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文檔簡介

1、what you currently have will become other peoples as you die.勤學(xué)樂觀天天向上(頁眉可刪)高一班主任工作總結(jié)三篇 高一班主任工作總結(jié) 篇1本班共有學(xué)生61人,其中男生24人,女生37人,住校生25人。我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,學(xué)習(xí)、活動(dòng)順利開展,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:開學(xué)報(bào)名時(shí)我就注意觀察學(xué)生,盡快全面了解本班學(xué)生情況。面對(duì)一個(gè)新的集體,我特別準(zhǔn)備好第一次班會(huì),在去軍訓(xùn)前的班會(huì)上,我與同學(xué)們坦誠相見,班會(huì)的內(nèi)容包括自我介紹、學(xué)校介紹及往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的情況介紹等,以此樹立學(xué)生的信心,激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)的熱

2、情。并初步滲透集體的觀念,告訴學(xué)生大家在一起學(xué)習(xí)生活要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。在軍訓(xùn)期間,我與學(xué)生多交流,多關(guān)心學(xué)生,盡快熟悉學(xué)生,注意觀察學(xué)生的表現(xiàn),暗中確定班委人選取,為軍訓(xùn)結(jié)束回校的工作奠定了良好的基礎(chǔ)?;匦:?,我首先在軍訓(xùn)形成良好紀(jì)律的基礎(chǔ)上抓好班風(fēng)建設(shè),回來后我們的第一次主題班會(huì)就是“難忘軍訓(xùn)”,讓同學(xué)在與軍訓(xùn)生活的告別中向軍人學(xué)習(xí),樹立學(xué)習(xí)的信心和決心。取得了良好的效果。接下來,就是根據(jù)我在軍訓(xùn)中對(duì)學(xué)生的了解和學(xué)生的自我推薦,建立和穩(wěn)定了班委會(huì),并指導(dǎo)他們盡快熟悉班委工作,并工作過程中不斷指導(dǎo)和培養(yǎng)他們的各種能力。班干部是班主任的助手,同時(shí)也是學(xué)生自我管理的重要組成部分,因此,我認(rèn)真做

3、好班干部的思想工作,使之認(rèn)識(shí)到工作的重要性和責(zé)任感,不定期召開班干部會(huì)議,了解班上的情況,對(duì)班上出現(xiàn)的不同情況,指導(dǎo)他們?nèi)绾谓鉀Q問題。一個(gè)學(xué)期以來,他們都能夠落實(shí)班主任布置的工作,自覺履行自己的職責(zé)。在學(xué)生開始進(jìn)入學(xué)習(xí)時(shí),我及時(shí)了解到相當(dāng)一部分學(xué)生不適應(yīng)高中知識(shí)的難度和深度,不適應(yīng)高中快節(jié)奏的生活,不適應(yīng)學(xué)校的各種嚴(yán)明的紀(jì)律。針對(duì)這些情況,我利用一切時(shí)間和機(jī)會(huì),幫助學(xué)生盡快調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)方法,經(jīng)過近一個(gè)月的努力,學(xué)生基本適應(yīng)了高中生活。在做好學(xué)生思想工作方面;一方面我能夠以身作則,起到學(xué)生的模范表率作用,以自己的人格行動(dòng)來影響學(xué)生。另一方面能夠耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作。在平時(shí)的工作日里面,

4、經(jīng)常深入學(xué)生中,與學(xué)生溝通交流,形成融洽的關(guān)系,為自己的工作打下良好的基礎(chǔ)。在班風(fēng)學(xué)風(fēng)和班集體建設(shè)方面,我一方面加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,嚴(yán)格要求學(xué)生,制定一系列切實(shí)可行的班規(guī)班矩,同時(shí)賞罰分明,使他們意識(shí)到紀(jì)律的嚴(yán)肅性和必要性。另一方面,在每次的班會(huì)課上,不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競爭”為主題的教育,以及對(duì)“生存、發(fā)展”的探討,使他們整體意識(shí)上得到提高。在與家長聯(lián)系方面。本人經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,主要聯(lián)系方式是電話聯(lián)系為主,同時(shí)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪。關(guān)心學(xué)生的思想和生活,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,共同解決問題,取得家長的支持,到目前為止,召開了二次家長會(huì),基本上與全部家長有過電話聯(lián)系。積

5、極開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,本學(xué)期進(jìn)行的年級(jí)籃球比賽每次我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并為他們加油助威,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的

