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文檔簡介
1、第7課時數(shù)的奇偶性基礎作業(yè)不夯實基礎,難建成高樓。1. 小玲和小平打羽毛球,小玲發(fā)球,假如2分鐘內兩人接球沒有間斷。(1)完成下面的表格。接球順序接球人第1次小平第2次第3次第40次第41次(2)第10次接球的是小玲還是小平?( )(3)第29次接球的是小平,對嗎?( )2. 填一填。(1)如果用n表示自然數(shù),那么2n一定是( )數(shù),2n+1一定是( )數(shù)。(2)任意兩個奇數(shù)的和是( )數(shù),差是( )數(shù),積是( )數(shù)。(3)任意兩個偶數(shù)的和是( )數(shù),差是( )數(shù),積是( )數(shù)。(4)任意一個奇數(shù)和一個偶數(shù)的和是( )數(shù),積是( )數(shù)。3. 晚上要開電燈,淘氣一連按了7下開關。請你說說這時燈是
2、開的?還是關的?如果按16下呢?4. 翻硬幣游戲。綜合提升重點難點,一網(wǎng)打盡。5. 猜一猜,算一算。下面幾道題的結果是奇數(shù)還是偶數(shù)?2567345 () 8758999 ()248101298100 ()123499100 ()6. 張云按一定的規(guī)律畫圖形(如下圖)。(1)第3個圖形是( );第5個圖形是( );第15個圖形是( );第25個是( )。(2)圖形所在位置是3的奇數(shù)倍數(shù)的是( )形,圖形所在位置是3的偶數(shù)倍數(shù)的是( )形。7. 選卡片游戲。有15張卡片,其中有3張寫著1,有3張寫著2,有5張寫著3,有4張寫著4。(1)(2)(3)拓展探究舉一反三,應用創(chuàng)新,方能一顯身手。8.按要
3、求填數(shù)。(1)和為奇數(shù)26537,里可填( )。28268,里可填( )。(2)和為偶數(shù)26537,里可填( )。28268,里可填( )。9.三個杯子,杯口全部朝上放在桌上。每次翻動2個杯子,經(jīng)過若干次翻動,能否使三個杯子全部杯口朝下嗎?第7課時1. (1)提示:單數(shù)次是小平,雙數(shù)次是小玲。(2)小玲 (3)對2.(1)偶 奇 (2)偶 偶 奇 (3)偶 偶 偶 (4)奇 偶3. 開的關的4. 反面正面5.偶數(shù) 奇數(shù) 偶數(shù) 偶數(shù)6.(1) (2) 7.略8.(1)0,2,4,6,8 1,3,5,7,9 (2)1,3,5,7,9 0,2,4,6,8 9.不能使3個杯子的杯口全部朝下。提示:開始杯口朝上的杯子個數(shù)是3,為奇數(shù)。第1次翻動后,杯口朝上的變?yōu)?,仍為奇數(shù)。第2次翻動只能有兩個杯
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