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文檔簡介

1、壓強與浮力基礎測試題一.選擇題1.如圖所示的四個實例中,為了增大壓強的是書包背帶做得較寬B做法都跟我們學過的物理知識有關,)其實是大氣壓強的作用在鐵軌下面鋪枕木D下列對涉及壓強和坦克裝有寬大的履帶A2.現實當中,人們的許多活動、 浮力的事例論述不正確的是(.用吸管能把飲料吸入嘴里,CA B C D3.A.C.4.石頭扔進河里會沉入水底說明石頭在水中不受浮力.用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內氣壓加大使液體(鍋內的水)的沸點升高.攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因為液體(壩里的水)的壓強隨深度增大而增大在托里拆利實驗中,測出的大氣壓小于實際氣壓的原因是()往水銀槽內多加一些水銀B.將玻璃管稍微傾斜一些將玻璃

2、管稍壓下一些D.在玻璃管中混進少許空氣如圖2所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平且甲的質量大于乙的質量。若在兩容器中分別加入原有液體后,液面仍保持相平則此時液體對各自容器底部的壓強FA、Pb的壓力Fa、Fb的關系是A .PaV PbF a= FbB .PaV Pb Fa FbC .PafbF a= FbD .Pa PbFa Fb5. 甲乙兩杯鹽水的密度分別為p甲 中處于懸浮狀態(tài),所受浮力為F甲, 正確的是(A. p甲p乙6. 如圖3所示,.p乙,將一雞蛋先后放入甲乙兩杯中,雞蛋在甲杯 在乙杯中處于漂浮狀態(tài)所受浮力為F乙,則下列說法)B.p甲Vp乙裝滿水的密閉容器

3、置于水平桌面上,其上下底面積之比為C.F 甲F乙D.F甲V F乙4:1,此時水對容器底部的壓力為 F,壓強為P。上,水對容器底部的壓力和壓強分別為A. F, P B . 4F, P C .7. 連通器在日常生活和生產中有著廣泛的應用,作的是()當把容器倒置后放到水平桌面1/4F,P D . F, 4p閣M如圖所示事例中不是利用連通器原理工活塞武抽木機耦爐水&計茶壷8.為了支援四川災后重建,海外華人華僑捐贈的物資將陸續(xù)運抵我國。若一艘滿載賑災1能大物資的貨輪從海上進入長江后,輪船所受的浮力A .不變 B .變大 C .變小 D .無法確定9. 如圖9甲所示,在一只薄塑料袋中裝水過半 (未滿),用

4、細線扎緊袋口,用彈簧測力計測得其所受重力為9N;再將這個裝水的塑料袋浸入燒杯內的水中,如圖9乙所示,當彈簧測力計示數為6N時,袋內水面與燒杯中的水面相比(不計塑料袋和細線的重)A.比燒杯中的水面高B比燒杯中的水面低C.與燒杯中的水面相平D .高低無法判斷10. 一長方體鐵塊按圖甲所示,從下表面與液面剛剛接觸處下放至圖中虛線位置。致反映鐵塊下降過程中所受浮力的大小F浮與鐵塊下表面浸入液體深度關系的圖像圖4甲F浮ACD11. 把重5N體積為法中正確的是A.物體漂浮,浮力為C.物體漂浮,浮力為12. 沙漠中有一個沙丘時,沙丘會慢慢A向左移動B、向右移動0.6dm3的物體投入水中.若不計水的阻力,當物

5、體靜止時,下列說6N5N(如圖)B 物體懸浮,浮力為5N D 物體沉底,浮力為6N ,當水平方向的風不斷吹過沙丘13. 一塊石頭和一個小氣球捆在一起,下列說法正確的是()A.受到的浮力逐漸變大BC.受到的浮力不變DC、仍停原處 D、無法確定當把它們浸沒在水中并在水中向下運動的過程中,14. 讓自來水流過如圖所示的裝置,當水流穩(wěn)定后(A. P點流速等于Q點流速BC. P點壓強大于Q點壓強D.受到的浮力逐漸變小受到的浮力先變大后變?。?P點流速小于Q點流速 .P點壓強小于Q點壓強)15. 體積相同的銅、鐵、鋁三個小球,放入水中靜止后,如圖 的密度關系是P銅、P鐵、P鋁,則下面判斷正確的是(A. 鋁

6、球一定是實心的,銅、鐵兩球一定是空心B. 三個小球的浮力關系:F鋁 F鐵卩銅C. 三個小球的重力關系:G鋁 F鐵=F銅D.三個小球的質量關系: m鋁口鐵口銅二. 填空題16如圖所示,容器中盛有一定量的水,靜止放在斜面上,容器底部A、B、C三點的壓強Pa、R、Pc的大小關系是狀物體排開的17. 如圖5所示,重量為10N,底面積為4X 10-2m的水桶,內盛深度為20cm的水,放在面積為1m的水平桌面的中央,水對桶底的壓強Pa ,桶對桌面的壓強是Pa 。(g=10N/kg )要增大水對桶底的壓強可采取的方法是.18. 將質量相同的實心鐵球、銅球和鉛球,分別浸沒在水中,它們受到的浮力最大。19. 把

