工商管理實踐報告

1、一、前言實踐，就是把我們在學校學到的知識， 運用到客觀實際中去， 使自己所學的 知識有用武之地。只學不實踐，那么所學就為零。理論應該與實踐相結合。二、實習目的畢業(yè)實習是我們工商管理類專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分， 并作為一 個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。 其目的在于通過實習使學生獲得各專業(yè)的 感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面 ; 使得學生較為全面地了解企業(yè)經(jīng)營管理， 學習企業(yè)成功的管理經(jīng)驗 ; 培養(yǎng)學生將理論聯(lián)系實際，深入接觸工商管理實際工 作， 運用工商管理專業(yè)知識分析和解決現(xiàn)實中的工商管理問題 ; 加深對社會和工 作的認識，端正工作態(tài)度，學習工作方法，鍛煉管理技能，為今后順利踏上

2、工作 崗位打下基礎。三、實習時間四、實習單位廈門建霖衛(wèi)浴工業(yè)有限公司五、實習單位簡介 廈門建霖衛(wèi)浴工業(yè)有限公司成立于 1990年 6月，系臺灣知名衛(wèi)浴配件制造 商 臺灣仕霖股份有限公司在中國廈門投資興辦的另一家衛(wèi)浴配件之專業(yè)設計生產(chǎn)制造公司。公司建廠初期投資額為 50 萬美金，現(xiàn)實際投資金額已達美金500 萬?，F(xiàn)已成為一家以出口貿(mào)易為核心的具有成熟經(jīng)營結構的有限公司。六、工作內(nèi)容通過在公司各處的實習， 我對各物業(yè)管理情況有了初步的了解。 在這一過程 中，我學到了企業(yè)管理工作中的具體業(yè)務知識， 豐富了所學的專業(yè)知識。 為以后 正常工作的展開奠定了堅實的基礎。 在實習期間， 我深深體會到了該公司管

3、理的 優(yōu)勢，以及在衛(wèi)浴行業(yè)的影響和地位。雖建霖公司僅經(jīng)過了將近三十年的發(fā)展， 取得了如此大的成績， 這與管理人員辛勤工作勇于創(chuàng)新， 敢于挑戰(zhàn)的精神是分不 開的。在廈門建霖公司實習期間， 我對公司各個崗位的工作都有了一定的了解， 并 且進行了切身體會的實踐。 在這三個月的時間里， 我收集了國內(nèi)外關于 “成本管 控”的相關政策、先進經(jīng)驗、方式方法等內(nèi)容提供給了領導決策。首先，我有幸參與制定了該公司關于在全公司范圍內(nèi)的開展的 “質量、安全、 現(xiàn)場、成本”管理年活動，并對實施過程和效果進行了監(jiān)督和總結。主要工作如 下：（一）收集關于“成本管控”的相關資料 成本管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分， 它要求

4、系統(tǒng)而全面、 科學和合理， 它 對于促進增產(chǎn)節(jié)支、 加強經(jīng)濟核算， 改進企業(yè)管理， 提高企業(yè)整體管理水平具有 重大意義。 這也是這家公司希望改進和提高的。 我收集了關于成本管理的基本內(nèi) 容、關于“作業(yè)成本管理”、“戰(zhàn)略成本管理”、“產(chǎn)品生命周期成本”、“成 本規(guī)劃”、“全面成本管理”等理論知識，收集國內(nèi)外關于成本管理的辦法如： 基本經(jīng)驗的成本管理方法、 給予歷史數(shù)據(jù)的成本控制辦法、 基于預算的目標成本 控制方法、基于標桿的咪表成本控制方法、基于市場需求的目標成本控制方法、 基于價值分析的成本降低方法等。收集了參考資料成本分析與控制、 成本 管理辦法、 企業(yè)成本管理存在的五大問題、 企業(yè)管理常識

