2021年教育學(xué)院四月工作總結(jié)_第1頁(yè)
2021年教育學(xué)院四月工作總結(jié)_第2頁(yè)
2021年教育學(xué)院四月工作總結(jié)_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021教育學(xué)院四月工作總結(jié)工作計(jì)劃 匯報(bào)人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.又是人間四月天,桃李爭(zhēng)艷香滿園。教育學(xué)院承繼了三月的青春活力,繼續(xù)開(kāi)展并豐富一系列的主題活動(dòng)。本月的活動(dòng)以體育運(yùn)動(dòng)為主,加之精彩的辯論賽,讓同學(xué)們?cè)跍嘏拇喝绽飶?qiáng)健了身體,為

2、頭腦補(bǔ)充了能量。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),同學(xué)們的激情越發(fā)高漲了,也為教育學(xué)院今后學(xué)生工作的進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、把握 超越暖暖的春風(fēng)吹拂大地,轉(zhuǎn)瞬已是三月暮。教育學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)在這美好的三月里有條不紊的進(jìn)行著。其中,乒乓球賽是在同學(xué)們晨練的時(shí)間里進(jìn)行的,同清晨的陽(yáng)光融為一體,處處展現(xiàn)了教育學(xué)院學(xué)子的勃勃生機(jī)。本次乒乓球賽共有19位同學(xué)報(bào)名參加,每?jī)扇艘唤M對(duì)決,自3月24日至29日共進(jìn)行了四輪比拼,并于3月29日下午舉行了前三強(qiáng)的角逐。強(qiáng)手對(duì)決,決賽可謂精彩絕倫。小小的乒乓球在藍(lán)色的球桌上疾速的跳躍,兩邊的選手則全神貫注的緊盯著它,身隨球動(dòng),默默地分析著對(duì)方的招數(shù),出手的力度,認(rèn)真地把握每一分機(jī)遇。記分員

3、清晰的聲音標(biāo)示著比賽的進(jìn)程,但雙方隊(duì)員都未有絲毫松懈,即使勝負(fù)已定也用心堅(jiān)持到最后一刻,將教育學(xué)院學(xué)子堅(jiān)持不懈的精神風(fēng)貌表現(xiàn)得淋漓盡致。最后,沈杰然、楊向榮、張?jiān)廊煌瑢W(xué)分列冠、亞、季軍。本次比賽雖耗時(shí)不多,但整場(chǎng)比賽激烈而有序,不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情,而且使他們的毅志力、注意力、反應(yīng)速度、把握和分析等能力得到了鍛煉和提升,同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,更有利于教育學(xué)院的團(tuán)結(jié)和素質(zhì)拓展工作的進(jìn)行,推進(jìn)了教育學(xué)院綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功。二、繼承英烈遺志 展望美好未來(lái)燕趙自古多壯士,慷慨悲歌史留名。清明將至,教育學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部組織了以“繼承先烈遺志 傳承革命傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)烈士陵園掃墓活動(dòng),以表

4、達(dá)教育學(xué)院學(xué)子對(duì)先烈誠(chéng)摯的敬意,各班同學(xué)熱烈響應(yīng),積極參加,組成了教育學(xué)院百人祭奠隊(duì)伍。4月1日早晨,同學(xué)們帶上親手折制的小白花,于8:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)烈士陵園。莊嚴(yán)的條幅,招展的紅旗,引領(lǐng)著同學(xué)們來(lái)到革命烈士紀(jì)念碑前。活動(dòng)開(kāi)始后,同學(xué)們莊重而有序地向烈士敬獻(xiàn)花圈,致悼詞,默哀三分鐘。肅穆的著裝,安靜的面容,透出同學(xué)們對(duì)先烈的追思與緬懷,他們用心與先烈交流,聆聽(tīng)先烈教誨。黨員代表宣誓后,同學(xué)們?cè)谟⒘彝ず土沂磕骨矮I(xiàn)上白花,鞠躬哀悼。面對(duì)墓碑上烈士的英名,同學(xué)們心潮澎湃,成千上萬(wàn)的烈士,為了人民的利益犧牲了,他們崇高的奉獻(xiàn)精神,不僅銘刻在同學(xué)們的心中,而且將在一代代人的崇敬中獲得永生。最后,同學(xué)們參觀

