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文檔簡介

1、高三經典勵志演講稿【4篇】 下面演講稿欄目為大家提供高三勵志演講稿,獻給那些正在努力奮發(fā)拼搏的學子們。 高三經典勵志演講稿 同學們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。 一千個日日夜夜,你們牢記著我心一片磁針石,不指高考不罷休的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。 我們青春無限,我們壯志滿懷。十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月

2、揚眉傳佳音,我堅信,同學們經過百日拼搏,一定能超越自我,實現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭, _花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,盡管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌

3、子! 大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛! 在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力, 甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅 。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。 看,落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍;聽

4、,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌! 今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇! 讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以 _的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來! 讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌! 高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不 _的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。 高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢

5、與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。 高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。 高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。所以我說:與己斗,其樂無窮! 奮斗人生,知難而進,明確選擇,共創(chuàng)輝煌 我們一同踏上了高

6、三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨寒窗十二載,數(shù)日決高下。可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海寗又覀兿蚶硐氲念嵎逄魬?zhàn)。 高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信 _,一遇風云便化龍。任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學們,堅定自己的信念。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,無論結果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。 把

7、艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。 無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。 無論 論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記?。簑here there is will there is a way . 我們不怕目標的高遠,只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實并不遙遠,就在腳下;高考,其實并不恐怖,關鍵是我們如何拼搏,如何進取。 既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時,成功就

8、在山那邊,不信你爬過這座山,滿園的碩果正等著你呢?朋友,莫等閑,白了少年頭,空悲切 選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。 如果可以,對著暴風雨,我們高聲怒吼:請來得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入。 無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們仍舊努力拼搏。仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗。 在高考這個殘酷的現(xiàn)實面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,XX年的輝

9、煌才會屬于我們。 這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設計的舞臺。 不愿做失敗者的同學們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的。 在學習和生活中,我們每個人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個很好的機會,去實現(xiàn)各自的夢想和價值,但要靠我們去拼搏、努力。 踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標,在平時的學習中堅定自己的信念。 面對幾個月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將高考作為唯一的目標,向高

10、考宣戰(zhàn)。 在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準備著,準備著!像水手一樣:一個盼望出發(fā),一個盼望到達;像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空! 我們將時刻準備著揚帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程! 光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。 時間走了,壓力來了。童年過了,高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿 _和喜悅,三更燈火五更鳴,正是男兒立志時,才是我們的高三。 路是被腳踏出來的,歷史是被人寫出來的。只要你努力了,高三的歷

11、史上總會有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。 在高三這個大煉爐中,生命就如鐵砧,愈被敲打,就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。王勃亦道:窮且益堅,不墜青云之志。我們不缺什么,只缺相信自己,堅信自己的志向,用行動證明自己,我們像一張弓,弓弦拉得越緊,生命之箭射得越遠。 我們相信,人生來就是為了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不斷地摔倒與爬起中,用知識作為翅膀飛翔,你就會看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石,是上帝賦于我們去雕琢,才會散發(fā)迷人光芒的寶石,自己的命運掌握在自己的手中,讓我們用自己手中的筆去

12、開墾那土地,雕琢生命的寶石吧,仰天大笑出門去, 試想一下,我們十二年寒窗為的是什么?是高考場上勝人一籌的戰(zhàn)術,是錄取通知書上的名牌大學,是與社會共同進步的企盼。 高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進的動力,壓力就是我們前進的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。 只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強,只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。 高三,我們是播種希望與收獲喜悅

13、的時節(jié),是我們人生的一個轉折點,也是我們踏上人生新征程的前奏。 以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對高三的學習生活既憧憬,又恐懼?,F(xiàn)在,當自己真正成為高三的學生,面臨著即將到來的高考,突然發(fā)現(xiàn),高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞 來澆灌。 每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。 無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的 _,讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝

14、待發(fā),你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認真學好每一天,過好每一天。 歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百 _分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌! 我們未曾忘記,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。 我們不能忘記,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。 我們不敢忘記,站臺上的同學即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。 我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明年的成功人。超越夢想,不是夢想我堅信,來年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。 【第二篇】高三經典勵志演講稿 各位朋友們: 下午好!看到你們正在