7、重5N密度為900kg/ m的實心物體投入水中.當物體靜止時,物體處于態(tài)(填“漂浮”、“懸浮”或“沉在水底”),物體所受的浮力是 N,水重是No (水的密度為103kg/ni)20. 元宵節(jié)是中國的傳統節(jié)日,這一天全家歡聚,常常煮湯圓以示慶祝,園園在幫姥姥煮湯圓時發(fā)現,生湯圓放入鍋中,由于浮力重力而下沉,煮熟的湯圓因其內部氣體受熱膨脹,浮力 (填“增大”或“減小”)致使浮力大于重力,湯圓 。21. 我國第五代隱形戰(zhàn)機一殲20已研制并試飛成功,速度可達聲速的2.35倍.若以680m/s的速度飛行,10秒內可飛行m ;飛行時,以 為參照物,飛行員是靜止的;機翼的橫截面設計成如圖所示的形狀,是利用了

8、在氣體中流速越大的地方壓強越 的原理,從而使機翼的上下表面產生壓強差,為飛機提供升力.222. 一個質量為60kg的人,他每只腳接觸地面的面積是 150cm,這個人正常站立時對水 平地面的壓力是 N,對水平地面的壓強是 Pa,當他行走時對水平地面的壓強大約是Pao23. (2011銅仁)龍芳同學將一重 4.0N的金屬筒容器,開口向上放入水中,有1/3的體積露出水面;如在筒內裝入100cm3的某種液體后,金屬筒的11/12的體積沒入到水中;已知水不計),裝入金屬筒內液體的密度是kg/m3,其質量是克。三. 作圖與簡答24. 如圖所示,裝有水和乒乓球的燒杯靜止在斜面上, 意圖。請在該圖中畫出乒乓球

9、受力的示1.0 103kg /m3,g 10N/kg。則金屬筒的容積是 3(筒壁厚度25. 請畫出右上圖中物塊 A對斜面的壓力及 A受到的重力。26. 母親節(jié),小雨和媽媽去看望奶奶。在高速公路上,坐在客車車窗旁的小雨感覺道路兩旁的樹木在疾速后退。當她推開車窗玻璃時,長長的披肩秀發(fā)被“吸”到了窗外。請你用所學的物理知識解釋上述兩種現象。四. 實驗題27. 通過學習,同學們知道了液體壓強的特點.在此基礎上,老師提出了這樣的問題; 有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標簽,你能否用壓強計將它們區(qū)別開?(1)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當相平,而小明同學卻觀察到如圖甲所示的情景.出

10、現這種情況的原因是;U形管左支管液面上方的氣壓 大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”)調節(jié)的方法是()Ift1 ”乙TA. 將此時右邊支管中高出的液體倒出B. 取下軟管重新安裝(2)小明再作圖乙所示的檢查當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化出現這種情況的原因是:.(3)壓強計調節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖丙和丁所示他 發(fā)現圖丁中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖丁杯子中盛的是鹽水. 你認為,小明的結論是 (選填“可靠的”或“不可靠的”;)28、 仔細思考圖中所展示的問題,看你能得到什么啟示,請再增加一種實驗器材,測出牙膏皮的密

11、度。把鋁制的牙膏皮底部剪掉,卷成一團,如(甲)圖所示,放入水中,它能浮在水面上嗎?若照(乙)圖那樣把它做成空心狀放入水中,它能浮在水面上嗎?所添器材:簡要步驟:牙膏皮密度的表達式:29、小華用如圖所示的實驗,探究影響浮力大小的因素。T!Ji04813 h/ctn進行甲、乙兩步實驗,小華的目的是 ;進行乙、丙兩步實驗,小華想驗證的猜想是 ;小華研究浮力大小與深度的關系時,根據測得的實驗數據,作出彈簧測力計的示數F與物體下表面所處深度 h的關系的圖象,如圖所示,根據圖象可以判斷出, 此實驗 過程中浮力的變化情況是先 后乓普曲此小*)比申/-邛 8 工一 9 J皿時氐忙加w bad* 一s- 一一

12、-UM- u!s30. 在研究液體壓強的實驗中,老師出示了如圖甲所示的裝置,并向裝置中加人一定量的水,此時你觀察到的現象 ,這說明液體對容器底有壓強。稍后老師拿出如圖乙的壓強計準 備探究液體內部是否存在壓強,而小明認為沒必要, 利用圖里裝置即可。于是小明將圖甲裝置緩慢地浸人 水中,你將觀察到 o若要探究液體內部壓強的特點,哪個裝置更適合,并說明理 由o31. 在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗中,某同學做了如圖7所示的實驗.比較實驗的甲、乙兩圖可得壓力的作用 效果與有 關:比較乙、丙兩圖可得壓力的作用效果與有關。32.利用圖16的器材(水任意取),探究“物體漂浮在液面時,所受浮 力與