5、了烈士紀(jì)念堂,瞻仰了烈士們的遺照,英勇的事跡激蕩著同學(xué)們的心靈,更堅(jiān)定了他們擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的決心。青山埋忠骨,本次掃墓活動(dòng)讓同學(xué)們切實(shí)受到了愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民的思想政治教育,有利于激勵(lì)他們秉承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與目標(biāo),為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。三、游走于唇舌間的精彩為了加強(qiáng)教育學(xué)院同其他學(xué)院間的交流,建立友好互助的關(guān)系,共建和諧校園,教育學(xué)院與經(jīng)濟(jì)學(xué)院友誼辯論賽于XX年4月6日在八教402隆重舉行。教育學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔣勝軍、經(jīng)濟(jì)學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王木石等出席比賽并擔(dān)任評(píng)委。正方教育學(xué)院代表隊(duì)的辯題為:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊,反方經(jīng)濟(jì)學(xué)院則為:在校

6、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。在簡(jiǎn)潔的自我介紹后,辯論賽正式開(kāi)始。首先,雙方一辯進(jìn)行立論陳詞。兩位辯手都緊緊抓住本方辯題的關(guān)鍵作了扎實(shí)有力的立論,為后續(xù)比賽的進(jìn)行奠定了牢固的基礎(chǔ)。然后,由雙方二辯、三辯進(jìn)行攻辯,唇槍舌劍,你來(lái)我往,四位辯手在短短幾分鐘內(nèi)已辯駁出了許多矛盾。之后,雙方四辯進(jìn)行攻辯小結(jié)時(shí)對(duì)對(duì)方辯論中的漏洞進(jìn)行批駁,同時(shí)用有力的言詞來(lái)總結(jié)并支持本方觀點(diǎn)。,將比賽不斷推向高潮。最精彩的應(yīng)為自由辯論階段,雙方辯手毫不相讓,互為攻守,唇齒間鋒芒畢現(xiàn)。而我院辯手們抓住在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利處,從理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自身能力、積累經(jīng)驗(yàn),幫助國(guó)家解決就業(yè)問(wèn)題和廣大在校大學(xué)生自身?yè)碛械募で榕c時(shí)間等方面進(jìn)行了充分

7、的論述,并基于對(duì)方的理論拋出種種疑問(wèn),犀利的言辭、敏捷的反應(yīng)都讓比賽步步升級(jí),達(dá)到白熱化階段。最后,由雙方一辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,為整場(chǎng)辯論畫上圓滿句號(hào)。經(jīng)過(guò)評(píng)委們的認(rèn)真評(píng)判,正方二辯獲得本場(chǎng)辯論賽最佳辯手的榮譽(yù)。教育學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔣勝軍對(duì)辯論賽進(jìn)行總結(jié),分別指出雙方辯論過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn),并給予建議。辯論賽成功結(jié)束。理越辯越明,本場(chǎng)辯論賽不僅辯清了在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利與弊,更辯出了教育學(xué)院的風(fēng)采,體現(xiàn)了教育學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。同時(shí),本場(chǎng)比賽更促進(jìn)了教育學(xué)院和經(jīng)濟(jì)學(xué)院的友誼,有利于學(xué)院間的團(tuán)結(jié),也推進(jìn)了教育學(xué)院學(xué)生工作和素質(zhì)拓展工作更進(jìn)一步。四、旋轉(zhuǎn)小球 碰撞感情融融春光中,萬(wàn)物勃發(fā)。在這暖風(fēng)輕拂的時(shí)

8、節(jié)里,教育學(xué)院組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的師生乒乓球交流賽。這次比賽受到了老師、同學(xué)們的極大關(guān)注,師生踴躍報(bào)名,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,極大地拉近了我院師生心靈的距離,使我院本就和諧融洽的學(xué)院氛圍更加凸顯。學(xué)院趙書記、張書記報(bào)名參賽。4月7日一大早,老師、同學(xué)們就來(lái)到“教工之家”,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清整和賽前準(zhǔn)備。比賽未開(kāi)始,交流的氣氛已十分火熱,老師和同學(xué)們自主成組對(duì)陣,你來(lái)我往中,了解更深一層,情誼更厚一重。9點(diǎn)半,比賽正式開(kāi)始。整個(gè)比賽分為男子單打、女子單打、男子雙打和女子雙打四部分,共17場(chǎng),場(chǎng)場(chǎng)激烈,精彩紛呈。尤其男子雙打部分,將比賽推向高潮。雙方選手站好位置,嚴(yán)陣以待,一聲“開(kāi)始”,金黃色的小球飛速旋轉(zhuǎn),一聲