15、為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望,有點興奮、有點緊張、有點憂郁無辜的臉,我感到無比地心痛。你們讓我回想起當年我的情節(jié)。當時的我成績似乎優(yōu)異,渴望成功,我卻害怕失敗果然失敗。 你們怎么幸災樂禍地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你們輕松地走向成功,我愿意犧牲我自己。 聞聽高考失敗,我一下子崩潰了:想想可憐的父母,望見那得意忘形已成功的同學,再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺,可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。 于是乘坐的汽車不翻身,橫穿馬路車也不撞我,死不掉也就活下來了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經受了應有的考驗和心靈折磨,愿意加倍地給我幸福以補償失意的我。 各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉,你

16、們不覺得應該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻給你們的,因為你們聽完了我的演講會有激動,會對自己很有信心,不僅在高考中會發(fā)揮出色,更能在人生的舞臺中揮灑自如。 害怕失敗一定會失敗,這是我想告訴你們的第一點。 各位,你們認識自己嗎?你也許會回答我說:我們老師說我還不錯,家長對我不滿意,經常批評我,還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話。 你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。 那么你到底是個怎么樣的人呢? 你認為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人。 你就是你認為的人。美國科學家曾做試驗:隨機地把100個

17、人分成好班與差班,三年后好班的學生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。 只是他們進入好班后在別人的信任下,他認為他就是個好學生于是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生于是就成為他認為的差生了。 如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中,碰到了許多會鼓勵人的老師,你很幸運地成為好學生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師,我更為你自豪,因為上帝給了你更多的機會考驗你,讓你學會挑戰(zhàn)自己,正確地認識自己。 于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去,不代表未來。只要你愿意重新認識你自己,那么你就會成為真正的你。 成

18、績好的同學你可以繼續(xù)你的自我認定,你很幸運;成績目前一般的同學,你可以重新認識你自己,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學,你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了,這就是佛教中所說的因果定律。 優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。 你們愿意選擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。 如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言:真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會成為現(xiàn)實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間,科學家研究一個人習慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間。 只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十

19、篇:我是獨一無二的奇跡,連續(xù)21天,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,要知道那才是本來的你。 你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我 _獲得偉大的信心的??纯次业膱远ㄎ⑿Φ哪槹?。 你在想也許有人會笑你,別管它,因為只有你才會對你自己負全部的責任,你就把他們當成是對你的勉勵好了。 記住:沒有人可以打倒你,除了你自己! 有個故事是這樣說的:佛 _有個習慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼續(xù)出行。有一次有個佛 _來到了一處,那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯,哥哥對他說:我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點。 弟弟只有一只眼睛。半小時后他出來了,

20、對哥哥說:你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我得走了。哥哥吃了一驚,不太相信,于是問怎么回事。他說:我對你弟弟伸出一個指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭,告訴我說佛主與佛道。 我覺得有道理,于是我伸出三個指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了,伸出一個拳頭,告訴我說,佛主、佛道、門徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了。 過了一會,他弟弟出來了,怒容滿面,對他哥哥說:哥哥,我氣死了,剛才那家伙太無禮了,一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼龍,我強忍著怒火,很克制地伸出兩個指頭,恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲,伸出三個指頭,繼續(xù)嘲笑我們兩個人只有三只眼睛,我受不了

21、了,伸出一個拳頭準備揍他,他馬上逃掉了。 別人明明在表揚他,由于他對自己沒有正確的認識,反而認為別人在打擊他,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。 你們有沒有這樣的經歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發(fā)出會心的微笑,然后忘了這些可愛的往事。 現(xiàn)在你們應該有點信心了吧,因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵我們。 你想別人怎么待你,你就先怎樣待別人。 你想得到別人的欣賞、鼓勵,你就先欣賞、鼓勵別人。 你如果想得到老師的幫助,就主動地對老師說:某某老師,我好喜歡聽你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力。老師聽完后肯定激動地摸著你那有智慧的頭,特別愿意幫你。 如果你想讓你父

22、母鼓勵你,你就對他們說:爸媽,你們辛苦了,我一定努力學習,你們放心好了,只要你們對我有信心,鼓勵我,我肯定會考得更好。你父母聽了鼻子都酸了,再也不愿意批評你了,因為你已經長大了,懂得體貼大人了。 如果你想得到同學的幫助,那么請先幫助你同學,鼓勵他們,告訴他們,他們很優(yōu)秀,于是他們感動地對你說:親愛的某某,你是最優(yōu)秀的。聽了這話后,你的潛能 _出來了,分數(shù)莫名其妙地高了十分。 道姆斯教授曾說過:年青人,永遠不要擔心未來,未來也不可捉摸,只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做,全力以赴,你會做得最好的,成功肯定會屬于你。 高考越來越近,我們總是擔