5、之怎樣做好成 本管理控制工作、降低企業(yè)成本的三大途徑等書籍供領導閱讀。（ 二 ） 對該公司的基本運營做了一個分析報告我進入該企業(yè)實習后，公司領導交代給我的一個重要任務就是對企業(yè)進行診斷、 分析。我便查找相關資料，深入車間現(xiàn)場，多旁聽有關會議等，逐漸對企業(yè)有了 一定的了解，發(fā)現(xiàn)了一些問題。主要情況是：該企業(yè)主要以凈水器生產(chǎn)為主，衛(wèi) 浴產(chǎn)品次之，比例為 3：1。經(jīng)濟效益十分良好，利潤率達到 20%以上，職工收入 人均每年 4 萬元以上，效益和人均收入在當?shù)靥幱谳^好水平。由于是出口企業(yè)， 在企業(yè)文化、規(guī)范管理、生產(chǎn)組織、研發(fā)水平、技術實力等具有較強實力。值得 關注的是， 該企業(yè)具有非常強烈的超前意識

6、， 并具有對市場的洞察力。 但在調(diào)研 過程中，也發(fā)現(xiàn)了一些不利因素。主要是：1 、經(jīng)濟結構和產(chǎn)業(yè)結構上對企業(yè)運營存在較大風險。 公司主要是訂單經(jīng)濟， 經(jīng)濟主要來源是與內(nèi)地商品企業(yè)或國外公司簽訂外貿(mào)合同和承擔一些外協(xié)加工 等。企業(yè)發(fā)展受市場因素影響較大。產(chǎn)業(yè)結構上，產(chǎn)品市場競爭力大，產(chǎn)品類型 稍過單一，不利于企業(yè)的全面以及持久發(fā)展。2 、企業(yè)對科研開發(fā)、技術創(chuàng)新的要求很高。企業(yè)行業(yè)的特殊性質使得產(chǎn)品 更新?lián)Q代很快， 只有不斷研發(fā)才能永葆青春， 為此，企業(yè)每年要付出高昂的技術 開發(fā)費 （占銷售收入的 5%），才能確保企業(yè)持續(xù)發(fā)展。3 、企業(yè)人才結構不合理。整個企業(yè)老職工較多，青工和后備干部不足，技

7、 術工人流失較為嚴重，人才有存在斷層的危險。4 、精細化管理有待提高。管理相對粗放，人管事現(xiàn)象比較嚴重，部分職工 “成本”、“節(jié)約”意識薄弱。5、企業(yè)整體較為務實，在凈水器和衛(wèi)浴花灑上取得一定的成就，但由于內(nèi) 地民眾凈水意識不強烈，導致了該企業(yè)在內(nèi)地市場的銷售成效不大。6、企業(yè)的信息系統(tǒng)普及仍然有待完善，企業(yè)雖已建立了一套較為完善的信 息系統(tǒng)，可以將一系列商品信息、倉庫狀態(tài)、作業(yè)流程、養(yǎng)護情況及業(yè)務合同記 入其中，但在實際操作中這一系統(tǒng)并沒有得到充分的利用， 企業(yè)往往仍然通過傳 統(tǒng)的人工方法和票據(jù)進行作業(yè)及信息傳遞。（ 三 ） 參與制定了“質量、安全、現(xiàn)場、成本”管理年活動方案我與有關人員一起

8、深入現(xiàn)場掌握企業(yè)在“質量、安全、現(xiàn)場、成本”上的關 鍵控制點和薄弱環(huán)節(jié)， 以此作為活動的重點控制對象。 在活動開展方式、 創(chuàng)新管 理方法上收集了國內(nèi)有關先進經(jīng)驗、 征求了公司有關領導的意見， 最終制定了活 動方案下發(fā)。在執(zhí)行的過程中， 領導要求我要監(jiān)督活動實施的效果， 我掌握各部 門的動態(tài)后及時向主管領導匯報。總體上看，活動開展達到了預期的效果。同時，在實習期間， 我的崗位是管理培訓生。 我一方面了解到了這個崗位的 職責，工作內(nèi)容， 并參與策劃了上述所說的公司的各項活動， 并提出了自己的想 法。也根據(jù)相關的各種貿(mào)易法律與慣例， 結合實際情況， 掌握了以貿(mào)易的基本過 程為主線，針對貿(mào)易中業(yè)務函電

