人教部編版】2019年春小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:期末精選卷三年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量監(jiān)控含答案_第1頁(yè)
人教部編版】2019年春小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:期末精選卷三年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量監(jiān)控含答案_第2頁(yè)
人教部編版】2019年春小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:期末精選卷三年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量監(jiān)控含答案_第3頁(yè)
人教部編版】2019年春小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:期末精選卷三年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量監(jiān)控含答案_第4頁(yè)
人教部編版】2019年春小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:期末精選卷三年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量監(jiān)控含答案_第5頁(yè)
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1、三年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量監(jiān)控筆試時(shí)間 90 分鐘,滿分 100 分)、積累運(yùn)用。(共 60 分)1.我會(huì)做到寫字姿勢(shì)正確,書寫正確、美觀。 (5 分) 2. 我會(huì)看拼音,寫詞語(yǔ)。h lich(10 分) n sh ns x ngjin y npp z o m 3. 我會(huì)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“” 。 籠罩( l ng l ng)折騰(zh zh籠子( l ng l ng)折磨(zh zh4.我知道要先比一比,再組詞。 (4分)4 分) ) 松散 ) 散步sn ssn s5.n)n)xn s xi ji n模樣( m m ) 模型( m m )嬌()辨()厲()密()驕()辯()歷()蜜()我會(huì)照樣

2、子,填一填。( 6 分)(1)例:紅彤彤( ABB式)(2)例:依依不舍( AABC式)(3)例:無(wú)邊無(wú)際( ABAC式)6.我會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 (5分)神奇神秘1)2)美麗的玉女峰在我們面前揭開了她(秋天帶著金黃色的光輝(的面紗。繼續(xù) 連續(xù))地來(lái)到了。持續(xù)這場(chǎng)大雨已經(jīng)( 妹妹已經(jīng)( 他們也只是奇)一個(gè)星期了,誰(shuí)也不知道什么時(shí)候會(huì)停。3 次考全班第一了,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)她一塊手表。怪地互相望了一眼,又( )吃起來(lái)。3)4)5)24 分)7. 我會(huì)給帶點(diǎn)字選擇正確的字義,把序號(hào)填在括號(hào)里聞:聽見。 聽見的事情,消息出名。 用鼻子嗅氣味。7)(1)媽媽正在看新聞。(2)你聞一聞,這是什么味道 ?(3

3、)耳聞不如一見,桂林的山水真的令我陶醉。(4)萬(wàn)里長(zhǎng)城是舉世聞名的世界文化遺產(chǎn)之一。(8. 我會(huì)按要求寫句子。 (6 分)1)今天的語(yǔ)文課上,我首先第一個(gè)舉手回答問(wèn)題( 在原句上修改病句 )2)微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。 ( 改成擬人句 )3)裁縫又補(bǔ)充一句:“不過(guò),我指的是明年冬天。 ”(改成轉(zhuǎn)述句 )9. 我會(huì)排序。(6 分)( )一些不知名的小花,卡在綠草中,像藍(lán)天上綴著的星星。( )小花園在教室的左邊,長(zhǎng)八米,寬四米。( )花園四周的道路上都長(zhǎng)滿了青草,好像鋪了一層綠毯。( )它緊靠短墻,由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來(lái)。( )花園里的花是老師精心栽培的,有的長(zhǎng)在地上,有

4、的長(zhǎng)在盆里,構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖 案。( )到了夏天,大的、小的、圓的、長(zhǎng)的各種形狀的綠葉,托著紅的、黃的、藍(lán)的、 白的各種各樣的花兒,美麗極了!10. 我會(huì)填空。 (10 分)(1)接著又來(lái)了一頭大獅子,跟廟門前的石頭獅子,也那么大,也那樣蹲著,地蹲著??墒蔷妥兞耍僖舱也恢恕#?)“只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣”一句運(yùn)用了的修辭手法,“斗笠”指的是 。(3)我不能失信一文的主人公是,在她身上我們學(xué)會(huì)了做人要4)大林寺桃花這首詩(shī)是寫的,詩(shī)的后兩句為: “?!?、閱讀理解。(共 15 分)我特別喜愛野菊花。記得小時(shí)候住在外婆家,秋天,外婆帶我到野外去玩。只見滿山坡 盛開著黃茸茸的野菊花,小小的綠色