23、心時間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門功課中,用最大的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在復習的功課,那么你的效率將是原來的五倍以上。 要念到自己能聽到,要寫得自己能觸摸到,能感覺到知識的味道,能聞到知識的香味。 何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時時刻刻地思考回憶同一內容,直到理解記住為止。 跑步時,騎車時,做早操時,睡覺時,吃飯時等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影,直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。 你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,

24、不要吃太油。 _呢?因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時,血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應就會遲鈍,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特別要注意。 考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦,否則你會餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律,物極必反。 各位,我最親愛的朋友們,你們會成功的,我已經在你們的心底里刻進了幸福兩個字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個階段,我都會關心你們的,都會幫助你們的。 請記?。撼顺晒?,你們別無選擇;除了給你們成功,我們什么也做不了。 再見,在那美好的地方等著你們的到來! 【第三篇】高三經典勵志演講稿 高考是什么? 高考是魔

25、鬼般的訓練?是一種展示自己的舞臺?還是實現(xiàn)爸爸媽媽未竟理想的機會? 但不論是什么?只要你選擇了,你就一定要全力以赴,這是一種習慣 不論你是否喜歡,只要你選擇了,你就要全力以赴。 高考的成績重要嗎?當然重要,它是你人生重要的十字路口,它確定了你未來幾年要在哪里,跟誰在一起,跟誰學習;更重要的是,它會為你蓋上人生一個重要的圖章(STAMp)北大的,吉利大學的 既然重要,你當然要全力以赴。 高考的成績重要嗎?也不重要。你的人生依然有很多改變命運的機會。 清華畢業(yè)一樣可能碌碌無為,而海底撈的老板卻沒有上過大學。 既然沒有那么重要,既然你還有其它的機會。那你當然沒有必要睡不著覺,吃不下飯。 但是有一點很

26、重要,那就是養(yǎng)成對你選擇的事情不遺余力去做的習慣,高考既然承載了你、你父母許多的心血,你把自己最黃金的時間交給了它,那你有這樣的責任善待自己的青春歲月,善待父母的關愛,所以你要保持最好的狀態(tài)。 還有一點很重要,就是養(yǎng)成你認真做事的習慣,你做題認真的習慣、分析的習慣,總結問題,不斷提升自己的習慣。因為高考的競爭是激烈的,細微失誤你就會失去進入復旦的機會,但更重要的是你工作時候的不認真將可能讓你設計的飛機從天上掉下來。 不知你有沒有意識到,高考也許是歷練你下列能力的重要機會: 1、計劃能力,時間管理能力: 所有考生有一點是絕對的平等,那就是大家都有相同的時間,誰能把這剩下的時間規(guī)劃好,把時間放在能

27、最大程度產生價值的行動上,誰的高考成績就會更好。時間資源是你人生最重要的、難以再生的有限資源,經濟學的一個最重要的原則是誰把同樣的資源產生最大的效用,也就是價值,誰就是贏者。 做正確的事,用正確的方法做事(Dotherightthingintherightway),是有效提升你成績的良好方法,你的學會把你有限的時間、精力用在產生最大效益的地方,當然還有效率。 2、學習能力 有效、快速的從我們的前輩、先知那里汲取到知識的能力,是我們能否快速豐富我們人生知識的關鍵。世界依然有很多的天地等待我們去探索,但是在出發(fā)之前我們需要從我們的祖先那里去學習,這種學習的能力將伴隨我們的一生。 1991年去瑞士時

28、我才知道地理是如此的有用,而我的知識是如此的貧乏;在遇到困難時我才知道 _的十二月黨人曾經的磨難。在為企業(yè)做能力模型、做招聘、選拔 _服務時才知道了解一個人是多么的不容易,才知道我們作為人口最多的種族在評價我們自己的時候還不得不使用西方人的工具。我在做碩士論文用計算機模擬連鑄連軋過程中才知道自己數(shù)學知識的單薄。 學習能力在我人生中是如此的有用,作為一個工科學生我開始學習進出口貿易,我學會了談判、處理合同、開具信用證、知道了KNOW-HOW,知道了關貿總協(xié)定(WTO的前身)、法律;因為喜歡美國的戴明,我又學習了質量管理知識并進入了我喜歡的北歐公司;然后我又學會了為企業(yè)做股權激勵方案設計;對人認知

