優(yōu)秀小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案范

1、民俗風(fēng)情網(wǎng)上找教學(xué)目標(biāo)：1、了解什么是 “百度圖片 ”搜索。2、了解什么是 “百度知道 ”搜索。教學(xué)重點(diǎn)：1、讓學(xué)生掌握使用 “百度圖片 ”進(jìn)行搜索信息的方法。2、讓學(xué)生掌握利用 “百度知道 ”進(jìn)行搜索信息的方法。教學(xué)難點(diǎn)：1、能根據(jù)實(shí)際需要，提煉有效關(guān)鍵詞，查找所需的圖片及文字。2、網(wǎng)頁(yè)上圖片的保存方法。教學(xué)過(guò)程：一、激趣提問(wèn)：引入新課：我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，各民族在飲食、傳統(tǒng)節(jié)日等方面各不 相同。請(qǐng)同學(xué)們觀看所示圖片，回答圖片中表達(dá)的是哪個(gè)民族的哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié) 日？（學(xué)生回答：傣族潑水節(jié)。）問(wèn)題引入：同學(xué)們想不想利用因特網(wǎng)搜索更多表現(xiàn)傣族傳統(tǒng)節(jié)日的圖片？ 今天我們給同學(xué)們介紹 “百度 ”這個(gè)搜

2、索新 “朋友”，讓它幫我們搜索信息。二、教學(xué)新課：1、使用“百度圖片 ”，搜索傣族傳統(tǒng)節(jié)日?qǐng)D片。請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi) “百度圖片 ”網(wǎng)頁(yè)，提煉所要搜索信息的關(guān)鍵詞并輸入關(guān)鍵詞 搜索圖片資料。提煉關(guān)鍵詞 “傣族傳統(tǒng)節(jié)日 ”。利用因特網(wǎng)搜索傣族傳統(tǒng)節(jié)日?qǐng)D 片資料。巡視學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，分析搜索方法。完成的學(xué)生舉手示意，展示搜索結(jié)果。師：為方便以后學(xué)習(xí)、欣賞，需要將網(wǎng)頁(yè)中的圖片保存到電腦中。師演示網(wǎng)頁(yè)中圖片的保存方法，保存網(wǎng)頁(yè)中打開(kāi)的圖片到 “圖片收藏 ”文件 夾中。師生共同總結(jié)使用 “百度圖片 ”搜索、保存圖片資料的方法。3、實(shí)踐交流鞏固新知問(wèn)題展開(kāi)：自古就有 “南宣北合 ”的說(shuō)法，宣城是個(gè)典型的江南名邑，

3、人杰 地靈，旅游風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù)，你了解宣城的旅游景點(diǎn)嗎？組內(nèi)學(xué)生互相交流搜索方法，分享搜索結(jié)果。指導(dǎo)學(xué)生完成搜索任務(wù)，分析搜索方法。自主完成搜索任務(wù)。組內(nèi)交流搜索方法，分享搜索結(jié)果三、課堂小結(jié)?；仡櫛竟?jié)課所學(xué)內(nèi)容。課文生字網(wǎng)上查教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)瀏覽網(wǎng)頁(yè)。2、學(xué)會(huì)在網(wǎng)上查找自己所需的材料。 3、學(xué)會(huì)用 “在線新華字典 ”、“網(wǎng)上成 語(yǔ)詞典 ”等網(wǎng)上學(xué)習(xí)軟件查課文、生字。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)會(huì)瀏覽網(wǎng)頁(yè)，在網(wǎng)上查閱自己所需材料。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用 “在線新華字典 ”、“網(wǎng)上成語(yǔ)詞典 ”等網(wǎng)上學(xué)習(xí)軟件查課文、生 字。一、創(chuàng)設(shè)情境：同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的生字以及不懂的成語(yǔ)，我們除了 在字典中

4、查閱這些信息外，還可以在網(wǎng)上查詢，有時(shí)在網(wǎng)上查閱資料更方便、 快捷，同學(xué)們想學(xué)習(xí)嗎？二、新課教學(xué)：1、認(rèn)識(shí)什么是瀏覽器。2、介紹常用的幾種瀏覽器。3、教師示范在瀏覽器中查閱信息。4、介紹 “在線新華字典 ”、“網(wǎng)上成語(yǔ)詞典 ”等學(xué)習(xí)軟件的功能及操作方法。（教師演示，指導(dǎo)學(xué)生操作）5、介紹“搜索引擎 ”百度、搜狗、XX、雅虎等6、教學(xué)用搜索引擎查找自己所需的材料。（教師演示，學(xué)生交流匯報(bào)想法）三、課堂總結(jié)。今天你學(xué)會(huì)了什么？文件搬進(jìn)新的家教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)建立新文件夾。2、學(xué)會(huì)移動(dòng)、刪除文件。 3、掌握回收站的操作方法。4、通過(guò)組織文件管理活動(dòng)，學(xué)會(huì)管理自己的文件夾。5、建立自主探究回收站的相關(guān)操

5、作，提高自己的信息素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的信息 6、認(rèn)識(shí)文件管理的作用，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)文件管理習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：移動(dòng)、刪除文件：根據(jù)需要按一定方式管理自己的文件和文件 夾； 2、難點(diǎn)：建立新文件夾、回收站的操作。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課師：電腦里面的文件類型很多，如果不分類會(huì)很麻煩，我們要學(xué)會(huì)如何整 理文件。同學(xué)們想學(xué)習(xí)嗎？二、新授1、文件排排隊(duì)文件這么多堆在一起很亂，我們?nèi)绾谓o文件排隊(duì)呢？（學(xué)生交流后匯報(bào)）師總結(jié)：要快速地將相同類型的文件排好隊(duì)，我們可以單擊 “查看 ”菜單， 指向“排列圖標(biāo) ”后單擊 “類型”，文件夾中的文件就乖乖地排好了。我們也可以在 文件夾的空白處單擊鼠

6、標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中指向 “排列圖標(biāo) ”，再單擊 “類型”。（教師邊講解邊操作，結(jié)束后出示操作步驟）2、xx 文件夾師：我們要幫懶羊羊給不同類型的文件安上新家，將它們分類管理，該怎 么辦呢？需要建立哪些文件夾？師：請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)演示。（老師介紹新建 “文字 ”文件夾的方法。）新建 “文字”、“圖片”、“音樂(lè)”三個(gè)文件夾。3、移動(dòng)文件師：電腦里面的文件被我們分成了三個(gè) “小家 ”，怎樣才能將這些文件搬進(jìn) 它師：這樣一個(gè)一個(gè)的拖，覺(jué)得麻煩嗎？有沒(méi)有一個(gè)更快的方法呢？（教師示 范選中多個(gè)文件的方法）4、刪除垃圾文件師：文件雖然變得整整齊齊，井然有序，但是有一個(gè)文件我們不想要，想 請(qǐng)同學(xué)們刪除掉，怎樣才能刪除沒(méi)用的文件呢？（學(xué)生演示刪除文件的方法）5、還原文件師：如果我們誤刪了剛才的文件，怎么辦呢？（生探究操作還原文件和清