5、葉片襯托著黃色的花朵,好看極了。 野菊花沒(méi)有開花的 時(shí)候,人們常以為它們是一棵棵小草。可到了秋天,一旦開花,它們就很美,美得自然,美 得樸實(shí)。它們沒(méi)有迷人的芬芳,更沒(méi)有富麗華貴的姿色。但它們的生命力很強(qiáng),花期也長(zhǎng), 到了深秋初冬時(shí)節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。外婆告訴我,野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花時(shí),不小心滑了一跤,腿上擦破 皮出血了,我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘下幾朵野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。我頓時(shí)覺 得清清涼涼的,不幾天傷口就好了。外婆說(shuō),野菊花有消炎止血的功能。新中國(guó)成立前窮人 家治傷買不起藥, 就用干的野菊花熬水洗外傷, 可管用了。 外婆又說(shuō),野菊花還是一種中藥, 能清熱敗火

6、,治感冒。我沒(méi)有想到野菊花居然這么有用。我回北方上學(xué)之前,一下子摘了不少野菊花帶回家。 媽媽教我把野菊花洗凈曬干,泡茶 喝。我喝過(guò)紅棗茶、綠茶,可從來(lái)沒(méi)喝過(guò)野菊花荼。泡了一杯,嘗了一口,只覺得沁人的清 香直入肺腑,真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭āR熬栈ㄍ辽灵L(zhǎng),無(wú)所需求,卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn)。它們平凡、樸素,卻又那么 頑強(qiáng)。人不也需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎?我愿做一朵小小的野菊花。 1.認(rèn)真讀短文,給短文加上合適的題目,寫在文前的橫線上。 (2 分)2.給畫線詞語(yǔ)選擇合適的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里。(3 分)自然界 不呆板表示理所當(dāng)然A.一旦開花,它們就很美,美得自然,美得樸實(shí)。()B.大自然真是神奇美妙

7、。()C.只要認(rèn)真學(xué)習(xí),自然會(huì)取得好成績(jī)。()3.用“”畫出文中的反問(wèn)句,并改成陳述句。(3 分)4.讀了短文,你知道野菊花有哪些用途了嗎?( 4 分)A. B. C. D. 5.人們需要學(xué)習(xí)野菊花的什么精神?( 3 分)三、快樂(lè)習(xí)作。(共 25 分) 同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期我們完成了不少習(xí)作練習(xí),有介紹植物的,有介紹中華傳統(tǒng)節(jié)日的, 有介紹身邊有特色的人的,有寫自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的,也有寫國(guó)寶大熊貓的, 還展開想象編了 有趣的故事 , 學(xué)期即將結(jié)束,請(qǐng)你展示你最成功的一篇習(xí)作吧!要求: (1) 題目自擬;(2) 書寫工整,不寫錯(cuò)別字; (3) 寫出真情實(shí)感,語(yǔ)句通順,內(nèi)容具 體,不少于 300 字。、2.狐貍襯衫負(fù)責(zé)泡沫 迅速 蘇醒檢驗(yàn) 胖驢創(chuàng)舉修建3.lngzh sn m l ng zh s nm4.嬌嫩驕傲辨別辯論 嚴(yán)厲 歷史秘密 蜜蜂5.(1)亮晶晶綠油油( 2)孜孜以求念念有詞(3)自由自在 人來(lái)人往6.(1)神秘神奇( 2)持續(xù) 連續(xù)繼續(xù)7.(1)(2)( 3)(4)8.(1)刪去“首先”。(2)示例:微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹的葉子在枝頭跳起了歡快的舞蹈。(3)裁縫又補(bǔ)充一句,不過(guò),他指的是明年冬天。9.6 1 5 2 3 410.( 1)一模一樣 很威武很鎮(zhèn)靜 一轉(zhuǎn)眼(2)比喻 戴著斗笠的孩子們( 3

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