6、勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼??傊谶@一個(gè)學(xué)期里,在本班各任課教師的幫助下,我通過以上幾方面的努力,完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)生的整體情況在正常發(fā)展。對(duì)班上少數(shù)同學(xué)身上暴露出的缺點(diǎn),我會(huì)通過不斷的努力,使他們能改正缺點(diǎn)。而我也會(huì)在今后 的工作中不斷及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取把工作做得更好。高一班主任工作總結(jié) 篇2一、坦誠相對(duì)、用心觀察開學(xué)的第一件事,就是要盡快地熟悉了解班里的學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),在盡量短的時(shí)間里能讓學(xué)生死心塌地呆在學(xué)校,穩(wěn)定生源。走近學(xué)生,讓學(xué)生覺得班主任平易近人,可以成為他們的好朋友。以坦誠的態(tài)度提出自己的期望和要求這樣使我在以后開展工作、了解學(xué)生有個(gè)良好的開端。其次,再以

7、通過班級(jí)活動(dòng)、勞動(dòng)、課堂表現(xiàn)等觀察了解學(xué)生,“聽其言,觀其行”是了解學(xué)生的最基本方法,特別要注意學(xué)生在自然狀態(tài)下流露出來的言行舉止。絕不憑一句話一件事去給學(xué)生做出評(píng)價(jià)。二、兼聽則明、偏聽則暗客觀地講,每個(gè)學(xué)生都有他的“閃光點(diǎn)”,也有缺點(diǎn),不少的班主任(包括我有時(shí)候也是這樣,這是人之常情。)存在偏愛優(yōu)等生、班干部,不信任后進(jìn)生等錯(cuò)誤觀念,在沒有詳細(xì)了解事情的情況下,聽信一面之詞做出判斷,使一些學(xué)生與班主任產(chǎn)生對(duì)立情緒。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),對(duì)立情緒產(chǎn)生的主要原因有:一、教師處事不公平;二、教師不尊重學(xué)生的人格,特別是后進(jìn)生;三、教師批評(píng)學(xué)生與事實(shí)有出入。反之敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的老師是學(xué)生歡迎的老師。可見,班主

8、任遇事要冷靜,批評(píng)學(xué)生要掌握好分寸,即要嚴(yán)肅地指出學(xué)生的錯(cuò)誤做法,也要一分為二地肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。這樣學(xué)生容易接受,老師的教育目的也容易達(dá)到,千萬不能因?yàn)樗呛筮M(jìn)生而隨意批評(píng),在學(xué)生眼里,不論是優(yōu)等生還是后進(jìn)生,他們都是同學(xué),在人格上是平等的。在工作中,我通常會(huì)在一些平時(shí)表現(xiàn)不夠理想,甚至紀(jì)律有些差,但在部分學(xué)生中有一定威信的學(xué)生以特殊的關(guān)愛。其實(shí)這些人往往在某一方面有專長,我們只要給這樣的學(xué)生多些表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),理解他尊重他,他們一定會(huì)將班主任安排的工作做好。比如接班后,我首先在那些難纏的學(xué)生入手,談話過程中發(fā)現(xiàn)他們的不足和優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)他們?nèi)绾巫霾攀钦_的人生路徑,如何利用自己的優(yōu)勢(shì),如何

9、維護(hù)班集體的榮譽(yù)等等,并期望他們以自身的改變帶動(dòng)好自己的朋友。誰知這一招“以毒攻毒”收到奇效,不但個(gè)人紀(jì)律好了,就連平時(shí)的跟隨者紀(jì)律也明顯好轉(zhuǎn)。其實(shí)對(duì)這一類學(xué)生很多教師認(rèn)定是“燒好的磚瓦”沒法變了,這種評(píng)價(jià)會(huì)使這一類的學(xué)生產(chǎn)生“破罐子破摔”的消極情緒,極不利于學(xué)生的成長。高一班主任工作總結(jié) 篇3本期所接高一(3)班,是我離開講臺(tái)后再次當(dāng)上班主任,不僅很興奮,也有很多雄心壯志。我總的想法是,盡管也會(huì)繼承過去當(dāng)班主任的好經(jīng)驗(yàn),但從總體上說,我不能重復(fù)我過去的經(jīng)驗(yàn),而應(yīng)該有新的探索和創(chuàng)造。幾年的博士學(xué)習(xí),擴(kuò)大了我的視野,使我對(duì)中國教育有了更全面的認(rèn)識(shí),對(duì)教育者的使命有了更深刻的理解。我的博士論文是談