13、自身重力的大小關系”,即物體漂浮的條件.(1 )使用測量儀器前,應觀察它的量程和分度值.圖16所示彈簧測力計的分度值是 N.量筒的分度值是 mLo(2)現圍繞主要實驗步驟,回答有關問題: 向量筒中注入適量的水 測出放有螺絲釘的小塑料瓶的重力G 讀出量筒中水的體積 Vi;將小塑料瓶放到量筒中,穩(wěn)定時讀出水面對應的刻度小塑料瓶所受浮力的表達式是: o 比較小塑料瓶所受 的大小關系,可以初步得出結論。33.某同學在“探究浮力大小與什么因素有關”時,做了如下圖所示的實驗。根據要求 完成下列探究過程:(1) 石塊的重力 G No(2) 石塊浸沒在水中后測力計的示數G=石塊所受浮力 F浮=NO(3) 石塊

14、排開水所受到的重力 G排 =(4) 比較F浮和G排的大小,可以發(fā)現:F浮NoG排。V2 ;則N,由此可得:存*3fc , :H .*s. A &-17 Jr 止-1 I- -亠 r *夠 在質量約為幾克的小塑料瓶中放入適量的螺絲釘,使它能浮在水面上 問題:小塑料瓶本身就能浮在水面,而實驗時為什么還要放入適量的螺 絲釘呢?請說明“放入適量螺絲釘”的好處五、計算題34.如圖所示,在空氣中用彈簧測力計測得物體重為2.7N,將其一半浸入水中,此時彈簧測力計的示數變?yōu)?2.2N,求:(g取10N/kg)(1 )物體所受的浮力大小;(2)物體的密度為多少35.木塊浮在水面上時,有1/4體積露出水面,當該木

15、塊放在另一種液體上時,有1/3體積露出液面,求這種液體的密度多大?36. 如圖所示,水平桌面上放一個厚度不計的平底圓柱形玻璃杯,它的底面積為3X 10-4m,高為10cm,質量為0.3Kg。問:玻璃杯對桌面的壓強多大?把玻璃杯口朝上放入水銀槽內,往杯內緩慢添加某種礦石粉,當礦石粉達到杯內一半時,杯口恰好與水銀面相平,該礦石粉密度多大?( P水銀=13.6 X 1037. 物理興趣小組同學對物體的浮沉條件進行研究,在一個重為4N,底面積為200cm的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個邊長為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始 終未溢出)。通過測量容器中水的深度 h,分別計算出該物塊所受到的

16、浮力 F浮,并繪制 了如圖所示的圖像。請你解答下列問題 .(1)(2) (3)Kg/m3)1 :-V -IM - S*-_ -rJBHLaa.呂r-HII IW* SS WV, Mb- - -n T # 卜壬 B -=. I鼻* f VW f-| Q嚴B. fcj -t -FFT若容器內加水到12cm時容器底受到的壓力和壓強各多大?物塊的重力是多少?物塊的密度是多少?將物塊取出后,若容器中水的重力為20N,此時容器對水平桌面的壓強是多少?7答案1.c 2.B 3.D 4.D 5.B 6.B 7.A 8.A 9.A 10.B 11.C 12.A 13B14.D 15.D加水或加鹽18鐵。19漂浮

17、5 5 20小于增大上浮16.PaPbPc 17 2000. 2250.21 . 6800 飛機 小22、600、 20000、 40000-4-3 -23. 6 X 10;1.5 X 10 ;15024略25略26. 答:(I)因為小雨是以自己所乘坐的客車 (車內的乘客、司機、坐椅等)為參照物, 道路兩旁的樹木相對所乘坐的客車 (參照物)的位置發(fā)生了變化,所以感覺到道路兩旁 的樹木在向后運動。(2)由于客車疾速行駛,客車外空氣流動速度大,壓強小,車內空氣流動速度較小,壓強大,車內的氣體壓強大于車外的氣體壓強,所以小雨的頭發(fā)被“吸”到窗外。27、量筒(或刻度尺)將質量的水倒入量筒中,記下水面刻

18、度V1(或高度h1);V(或高 將牙膏皮制成空心筒狀,放在量筒的水面上,使之漂浮,記下水面刻度 度 h2);V3(或高度h3); 將牙膏皮卷成一團浸沒在水中,記下水面刻度28、探究浮力的大小與物體排開液體的體積的關系浮力的大小與液體的密度有關增大 不變29、探究浮力的大小與物體排開液體的體積的關系浮力的大小與液體的密度有關增大 不變乙 便于定向研究液體內部壓強的特點30橡皮膜向下凸起橡皮膜向上凸起31、壓力大小、受力面積(4) F浮=卩水(V2-V1)g , (5 )浮力與自身重力 1.4=32、(1) 0.2、2, (2)改變自身重力,33、 3.0 1.61.434.1 )因木塊漂浮,則所受浮力:F浮=6木=口木g= 0.6kg X 10N/kg = 6N;(2)木塊體積為:V 木=L3=( 10cm) 3= 103cm; 木塊的密度:p 木=m木/V 木=600g/103cm = 0.6g/

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