29、的興趣,使我開始學習心理學,我的心理學知識使我在XX年汶川地震后第一次給小學生一起建立他們心中的都江堰,帶領團隊為國內的大型企業(yè)建立能力模型、幫助他們招聘、選拔人才。 這一切,都我對知識的渴望和強大的學習能力,而高考對我學習能力的形成起到了最關鍵的作用。那個時候因為缺乏英語老師,我在81年高考前10個月才開始學英語,我從26個字母都不認識到高考60多分,是班里英語考試第二名。 我發(fā)自內心喜歡羅素的話:有叁種簡單然而無比強烈的 _左右了我的一生:對愛的渴望,對知識的探索,對人類苦難的難以忍受的憐憫,這些 _象颶風,無處不在、反復無常地吹拂著我,吹過深重的苦海,瀕于絕境。 3、承壓能力 我們不得不

30、接受這樣的現(xiàn)實,那就是沒有一個人的人生在所有的時間都是如意的。自己做老板當然好,但是在公司缺乏資金時,不得不把房子抵押出去;做知名演員當然好,但是你要準備好在冬天穿單衣跳到水里去;當官員當然好,但是你得承受 _對你微薄收入的抱怨,伸手拿了不該拿的錢你得承受晚上睡不著覺的壓力,而上司的一個眼神可能讓你靈魂出竅;做醫(yī)生你得面臨突 _況造成病人死亡的巨大壓力。做老師沒有壓力嗎?面對你們這些網(wǎng)絡時代成長起來的學生 人生能沒有壓力嗎?其實壓力也是一種責任,如果你對自己的未來不負責,那壓力將煙消云散,但你未來就可能承受更大的壓力。其實經歷過壓力歷練的人,人生反而變得會更加從容,鷹在高空翱翔能不承受空氣的壓

31、力嗎?但空氣同樣把它托起。 高考一定會大幅提升我們在做自己不喜歡的事情時的平和與從容,因為你知道壓力會使你的人生更加的豐富,讓你享受登山后的愉悅。 4、自我認知能力與決策能力 高考志愿的選擇可能讓你、讓你的父母很糾結。 你有可能選擇一個聽上去很美、但進入大學后發(fā)現(xiàn)根本不喜歡的專業(yè),畢業(yè)后更發(fā)現(xiàn)你不僅不喜歡,甚至你還很不適合做這個工作。在機器世界自如的人突然每天要琢磨如果跟不同的人說不同的話,處理大量的沖突;缺乏空間感的你在設計建筑時找不到靈感,缺乏伶牙俐齒的你要每天在法庭跟別人唇槍舌戰(zhàn)。 讀碩士時,我的同學只需要40分鐘就做出如鏡子班的金屬試樣,而我一天磨下來的試樣在顯微鏡上看上去依然坑坑洼洼

32、。 當然你可以說,我還有機會換工作啊,這很像結婚后夫妻發(fā)現(xiàn)不合適,當然你可以離婚,但是你得為你當初的選擇付出代價。 怎么能夠不僅邁進心儀的大學,更選擇到自己適合的專業(yè)呢?這其實需要你有很好的自我認知能力。我是誰?我的特長是什么?做什么事情讓我會忘掉這是任務? 自我認知還不夠,你還要了解并預見這個社會對各種專業(yè)人員的需求,不要忘了,你是4年后才能走向職場,那個時候跟今天會一樣嗎?4年前農民工像自來水一樣要多少有多少?現(xiàn)在呢? 了解了自我,了解了未來對人員的需求,你就要去尋找跟你最匹配的專業(yè),你不得不學會取舍,而這需要你良好的最優(yōu)判斷及決策能力。 在這些年我們中學生專業(yè)選擇 _中發(fā)現(xiàn),學生容易犯的

