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文檔簡(jiǎn)介

1、賣汕翁 歐陽修寫法借鑒:(1)寓理于事,通俗易懂陳堯咨擅長(zhǎng)射箭,當(dāng)時(shí)沒有人能夠與他相比,他因此而自夸。賣油翁看了他的射技后,認(rèn)為只不過是因?yàn)槭质炝T了。陳堯咨非常生氣,責(zé)備賣油翁輕視自己。賣汕翁用自錢孔瀝油 而錢不濕的事實(shí),讓陳堯咨心服口服。文章通過這樣具體的故事,闡述了抽象的逍理,明白透徹,通俗易懂。(2)欲抑先揚(yáng),推波助瀾文章以褒揚(yáng)發(fā)端,對(duì)陳堯咨的射技給予了髙度的評(píng)價(jià)。接著宕開一筆,交待賣油翁對(duì)陳堯咨射技的態(tài)度。在賣汕翁眼里,他的射技是不足掛齒的。這自然令孤髙自傲的陳堯咨疑惑不 解,于是他趕緊詰問。賣汕翁輕描淡寫的回答讓他怒不可遏,厲聲呵斥。賣油翁不為所動(dòng),用自錢孔瀝油而 錢不濕的事實(shí),讓陳

2、堯咨恍然大悟,心悅誠服。欲揚(yáng)先抑手法的運(yùn)用,使全文波瀾起伏,引人入勝。(3)詳略得當(dāng),主題鮮明整個(gè)文章篇幅短小,不足200個(gè)字,但情節(jié)完整,重點(diǎn)突出。開頭雖然贊揚(yáng)陳堯咨的射技,卻沒有具體交待他的射技如何高超,僅用“十中八九” 一筆帶過。大量的筆墨都在描述 賣油翁酌油的過程,“取J “置J “覆“酌二“瀝”等動(dòng)詞的運(yùn)用,準(zhǔn)確生動(dòng)地展示了他精湛的技藝,充 分說明了熟能生巧的道理。精當(dāng)?shù)募舨?,使文章的主題更加鮮明。一、解釋下列加橫線的詞語。陳康肅公善射善射:公亦以此自矜自矜:嘗射于家圃嘗:家倔:有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去釋:睨:久:但微頷之但:頷:之:無他,但手熟爾他:但:熟:爾:康肅忿然曰忿

3、:然:爾安敢輕吾射安:輕:射:以我酌油知之以:酌:以錢覆其口以:覆:徐以杓酌汕瀝之徐:杓:酌:瀝:之:惟手熟爾惟:康肅笑而譴之譴二、根據(jù)要求回答問題1. 這個(gè)故事使我們明白了(成語)的道理。(1分)2. 下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A.康肅笑而遣之大言數(shù)主之失(強(qiáng)項(xiàng)令)B.嘗射于家圃苛政猛于虎也(捕蛇者說)C.乃取一葫蘆置于地乃不知有漢(桃花源記) D.睨之,久而不去去國懷鄉(xiāng)(岳陽樓記)3. 翻譯文中畫線的句子。(4分)4. 賣油翁和陳堯咨兩人對(duì)待自己長(zhǎng)處的態(tài)度截然不同。那么你呢?請(qǐng)分別談?wù)勀闳绾慰创约杭皠e人的長(zhǎng)處。(4分)5揣摩下列句中的加粗詞語對(duì)刻劃人物性格的作用。(1

4、)公亦以此自矜。(2)有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。(3)見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。(4)康肅笑而遣之。6. 文中的兩個(gè)人各有些怎樣的個(gè)性特徳? 7. 記敘文有六個(gè)要素,時(shí)間、人物、地點(diǎn)、原因、經(jīng)過、結(jié)果。本文省略了 “時(shí)間”,試填下表把其他五個(gè)要素填在表內(nèi)。人物地點(diǎn) 原因經(jīng)過 結(jié)果8. “公亦以此自矜”的“此”指什么?用原文中的兩個(gè)字回答。9. 賣油翁看陳堯咨射箭為什么久而不去?對(duì)其箭術(shù)持何態(tài)度?10、在文中找出表現(xiàn)陳堯咨傲慢無禮的語句。lk康肅由“忿然”到笑而遺之”說明了什么? 12、賣油翁這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么樣的道理? 13、寫出兩句勒奮成才的名言警句。14、壷汕翁作者是,北宋

5、箸名家。虜宋之一。15.給下列漢字注音。矜()圃()睨()忿()酌()頷(16.解釋下列加點(diǎn)的詞的意義。(1)有賣油翁釋擔(dān)而立釋()(2)但微頷之但()(3)無他,但手熟爾爾()(4)爾安敢輕吾射安()17 用一個(gè)成語概括本文所說明的道理。18. 哪句話寫出了陳堯咨的驕橫之態(tài)? 19. 哪兩個(gè)字表現(xiàn)了賣油翁對(duì)陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度? 20. 哪句話表現(xiàn)了賣油翁從容自若的態(tài)度? 21. 為什么要詳寫賣汕翁“酌油”這段文字? 22、中說陳堯咨善射.試舉兩點(diǎn)說明他善射的情形。23、找出三個(gè)以“百”字開頭,形容人箭法非常髙明的成語。24、課文中的兩個(gè)人物,哪一個(gè)是主要人物?為什么?25、賣油翁對(duì)陳堯咨善射的