10、民主與教育,我一直想把民主落實(shí)到校園,落實(shí)到課室。另外,我和我導(dǎo)師一直在倡導(dǎo)新教育,我理應(yīng)將新教育體現(xiàn)于我的班主任工作中。因此,讓班主任工作體現(xiàn)出更多的民主,讓班主任工作散發(fā)出新教育的芬芳,這是我總的指導(dǎo)思想。作為一名教育者,我常常思考一個(gè)問題:我把什么樣的公民奉獻(xiàn)給未來的民主中國?這個(gè)問題好像比較大,一下子扯到了國家。其實(shí)這是很自然的,因?yàn)槲覀兌际菫槲磥砼囵B(yǎng)人,而這種培養(yǎng),必然應(yīng)該體現(xiàn)在今天我們教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們應(yīng)該站在這樣一個(gè)高度來思考和實(shí)踐我們的教育。我覺得教育,并非是簡單地給學(xué)生傳輸知識(shí),而首先是人格培養(yǎng),我常常對(duì)學(xué)生們說,你們以后成為科學(xué)家或者其他什么杰出人才等,就知識(shí)傳授而言,

11、恐怕與老師關(guān)系不大,只是可以自學(xué)啊,還有如果你們考上了清華北大等名校,首先是因?yàn)槟銈兊募彝ソ逃?,同時(shí)你的天資不錯(cuò)。那么,學(xué)校教育的作用在什么地方?我認(rèn)為在于人格的影響,這當(dāng)然不是說我們做教師的人格就有多偉大,不,我們教師也要和學(xué)生共同成長,一起攀登人格的高峰。我們要在這個(gè)認(rèn)識(shí)背景下看待這學(xué)期我們所做的一些工作。本期開學(xué),我和學(xué)生提出了高一(3)班的特色目標(biāo):創(chuàng)建“愛心班級(jí)”和“自治班級(jí)”。我就從這三方面進(jìn)行總結(jié)。關(guān)于“愛心班級(jí)”現(xiàn)在的孩子缺乏愛心,這是不爭的事實(shí)。如何在學(xué)生中培養(yǎng)真正的愛心?這是我要思考并實(shí)踐的課題。愛,意味著尊重。教育學(xué)生尊重他人父母、老師、同學(xué)和一切勞動(dòng)者,這是我的職責(zé)。

12、一開學(xué),我就給學(xué)生朗讀了路遙的中篇小說在困難的日子里,后來又給他們讀了中篇小說鳳凰琴,這些作品給學(xué)生以心靈的.洗禮。作品中體現(xiàn)出的高尚、善良、對(duì)人的尊重與關(guān)愛,滋潤著同學(xué)們的心。在這基礎(chǔ)上,我們提出了“建立一個(gè)充滿愛心的班集體!”應(yīng)該說,一個(gè)學(xué)期過去了,這個(gè)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。在上周的家長會(huì)上,我請(qǐng)同學(xué)們給“愛心班級(jí)”實(shí)現(xiàn)程度打分,同學(xué)們普遍打了95分!他們都說能夠在這個(gè)班級(jí)感受到溫馨的愛!我可以非常自豪地說,高一(3)班愛心非常突出。我們通過市婦聯(lián)捐助貧困兒童讀書,全班以小組為單位,共捐助5個(gè)貧困孩子。而且同學(xué)們所捐的錢不是直接向家長要的,而是用自己的零花錢來捐助。但是,作為班主任,我看重的不只是

13、這些大的善舉,更重要的是,愛心還體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)系上,尤其是對(duì)人的尊重,還有對(duì)普通勞動(dòng)者的尊重。過年大家都給我們學(xué)校的員工發(fā)了賀卡,包括醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生、車隊(duì)的師傅還有門衛(wèi)保安等等,這些都體現(xiàn)了同學(xué)們的愛心。我經(jīng)常對(duì)同學(xué)們說:“希望我們班同學(xué)以后無論做了多大的官,都不要忘記普通勞動(dòng)者!”需要強(qiáng)調(diào)的是,在一個(gè)班集體,愛心同時(shí)意味著正氣,即對(duì)不良現(xiàn)象的批評(píng)。這點(diǎn)在我班體現(xiàn)得比較突出。同學(xué)們不因愛心而容忍不良現(xiàn)象,也不因批評(píng)這些同學(xué)而失去寬容之心。在對(duì)待幾位后進(jìn)生的態(tài)度上,我們同學(xué)表現(xiàn)出了真正的愛心。我很滿意。關(guān)于“書香班級(jí)”新教育倡導(dǎo)用書籍為學(xué)生的生命奠基。的確,優(yōu)秀讀物對(duì)一個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的?,F(xiàn)在