33、錯誤是高度的興趣導向,而父母容易犯的錯誤是就業(yè)導向。父母跟你們發(fā)生沖突你該怎么辦? 完全從父母?那真有可能未來你做你不喜歡的事情,雖然別人認為這雙鞋很美; 跟父母沖突?那就很有可能你決策錯誤,因為有可能父母因為了解你,知道你不適合這個專業(yè),當然也可能他們太現(xiàn)實了。 這就會要求你們學會傾聽,聽愛你的父母說他們的理由,學會利用網(wǎng)絡、學會獲得你熟悉的人的支持、學會利用專業(yè)機構、然后綜合他們 _作出最佳的決策,如果你很好的駕馭了這個過程,你就建立了良好的溝通能力、決策能力。 如果你是一個喜歡并能夠仰望星空的人,那就去北大、復旦。當然哈佛更好,因為那里你可以把你的觀察自由表達出來。如果你是一個注意自己腳

34、下的人,那就去那些能讓你學到謀生技能的學校,你的人生一樣幸福。沒有兩片樹葉是一樣的,找到適合你,跟你匹配度最好的地方,你原本屬于那里。在那里,你可以活出人生的從容與精彩。 但你要判斷你是一個什么樣的人。 高考是我們到達人生幸福彼岸的船只,當然這是對選擇了參加高考的同學說的,韓寒就沒有選擇,他的人生一樣精彩,但是你有韓寒的勤奮、文采、勇敢與精明嗎? 5、懂得珍惜的品格與習慣 和美國孩子相比,參加高考的你們很辛苦,但與那些在 _時期沒有大學可讀,而在70年代相當部分的人是靠從后門進入大學的學生相比,你們又是幸運的。 學會珍惜,你會贏得所有人的尊敬與幫助。 珍惜你父母的愛,即使他們的愛給了你困擾;珍

35、惜老師的教導,即使他們不了解你們心中的苦悶;珍惜你高考前的時間,即使這段時間你有太多的壓力。 但更應當珍惜的是你自己這次改變命運的機會,珍惜你人生這次選擇的機會,珍惜你青春的年華。 高考的過程你還可以培養(yǎng)很多良好的習慣:運動的習慣、自制的習慣、傾聽的習慣,許多將讓你即使考不上大學人生依然幸福的習慣。 你可以考不上清華大學、燕山大學、甚至吉利大學,但你如果沒有錘煉出上述能力,你就浪費了你人生最好的一次機會,也沒有為你走向職場準備好必要的財富,而這些財富你本來是可以積累下的。 我自己高考中積累的最重要的財富就是與父母深厚的感情,我在第二次高考已經超過錄取線15分的情況下未被錄取,父親在晚飯前就知道

36、了這個消息,但依然在第二天晨起時才告訴我今天去高中復習,因為他擔心我知道后就不吃晚飯了。 每當我人生遇到困難,我就想起慈愛的父親和每天早上做好疙瘩湯的母親,這生命的溫暖與愛是高考給我的,也給了我寫本文的沖動。 高考這種選拔人才的方法當然有很多不科學的地方,但是你當前的任務不是去表達對他的不滿,而是在這樣的競技場中磨練自己、獲取你人生最好的環(huán)境與資源。 記?。耗悴皇窃诟渌烁偁帲闶窃诟约焊偁?,一個充滿斗志的你松懈的你競爭;一個從容、自信的你跟焦慮、自卑或自負的你爭;一個自律的你跟放縱的你競爭,一個有智慧、會計劃的你蠻干的你爭。 你能在這樣的競爭中獲勝嗎?當然能。因為你是唯一的。 不要忘了,

37、我們每個人都有很大的潛能。你身邊無微不至的母親曾經也是一個嬌滴滴的弱女子。因為有了你,她變得有無窮的精力、無窮的耐心。 到底是什么使她產生了如此大的改變?因為她愛你,因為她希望你幸福,這激發(fā)了她巨大的潛能。我風華正茂的同學,你無窮的潛能能被激發(fā)出嗎? 一定能,只要你善待媽媽、爸爸的愛,只要你想到你的努力是為了你未來的夢想和幸福人生。 高三是個幸福而關鍵的年齡,因為你有機會塑造你的未來,積累人生的各種財富。 高考是什么?是機會還是磨難?這把鑰匙在您的手里。 高考重要嗎?高考重要,因為它對你的人生有可能產生重大的影響。 高考重要嗎?高考不重要,因為您的人生還有機會去改變、去發(fā)展。 但是無論如何,高