6、本領(lǐng)是怎么評(píng)價(jià)的?憑什么作出這樣的評(píng)價(jià)?26、“有賣汕翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去將句中“睨”換成“看望觀”等詞可以嗎?為什么?27、賣油翁“取一葫蘆置于地酌油瀝之”的目的是什么?28、“見其發(fā)矢十中八九,但微頷之”的正確意思是()A、見陳堯咨在射箭,微微點(diǎn)著頭替他數(shù)靶數(shù) B、見陳堯咨射出的箭十只能中八九支,只不過微微地點(diǎn) 頭贊許他的射技C、見陳堯咨射出的箭十支能中八九支,不禁點(diǎn)頭稱贊D、賣油翁見到陳堯咨射箭很準(zhǔn),點(diǎn)頭示意29、下列各組詞意思相同的一項(xiàng)是()A、以:公亦以此自矜以我酌油知之 B、射:汝亦知射乎吾射不亦精乎 C、去:睨之,久而不去我以日始出時(shí)去人近D、自:公亦以此自矜自錢孔入而錢不

7、濕30、在文中起承上啟下作用的一句是()A、睨之,久而不去B、見其發(fā)矢十中八九,但微頷之C、汝亦知射乎?吾射不亦精乎?I)、無他,但手熟爾31、與“翁曰:無他,但手熟爾?!毕嗾諔?yīng)的一句是()A、釋擔(dān)而立 B、睨之 C、久而不去 D、但微頷之32、文章強(qiáng)調(diào)陳堯咨善射、當(dāng)世無雙、十中八九的目的是()A、為后文寫陳堯咨埋下伏筆。B、為后文寫康肅笑而遣之埋伏筆。C、為后文寫陳堯咨忿然責(zé)問作鋪墊。D、與賣油翁不以為然的態(tài)度形成對(duì)比,引出兩人對(duì)話。33、本文所闡述的道理是()A、有本領(lǐng)不應(yīng)自矜自傲。B、教冇他人應(yīng)以身示范。C、凡事只要熟,就能巧,沒有什么值得驕傲的。D、天外有天,人外有人。賣油翁答案解釋詞

8、語:略1.熟能生巧(1分)2. D (2分)3. (1)(老漢)看見他射箭十支能中八九支,只是微微地點(diǎn)頭。(補(bǔ)出所成分0.5分,關(guān)鍵詞“矢、但、頷” 各0.5分)(2)你怎么敢輕視我的射技?(關(guān)鍵詞“爾、安、射”翻譯準(zhǔn)確,句式正確各4. 示例:把自己的長(zhǎng)處當(dāng)作一種戰(zhàn)勝困難、張揚(yáng)個(gè)性的資源優(yōu)勢(shì),而不是進(jìn)行宣揚(yáng)的資本:(2分)對(duì)別人的長(zhǎng)處,應(yīng)善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)為己用,不可嫉妒詆毀。(2分)5 (1) 矜:自夸。表現(xiàn)他的驕傲自大,不可一世。(2)1兒:斜著眼睛看。表現(xiàn)賣油翁不是很在意和他的自 信。(3) 微頷:微微點(diǎn)頭稱贊。表現(xiàn)賣油翁不是很在意,表但現(xiàn)了賣油翁對(duì)陳堯咨箭術(shù)的稱許,有肯左的意 味。(4)

9、.笑:既表現(xiàn)他對(duì)賣油翁酌油技術(shù)的贊許,又顯示他的尷尬。6. 陳堯咨:善射,驕傲自滿;為人傲慢無禮。賣油翁:雖技高一籌卻并不驕傲,表現(xiàn)出超然物外的智者態(tài) 度。7. 人物:賣油翁、陳堯咨:地點(diǎn):陳堯咨的菜園子里,起因:陳堯咨善射、自矜,賣油翁睨之但微頷之, 經(jīng)過:陳堯咨看到賣油翁輕視他的箭術(shù),忿然質(zhì)問,賣油翁用酌油之事教育他,結(jié)果;陳笑著把賣汕翁打發(fā) 走。8. 善射9. 見其發(fā)矢十中八九,只微頷之:只覺此技無他,但手熟耳。10. “汝亦知射乎?吾射不亦精乎?” 爾安敢輕吾射?”11. 通過賣油翁的表演,使他認(rèn)識(shí)到自己的不足,技術(shù)是無止境的。12. 我們無論做什么事,只要下苦功夫,多思勤練,就一泄會(huì)

10、取得成績(jī)的,說明了熟能生巧的道理。13. 略14.歐陽修,散文,八大家; 15略16. (1)放:(2)只、不過;點(diǎn)頭;(3)罷了; (4)怎么:17. “熟能生巧”。18.“爾安敢輕吾射”:19.“手熟”:20.“以我酌油知之”:21、為了刻畫人物和表達(dá)中心的需要,詳寫賣油翁瀝油技藝的髙超,突岀他以理服眾、以“酌汕”技藝制 勝對(duì)方的形象;對(duì)陳堯咨恃技驕橫則無較詳細(xì)的描寫。突出了各自的性格,文章中心也十分突出。22、(1)當(dāng)世無雙(2)十中八九23、百發(fā)百中百步穿楊24、賣油翁。因?yàn)楣适碌哪康氖峭ㄟ^賣油翁對(duì)酌油的技巧的解釋來揭示熟能生巧的道理。(25、評(píng)價(jià)是:“無他,但手熟爾”是憑他倒油的經(jīng)驗(yàn)

11、作出這樣的評(píng)價(jià)的(以我酌油知之)。26、不行?!绊北硎拘毖劭?,不以為然的意思,表現(xiàn)岀賣油翁對(duì)陳堯咨的射藝并不在意。其它詞,表達(dá)不 岀這種含義。27、用自己的實(shí)力來說明問題。28、B 29、A 30、B31.D32、D 33、C以下無正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途。Nur fur den personlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour I *etude et la recherche uniquement a des fins personnell

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