32、師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。其次,加大資金投入,改善辦學(xué)條件,先后投入大量資金用在現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)上?,F(xiàn)代教育技術(shù)手段普遍應(yīng)用,大大促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。我校成績(jī)連續(xù)穩(wěn)中有升,贏得了社會(huì)各界人士的贊譽(yù)的和好評(píng)。本學(xué)期的控輟保學(xué)工作取得了較好的成績(jī),學(xué)校共九個(gè)班級(jí)有8 個(gè)班的鞏固率達(dá)到100%,比較圓滿完成了任務(wù)。面對(duì)這些成績(jī), 我們確實(shí)感到由衷的欣慰和自豪。同時(shí),也深深地體會(huì)到今后責(zé)任的重大。但我們有決心、 有信心在今后的工作中一如既往,不斷探索,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,帶領(lǐng)全校師生譜寫我校更加輝煌的明天!.精品文檔2014年 7月東岳學(xué)??剌z保學(xué)工作總結(jié)“控輟保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù),“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我?!翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo),是我們工作的重中之重。我校非常重視“普九”工作,尤其是“控輟保學(xué)”工作,定期召開專門會(huì)議,作好規(guī)劃,制定好實(shí)施方案。在實(shí)施“控輟保學(xué)”工作中,強(qiáng)化對(duì)辦學(xué)行為,不斷改善辦

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