38、考是我們人生中重要的一步。 您同意嗎?如果同意,那就開始邁出你青春中這堅實的一步。 你會成功嗎,當然。 深深的祝福你! 更多勵志演講范文盡在演講稿頻道! 【第四篇】高三經典勵志演講稿 知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長日夜揪心的家長都在心里期盼著這一天,期盼著你們的生命從嬌小柔嫩走向強健碩壯,期盼著你們的心智從無知懵懂走向睿智澄明,期盼著你們知人間善惡且志存高遠,期盼著你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。 而這一天,經過十八個春秋寒暑,終于走到了眼前。從今天開始,孩子們,你們將已 _的姿態(tài)跨向人生的另一個階段,作為家長,作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一

39、張青春勃發(fā)躊躇滿志的臉都在向我們表明,你們終于長大 _了! 你們終于大了,你們是中華人們 _的一個公民了,其實這是一個無比神圣和莊嚴的時刻。因為從今天起,你們不再是一個隨意任性的孩子,你們是有完全行為能力和行為責任的公民,你們享有一個公民應有的權利和義務,你們也負有一個公民應有的責任和擔當。 如果過去你們不常思考 _活著,我將以怎樣的姿態(tài)走向社會等問題,那么從今天開始,這個問題已成為你們人生道路上的一個首要問題,而且你們不能回避,也無法回避。 一個人到底應該怎樣活著?我們的先人常說,一個人活著,應該報效于祖國,服務于人民,我們把這看成是一個公民應有的道德情操。 孩子們,我知道,你們不喜歡聽愛國

40、愛民這樣你們認為空泛的大道理,仿佛與自己的實際生活無關,那么我問大家一個問題:面對國家的標志當國歌奏響, _升起的時候,我們每個人應該是怎樣的態(tài)度?是神圣鄭重,還是輕慢懈怠?這是衡量一國公民素質的最基本問題。 有人在美國的迪斯尼樂園看到,一些正在盡興游玩的美國人,突然聽到國歌奏響,每個人都自覺停下所有的活動,鄭重站立身體,把右手放在胸前,放聲高唱國歌。孩子們,你們能想象那是一個怎樣的場景嗎?那是一個公民面對國家標志最起碼最基本的態(tài)度。 從普通美國人面對國歌的態(tài)度,我們不難理解美國之所以成為今天世界頭號強國富國,是每一個愛國的美國公民共同努力的結果,是每一個美國公民在享有 _的同時,也在為國家盡

41、著他們的責任和擔當。 我們是公民嗎?如果是, _不愛國呢, _不談愛國呢?如果我們不愛國,那么我們賴以生存的國、我們十三億人共有的家園誰來愛呢?誰來促進我們 _和民族的生存與發(fā)展呢? 孩子們,或許過去從長輩或者其它什么地方,你們聽到了許多對國家的諸多抱怨不滿等,那么我希望從今天起,你們不再抱怨 _有多少毛病,更不要覺得 _有多么對不起你,因為你已經是一個有責任的公民, _的所有毛病里,都有你的一份責任。 如果你覺得 _不讓人滿意,你有責任付出自己的努力,讓它變得更好,我們不能輕飄飄地嘲笑、抱怨 _,或者從現(xiàn)在開始就盼望著有朝一日逃離 _。走到哪里你都是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人,這一點你無可更改。

42、 有了對國家和民族的責任感,我們更要有報效國家和人民的能力和實力,換句話說,我們到底應該以怎樣的姿態(tài)走入社會,是成為一個積極為社會創(chuàng)造價值的人,還是成為社會的包袱與負擔呢?選擇的關鍵一步此刻就在你們腳下,高考就是你們 _以來人生的第一個大考。 不是說考上大學或者考上名牌大學就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認,我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。 換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數(shù)時候受教育的高低確實決定著人的成長,決定著人生質量的高低,那我們就

43、理所應當?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內,盡可能多地接受教育。 高考其實就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育,我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵嵕褪沁M一步受教育的機會。 機會面前人人平等。一天,我聽到一位高考母親說,他的 _在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她覺得無所謂,因為她認為中國的高考并不能檢驗出一個學生的真才實學,是純粹為考而考,所以不考也罷。 當時我對這位高考媽媽說了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家機會均等,我認為這場考試考的不僅僅是學生的成績,更考驗一個學生吃苦耐勞的精神品格,一個在頭緒紛繁的學習任務重壓之下,科學掌握學習方法、科學調試自我心態(tài)的綜合能力,一個不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志