14、的學(xué)生由于種種原因,沒有機(jī)會(huì)閱讀大量的優(yōu)秀讀物,這對(duì)他們健康成長是非常不利的。我在我班上倡導(dǎo)讀書,而且,我和學(xué)生一起讀書。前次,學(xué)生給“書香班級(jí)”打了70分。這個(gè)分?jǐn)?shù)說明,盡管我們還沒有達(dá)到理想的書香班級(jí),但班集體的書香畢竟已經(jīng)開始形成。這體現(xiàn)在三個(gè)方面:第一,我?guī)е鴮W(xué)生一起讀書。我利用語文課、讀報(bào)課和晚自習(xí)等時(shí)間,我給學(xué)生朗讀優(yōu)秀的文學(xué)作品。一學(xué)期以來,我共給學(xué)生讀了在困難的日子里、鳳凰琴、一碗清湯蕎麥面、巴金散文、歷史深處的憂慮等書。學(xué)生寫下了大量的讀書筆記。第二,我在學(xué)校的支持下,改革課程,在每周一、四、五、六各安排一節(jié)閱讀課,在這樣的課堂上,我要求學(xué)生閱讀課外書,而不能做作業(yè)或上自習(xí)。

15、我把我家里的世界名著拿到班上,借給同學(xué)們看。一學(xué)期下來,同學(xué)們閱讀了悲慘世界、靜靜的頓河等幾時(shí)部世界名著。第三,我班每個(gè)同學(xué)都訂了一份報(bào)或雜志:雜文選刊、讀者、南方周末等等。關(guān)于“自治班級(jí)”“自治班級(jí)”,就是學(xué)生們對(duì)集體的自我管理。學(xué)生對(duì)此打分最低,只有60分。這是因?yàn)楸緦W(xué)期班委的工作不是特別令同學(xué)們滿意,同學(xué)們自我管理的能力還不是特別高。但盡管如此,我班還是有積極的一面。比如,我班的自習(xí)課記律基本能做到老師不在的時(shí)候也比較好,當(dāng)然,這也不是太穩(wěn)定,有時(shí)也不好。另外,班干部能夠自主組織一些活動(dòng)。關(guān)于“自治班級(jí)”我要強(qiáng)調(diào),盡管我班的民主管理還不是很成熟,但這個(gè)過程是一個(gè)民主啟蒙的過程。黨的十六大

16、提出要建立高度文明、高度民主、高度繁榮的社會(huì)正義現(xiàn)代化國家,什么叫“高度民主”?我的理解是至少有一天,老百姓的意愿可以決定官員升遷,這點(diǎn)現(xiàn)在還沒有完全做到,但咱們班可以做到同學(xué)的意愿可以決定每一個(gè)班干部的升遷。即使嘗試民主管理沒有成功,對(duì)學(xué)生也是一種民主意識(shí)的啟蒙。我那天對(duì)同學(xué)們說:“這學(xué)期我們的班干部沒有得到同學(xué)的高度認(rèn)可,責(zé)任在我嗎?作為班主任,我當(dāng)然有責(zé)任,但責(zé)任首先在全班同學(xué),因?yàn)檫@屆班委是你們自己選的呀!民主不能保證每一次選舉都是正確的,但民主有糾錯(cuò)的功能,同學(xué)們可以保證把你選上去,也可以把你選下去!”我班的班干部制度應(yīng)該說是真正的民主。班干部是同學(xué)們自己評(píng)選的,選上來我們定期投信任票,多次未獲信任,就撤職。同時(shí),我這個(gè)班主任也接受同學(xué)們的監(jiān)督,我把自己也放進(jìn)民主機(jī)制中去,這不是做姿態(tài)。因此,我覺得本期我們班在民主啟蒙這一點(diǎn)做得比較好,大家都切身感受到了什么是真正的民主,民主不是走走過場(chǎng),走走形式,而是來真格的。一個(gè)學(xué)期過去了,我班還存在不少問題,主要體現(xiàn)在我班許多同學(xué)還不大成熟。這表現(xiàn)在許多方面,比如自制力比較弱,比如課堂上的紀(jì)律有時(shí)還不好,還有學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,這都是不成熟的表現(xiàn)。第二,就是男生狂打厲害,這點(diǎn)讓我很頭疼,我一直在抓但效果不佳。第三,就是一些男生說臟話。這點(diǎn)我非常驚訝,因?yàn)槲矣X得這不應(yīng)該是我校學(xué)生所為。第四,我感到有些

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