9、的草擬、商品價格的核算、交易條件的磋商、買 賣合同的簽訂、 出口貨物的托運訂艙、 報驗通關、 信用證的審核與修改以及貿(mào)易 文件制作和審核等主要業(yè)務操作技能。 在此期間，我進一步學習了公司管理、 物流、營銷等方面的知識， 對企業(yè)經(jīng)營有了深層次的感性與理性的認識。 我的工 作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。七、實習總結實習這段時間， 接觸到了很多東西， 也學到了很多東西， 第一次真正的感受 到了工商管理工作中的苦與樂。 不僅培養(yǎng)了自己分析問題和解決問題的能力， 表 述觀點和與人溝通的能力， 還掌握了判斷及把握機會的能力和熟練使用計算機等 現(xiàn)代管理工具的能力。 管理工作中遇到的好多事事情都很小

10、、 很繁瑣， 但每一件 事情都需要我們認真的去對待， 任何一個小的疏漏都會使小事變成大事。 在這段 時間里，我?guī)兔与娫?，復印資料，整理文件，參加各種會議組織和實施等，無 不感受著工作的氛圍， 這些都是在學校里無法感受到的。 在大學， 只有學習的氛 圍，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。 而這里是工作的場所， 每個人都 會為了取得成就感和獲得更多的報酬而努力， 無論是學習還是工作， 都存在著競 爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方， 也要不斷學習別人怎樣做人， 以提 高自已的能力。 記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會， 但我總覺得校園里總少不 了那份純真，那份真誠，還始終保持著學生的身份。

11、而走進工作單位，接觸各種 各樣的同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。 在這次實踐中，我感受很深的是，學校的理論學習很多，幾乎是面面俱到 ; 而在 實際工作中， 可能會遇到書本上沒學到的， 又可能是書本上的知識一點都用不上 的情況。但也要感謝老師孜孜不倦地教導， 我比一部分人具有更高的起點， 有了 更多的知識層面去應付各種工作上的問題。八、實習感想 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！背踝x此句時，我并沒有特別的感覺。然 而就在這不長的實習后，我不僅真正明白了它的意義，更深切體會到它的內(nèi)涵。 對我而言， 社會和單位才是最好的大學， 我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學到的理論知識如 果不與工

12、作實踐相結合就顯得太有限， 太淺薄。在單位里每一個人都是我的老師， 我要學習的實在太多太多， 不僅是專業(yè)技能， 還有職業(yè)精神和社會經(jīng)驗， 這些都 能成為我以后能很好的勝任工作的基礎， 也是我能在激烈的競爭中脫穎而出最重 要的砝碼。 回想當初剛要實習的時候， 我抱著終于可以告別學生的單調(diào)生活， 進 入自己夢寐以求的充滿活力的社會大舞臺的心情， 進入了單位， 經(jīng)歷了兩個月的 實習卻又發(fā)現(xiàn)自己學到的東西始終是不夠， 這也讓我深刻地認識到學生的本職是 學習而不是上課，從課堂到社會，學習是用無止境的，從這個角度說，我愿意永 遠當一個學生。 這次實習的時間雖然很短， 可我學到的卻是我一個學期在學校難 以了

13、解的。 就比如如何與同事們相處， 相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社 會遇到的一大難題， 于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相 處的，而自己也盡量虛心求教， 不懂就問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門， 還要跟別的部門的同事相處好， 那樣工作起來的效率才高， 人們所說的 “和氣生 財”在我們的日常工作中也是不無道理的。 而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅 可以放松一下神經(jīng)， 而且可以學到不少工作以外的事情， 盡管許多情況我們不一 定遇到，可有所了解做到心中有底， 也算是此次社會實踐的目的了。 在實習過程 中我不僅學到了許多在課堂上學不到的知識， 并提高了自己的實際工作能力， 對 畢業(yè)后在新的工作崗位上做好本職工作打下了基礎， 提高了自信心。 有不少學生 實習時都覺得課堂上學的知識用不上， 出現(xiàn)挫折感， 可我覺得， 課本上學的知識 都是最基本的知識， 不管現(xiàn)實情況怎樣變化， 抓住了最基本的就可以以不變應萬 變。所以我認為這次的實習最重要的意義就在于使我們切實認識到本專業(yè)的社會 價值，是我們在步入社會成為一個能獨立承擔經(jīng)濟和責任的自然人之前的一次最 重要的鍛煉， 我會更努力地積累理論知識， 使自己成