44、品質。 相對于考試內容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓隹荚?,但最終輸?shù)舻氖菆詮姷钠焚|和解決實際困難的能力。 放眼觀察那些歷來考試成績優(yōu)異的學生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口,不達目的誓不罷休的堅強品質。這種能力和品質恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。 既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽完以后深以為然,一再感嘆 _自己沒有盡早想到這些。那么現(xiàn)在我想問在座的每一位同學:你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎? 當然,一個人的能力有大小,有上就必有下,但同時我們還聽到這

45、樣一句話:無論做何事,態(tài)度決定一切! 在座的家長都應該年過四十,我們的人生經歷告訴我們,人活在世上,其實沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無論結果如何,我們都無怨無悔。 需要自己全力以赴的,常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴,其實是人生的幸福,因為你在最大限度地發(fā)揮自己的潛力,它的結果即便不是成功,也一定是無怨無悔。 而此生無悔,是人生的至高境界,孩子們,你們要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,用你們的全力以赴,完 _生的第一個大考,送自己一個最壯美的 _禮! 作為家長,我們知

46、道你們此時已經很累了,你們正進入復習迎考最為困難的高原期,從生理到心里似乎都到了承受的極限,這一切我們家長都看在眼里。有過高原經歷的人都知道,人處高海拔之上確實很不舒服,會頭疼欲裂而無法入睡,會上氣不接下氣,最要命的是,無論人做什么,那些令人痛苦的癥狀都無法緩解,也不知癥狀何時結束。 我曾經因為工作的緣故三次進藏,第一次去就 _到了劇烈頭痛,那種痛像是被木樁撞擊,咚咚的,極其難受。情急之下我就四處給家人朋友打 _,哼哼唧唧向他們訴苦,希望他們同情我安慰我,結果無濟于事,除了給家人朋友徒增煩惱,該疼的照樣疼。 過后我才意識到,其實這是一個別人無法替代也無法 _的過程,除了自己以正確心態(tài)面對它,別

47、無他法。第二次進藏是在XX年的1月, _1月份的含氧量只有全年平均含氧量的百分之五十,當?shù)厝烁嬖V我,我是他們見到的第一個在這樣的季節(jié)進藏的女記者。 那次我告訴自己一定要心平氣和,不急不躁,讓反應期在平靜的狀態(tài)下過去。由于心態(tài)理性,第二次的 _遠沒有第一次難受,而且比第一次更快地適應了工作。 親愛的孩子們,你們一定知道我此時想表達什么,越是在困難的時期,人越要咬緊牙關,越要有戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝自己的勇者心態(tài),而越是艱苦,勝利才越有價值。孩子們,你們一定要咬緊牙關,一定要加油! 我的 _一直很喜歡美國動畫片獅子王,我同他一起看過幾遍。那是一個懲惡揚善的故事,也是一個生命成長的故事。 我一直記著電影在結尾

48、處有這樣一個畫面:在恢宏磅礴的音樂聲中,主人公辛巴迎著朝陽高舉起他剛出生的 _,向世界宣告一個新生命的浩然誕生。 相信看到那一刻,每一個家長都會怦然心動,因為那是人人都曾深刻體會過的神圣一刻,體會由于孩子們你們的降生帶給我們的幸福與驕傲。今天,你們終于長大 _,即將開始走自己的路,作為家長,我們將一路注視著你們,為你們加油。孩子們,加油!未來屬于你們。 推薦 各位朋友們,下午好! 看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望,有點興奮、有點緊張、有點憂郁無辜的臉,我感到無比地心痛。你們讓我回想起當年我的情節(jié)。當時的我成績似乎優(yōu)異,渴望成功,我卻害怕失敗果然失敗。 你們怎么幸災樂禍地

49、笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你們輕松地走向成功,我愿意犧牲我自己。 聞聽高考失敗,我一下子崩潰了:想想可憐的父母,望見那得意忘形已成功的同學,再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺,可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。 于是乘坐的汽車不翻身,橫穿馬路車也不撞我,死不掉也就活下來了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經受了應有的考驗和心靈折磨,愿意加倍地給我幸福以補償失意的我。 各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉,你們不覺得應該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻給你們的,因為你們聽完了我的演講會有激動,會對自己很有信心,不僅在高考中會發(fā)揮出色,更能在人生的舞臺中揮灑自如。 害怕失敗一定會失敗,這是我想告訴你們的第一點。 各位