9、清脆的撞擊,小球輕輕彈起,躍過(guò)球網(wǎng),在深藍(lán)的球案邊緣輕沾,緊接著被早就蓄勢(shì)待發(fā)的選手巧妙博回,優(yōu)美的弧線在案板上方流閃,選手間配合密切,全神貫注地應(yīng)對(duì)來(lái)自各個(gè)角度,帶有不同速度和旋轉(zhuǎn)程度的挑戰(zhàn)。一個(gè)輕削,急速、旋轉(zhuǎn),令人歡呼;一個(gè)危險(xiǎn)來(lái)球的精彩補(bǔ)救,更是讓人大舒一口氣,禁不住雀躍。11點(diǎn)半左右,比賽圓滿結(jié)束,老師和同學(xué)們?nèi)圆蝗屉x開(kāi),交流依然繼續(xù),清脆的“乒乓”聲在敞亮的“教工之家”回響,顯得格外親切。這次精彩紛呈的師生乒乓球交流賽的圓滿舉辦,成功地溝通了我院師生們的心靈,共同的愛(ài)好,積極的態(tài)度,和藹的笑容,無(wú)不彰顯著我院師生互動(dòng)、共同協(xié)作、親密和諧的院風(fēng),也必將促進(jìn)我院各項(xiàng)工作的進(jìn)一步開(kāi)展。五

10、、樹(shù)辯論之風(fēng) 結(jié)同窗之情恰恰的鶯聲唱暖了春光,精彩的辯論辯深了情誼。4月21日上午,教育學(xué)院與新聞學(xué)院友誼辯論賽在八教203隆重舉行。教育學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張松齡、新聞學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)趙媛以及大賽組織者蔣勝軍擔(dān)任大賽評(píng)委。本次辯論圍繞“大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)更加注重科學(xué)精神還是人文精神”展開(kāi)。正方教育學(xué)院代表隊(duì)認(rèn)為“大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)更加注重科學(xué)精神”,反方新聞學(xué)院代表隊(duì)則相反。簡(jiǎn)潔的自我介紹之后,辯論賽正式開(kāi)始。首先,雙方一辯進(jìn)行立論陳詞。兩位辯手都緊扣本方辯題關(guān)鍵,簡(jiǎn)潔有力地闡明了本方觀點(diǎn),為后續(xù)環(huán)節(jié)的進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在緊接著進(jìn)行的攻辯階段中,雙方二辯、三辯頭腦清晰,思維活躍,從各個(gè)角度尋找突破口,抓住對(duì)

11、方辯論中的漏洞進(jìn)行批駁,連續(xù)的追問(wèn)如炮彈般發(fā)人深省。隨后,雙方四辯匯總攻辯中的優(yōu)勢(shì)和不足,作了極富邏輯性的小結(jié),同時(shí)也將本次辯論賽推向了高潮,很快進(jìn)入了異常精彩的自由辯論階段。雙方辯手或沉抑頓挫、思路明晰,或激情昂揚(yáng)、慷慨陳詞,有力的交鋒迸濺出絢麗的火花。選手們互為攻守,抓住兩種精神的不同內(nèi)涵以及相互間的關(guān)系,結(jié)合二者的相互作用及新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求,同時(shí)指明“注重”和“側(cè)重”的不同含義,展開(kāi)了唇槍舌劍的激烈爭(zhēng)奪,賽場(chǎng)上一時(shí)間硝煙彌漫又不是和諧,觀眾們聽(tīng)得凝神屏息,聽(tīng)到精彩處禁不住擊節(jié)拍掌。比賽精彩紛呈,選手們各有所長(zhǎng)、難分伯仲,經(jīng)過(guò)評(píng)委們激烈的討論,最終花落兩家,雙方三辯均榮獲最佳辯手

12、稱號(hào)。經(jīng)久不息的掌聲后,評(píng)委們分別對(duì)各位選手最出了評(píng)價(jià)和建議。至此本次辯論賽圓滿結(jié)束。比賽不分勝負(fù),感情重在交流。本次友誼辯論賽不僅辯清了大學(xué)教育中科學(xué)精神和人文精神的關(guān)系,幫助同學(xué)們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹(shù)立人生目標(biāo),同時(shí)也增進(jìn)了教育學(xué)院與新聞學(xué)院的友誼與團(tuán)結(jié),也必將促進(jìn)和諧校園的建設(shè)及我院素質(zhì)拓展工作的順利開(kāi)展。六、輕盈羽毛 激烈球賽春天的腳步一刻未曾停息,轉(zhuǎn)眼間已是四月下旬。教育學(xué)院綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)自3月9日開(kāi)始舉行以來(lái),各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目陸續(xù)舉行著,隨著棋類競(jìng)賽的結(jié)束,球類競(jìng)賽也逐漸接近尾聲。運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一項(xiàng)為羽毛球比賽,于4月22日下午舉行。決賽分四場(chǎng)舉行,將從五位選手中決出前二名。在激烈的比賽場(chǎng)上