50、,你們認識自己嗎?你也許會回答我說:我們老師說我還不錯,家長對我不滿意,經常批評我,還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話。 你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。 那么你到底是個怎么樣的人呢? 你認為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人。 你就是你認為的人。美國科學家曾做試驗:隨機地把100個人分成好班與差班,三年后好班的學生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。 只是他們進入好班后在別人的信任下,他認為他就是個好學生于是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自

51、己是個差生于是就成為他認為的差生了。 如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中,碰到了許多會鼓勵人的老師,你很幸運地成為好學生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師,我更為你自豪,因為上帝給了你更多的機會考驗你,讓你學會挑戰(zhàn)自己,正確地認識自己。 于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去,不代表未來。只要你愿意重新認識你自己,那么你就會成為真正的你。 成績好的同學你可以繼續(xù)你的自我認定,你很幸運;成績目前一般的同學,你可以重新認識你自己,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學,你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現(xiàn)在你可以重新開始

52、新的生活了,這就是佛教中所說的因果定律。 優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。 你們愿意選擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。 如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言:真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會成為現(xiàn)實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間,科學家研究一個人習慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間。 只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨一無二的奇跡,連續(xù)21天,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,要知道那才是本來的你。 你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我 _獲得偉大的信心的??纯次业膱远ㄎ⑿Φ哪槹?。

53、 你在想也許有人會笑你,別管它,因為只有你才會對你自己負全部的責任,你就把他們當成是對你的勉勵好了。 記住:沒有人可以打倒你,除了你自己! 有個故事是這樣說的:佛 _有個習慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼續(xù)出行。有一次有個佛 _來到了一處,那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯,哥哥對他說:我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點。 弟弟只有一只眼睛。半小時后他出來了,對哥哥說:你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我得走了。哥哥吃了一驚,不太相信,于是問怎么回事。他說:我對你弟弟伸出一個指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭,告訴我說佛主與佛道。 我覺得有道

54、理,于是我伸出三個指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了,伸出一個拳頭,告訴我說,佛主、佛道、門徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了。 過了一會,他弟弟出來了,怒容滿面,對他哥哥說:哥哥,我氣死了,剛才那家伙太無禮了,一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼龍,我強忍著怒火,很克制地伸出兩個指頭,恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲,伸出三個指頭,繼續(xù)嘲笑我們兩個人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個拳頭準備揍他,他馬上逃掉了。 別人明明在表揚他,由于他對自己沒有正確的認識,反而認為別人在打擊他,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。 你們有沒有這樣的經歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發(fā)

55、出會心的微笑,然后忘了這些可愛的往事。 現(xiàn)在你們應該有點信心了吧,因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵我們。 你想別人怎么待你,你就先怎樣待別人。 你想得到別人的欣賞、鼓勵,你就先欣賞、鼓勵別人。 你如果想得到老師的幫助,就主動地對老師說:某某老師,我好喜歡聽你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力。老師聽完后肯定激動地摸著你那有智慧的頭,特別愿意幫你。 如果你想讓你父母鼓勵你,你就對他們說:爸媽,你們辛苦了,我一定努力學習,你們放心好了,只要你們對我有信心,鼓勵我,我肯定會考得更好。你父母聽了鼻子都酸了,再也不愿意批評你了,因為你已經長大了,懂得體貼大人了。 如果你想

56、得到同學的幫助,那么請先幫助你同學,鼓勵他們,告訴他們,他們很優(yōu)秀,于是他們感動地對你說:親愛的某某,你是最優(yōu)秀的。聽了這話后,你的潛能 _出來了,分數(shù)莫名其妙地高了十分。 道姆斯教授曾說過:年青人,永遠不要擔心未來,未來也不可捉摸,只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做,全力以赴,你會做得最好的,成功肯定會屬于你。 高考越來越近,我們總是擔心時間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門功課中,用最大的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在復習的功課,那么你的效率將是原來的五倍以上。 要念到自己能聽到,要寫得自己能觸摸到,能感覺到知識的味道,能聞到知識的香味。 何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時時刻刻地思考回憶同一內容,直到理解記住為止。 跑步時,騎車時,做早操時,睡覺時,吃飯時等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放

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