13、,小小的羽毛球完全失卻了平日里的輕盈與優(yōu)雅,反而變成了對(duì)選手們反應(yīng)速度與靈活能力的考驗(yàn)。選手們躬身俯背,雙手緊握球拍,雙腳踮起,全神貫注緊盯著羽毛球,身體的每一塊肌肉都在瞬時(shí)間做出反應(yīng),靈活地跳躍于球場(chǎng)的每個(gè)位置。揮拍之速快如疾風(fēng),眨眼之間已是激戰(zhàn)了幾個(gè)回合。比賽激烈如此,接球的乒乓之聲更是點(diǎn)燃了賽場(chǎng)氣氛,周圍觀看的同學(xué)此時(shí)已忘記了呼喊,完全融入了比賽之中。最終06教育學(xué)專業(yè)尹妹同學(xué)以11:7和11:5兩局贏得冠軍,06應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)彭潔同學(xué)位居第二。學(xué)院代表為獲勝選手頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品。隨著羽毛球比賽的結(jié)束,教育學(xué)院綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕。本次綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)涵蓋了棋類、球類兩大競(jìng)技項(xiàng)目,不僅僅是在

14、體力,而且是在腦力上為同學(xué)們提供了一個(gè)鍛煉與展示自我的平臺(tái),并且最終都受到了滿意的效果,達(dá)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦之初的“身心同步發(fā)展,智力體能并重”的目的,為XX年教育學(xué)院的學(xué)生工作增添了絢麗的一筆。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了教育學(xué)院團(tuán)委的鼎力支持和學(xué)生會(huì)各部室的全力幫助,受到學(xué)院各年級(jí)同學(xué)的積極響應(yīng),加之學(xué)生會(huì)體育部全體成員的認(rèn)真工作,都推動(dòng)了本次綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功。不僅如此,運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,促進(jìn)了學(xué)院學(xué)生的交流與團(tuán)結(jié),鍛煉了學(xué)生干部的配合與組織能力,也為教育學(xué)院素質(zhì)拓展工作的進(jìn)行注入了新的動(dòng)力。七、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí) 實(shí)現(xiàn)圖書共享讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。近日,教育學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部組織了一場(chǎng)以“增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí),提升人文素

15、養(yǎng)”為主題的“圖書漂流”活動(dòng),有力地響應(yīng)了我?!坝u(píng)促建,建設(shè)校園文化”的號(hào)召。本次活動(dòng)受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)注,老師和同學(xué)們的積極參與和熱心貢獻(xiàn)也保證了此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。此次圖書共享共征集到近400本中外優(yōu)秀圖書。本次“圖書漂流”活動(dòng)共分為兩個(gè)階段,第一階段自4月1日起至4月7日,為班內(nèi)漂流階段。同學(xué)們紛紛拿出自己珍愛(ài)的藏書,相互傳閱,共同提高,寫下了一篇篇?jiǎng)尤说母醒?。第二階段為院內(nèi)漂流。在前一階段班內(nèi)漂流的基礎(chǔ)上,每班推薦本班優(yōu)秀圖書參與“當(dāng)代大學(xué)生最喜歡的10本書”的評(píng)選,并展開(kāi)新一輪的精彩感言有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)。同學(xué)們熱情的火焰點(diǎn)燃了整個(gè)教育學(xué)院,全院掀起了借書、閱書、寫感言的熱潮,真正展現(xiàn)了教育學(xué)院書香濃郁、勤奮好學(xué)的良好院風(fēng)。瑯瑯的讀書聲迎來(lái)了4月23日世界讀書日,這一天開(kāi)始了“當(dāng)代大學(xué)生最喜歡的10本書”及“最感動(dòng)人心的感言”、“最有精辟見(jiàn)解的感言”、“最佳勵(lì)志感言”等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選,評(píng)選由專業(yè)老師評(píng)閱及學(xué)生公投兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。至4月28日,本次“圖書漂流”活動(dòng)將正式圓滿落幕。頒獎(jiǎng)儀式將于6月2日我院舉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論