廣州市廣播電視大學(xué)_第1頁(yè)
廣州市廣播電視大學(xué)_第2頁(yè)
廣州市廣播電視大學(xué)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、廣州市廣播電視大學(xué)廣州市廣播電視大學(xué)簡(jiǎn)介廣州市廣播電視大學(xué)是由市政府主辦,利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星電視網(wǎng)絡(luò)和電信網(wǎng)絡(luò),依托數(shù)字化、多媒 體、交互式教學(xué)平臺(tái),開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的市屬高等學(xué)校。學(xué)校 創(chuàng)辦于1961年9月,文革期間停辦,1979年1月復(fù)辦,1985年4 月經(jīng)教育部批準(zhǔn)單列為省級(jí)電大。我校是中央電大44所省級(jí)電大之一,現(xiàn)有在編教職工2050人, 兼職教師1109人。在讀生6.5萬(wàn)人,每年新注冊(cè)人數(shù)近2萬(wàn)人,非 學(xué)歷教育年培訓(xùn)近2萬(wàn)人次。秉承“統(tǒng)籌規(guī)劃,分級(jí)辦學(xué),分級(jí)管理,資源共享”的辦學(xué)原 則,學(xué)校下設(shè)有人文學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、管理學(xué)院、信息工程學(xué)院四個(gè) 開(kāi)放教育學(xué)院,另有成人教育學(xué)院、繼

2、續(xù)教育學(xué)院、附設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué) 校,并在全市十區(qū)兩縣和部分行業(yè)、企業(yè)單位建立了50所分校(工作站),形成了政府辦學(xué)、行業(yè)企業(yè)辦學(xué)和社會(huì)力量辦學(xué)的多元化辦 學(xué)體系。全市電大建筑面積達(dá)89萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)5億多元,是廣 州唯一一所能夠深入社區(qū)的高等教育學(xué)校。校本部現(xiàn)有麓湖和中山四路兩個(gè)校區(qū),建筑面積12萬(wàn)多平方米,固定資產(chǎn)2.4億元。在編教職工224人(含發(fā)函待調(diào)人員,下 同),長(zhǎng)聘教師和兼職教師 457人。在讀各類本、專科學(xué)生 14998 人,其中開(kāi)放教育11061人。非學(xué)歷教育年培訓(xùn)近2萬(wàn)人次。校本部建有萬(wàn)兆校園網(wǎng),麓湖校區(qū)以100兆專線接入中國(guó)電信 互聯(lián)網(wǎng),同時(shí)以10兆光纖接入廣州遠(yuǎn)程教育中心

3、網(wǎng)管中心共享中國(guó) 電信廣州數(shù)據(jù)中心2000兆(2G)出口;并以10兆帶寬接入廣東省 教科網(wǎng),擁有小型機(jī)、存儲(chǔ)系統(tǒng)和 20多套各類服務(wù)器群。此外,還 擁有衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)、衛(wèi)星IP接收系統(tǒng)、雙向視頻教學(xué)系統(tǒng)、流 媒體課件制作系統(tǒng)等近20套教育信息化系統(tǒng);92間多媒體教室、 32間實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、5間語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、3間視聽(tīng)電子閱覽室;聯(lián)網(wǎng)計(jì)算 機(jī)2223臺(tái)。專職教師每人配置一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)、一臺(tái)手提電腦。各 試點(diǎn)分校建有主干百兆以上校園網(wǎng)絡(luò),并以4兆以上帶寬接入互聯(lián)網(wǎng)。教學(xué)設(shè)施的建設(shè)與功能適應(yīng)辦學(xué)發(fā)展的需要。學(xué)校利用校企合作的形式,依托廣州遠(yuǎn)程教育中心的中國(guó)電信 公網(wǎng)建立了遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái),該平臺(tái)能夠滿足1萬(wàn)

4、人同時(shí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)的需 求,具有強(qiáng)大的網(wǎng)上教學(xué)和后臺(tái)監(jiān)控功能,在國(guó)內(nèi)處于較高水平。全 市電大城域網(wǎng)與遠(yuǎn)教中心中國(guó)電信公網(wǎng)的“雙網(wǎng)”并發(fā),實(shí)現(xiàn)了與中 央電大、各試點(diǎn)分校之間信息的實(shí)時(shí)溝通、資源交流和共享;實(shí)現(xiàn)了 學(xué)生不受時(shí)空限制隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)和師生網(wǎng)上交互,學(xué)生在校園內(nèi)可 通過(guò)城域網(wǎng)訪問(wèn)平臺(tái)學(xué)習(xí),在家里或辦公室可通過(guò)遠(yuǎn)教中心的中國(guó)電 信“公網(wǎng)”訪問(wèn)平臺(tái)學(xué)習(xí)。學(xué)校現(xiàn)有館藏圖書(shū)近10萬(wàn)冊(cè)、超星電子圖書(shū)、書(shū)生電子圖書(shū) 共155857種、非書(shū)資料3557種(不含課件)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)27個(gè)專題全文數(shù)據(jù)庫(kù)(6600種)、國(guó)研網(wǎng)4個(gè)專題全文數(shù)據(jù)庫(kù)(102281 篇)、人大復(fù)印報(bào)刊資料全文數(shù)據(jù)庫(kù)(5000多種)、

5、全國(guó)報(bào)刊索引數(shù) 據(jù)庫(kù)(報(bào)刊8200余種)。03年加入廣東網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館和全國(guó)文化信息 共享工程,共享其引進(jìn)的萬(wàn)方中國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議等十余個(gè)全文數(shù)據(jù)庫(kù)。同時(shí),圖書(shū)館利用清華同方TPI自建了開(kāi)放教育專業(yè)專題等十多個(gè)小型 數(shù)據(jù)庫(kù)。形成了網(wǎng)絡(luò)虛擬資源和實(shí)體資源相互補(bǔ)充、各具特色的混合 式文獻(xiàn)信息資源格局。學(xué)校重視教學(xué)資源建設(shè),已開(kāi)的選修課程100%配備兩種以上 相對(duì)穩(wěn)定教學(xué)媒體;統(tǒng)設(shè)必修課程多種媒體教學(xué)資源配備率達(dá)100 %。自建IP課件68門(mén)、IP復(fù)習(xí)課131門(mén),網(wǎng)絡(luò)課程13門(mén)(其 中精品網(wǎng)絡(luò)課程7門(mén));校級(jí)優(yōu)質(zhì)省建課程13門(mén)。全國(guó)CIETE教育 軟件評(píng)比、全國(guó)電大“東方燕園杯”多媒體課件大賽等獲獎(jiǎng)?wù)n件9項(xiàng)。網(wǎng)上教學(xué)資源建設(shè)配套,師生網(wǎng)上實(shí)時(shí)與非實(shí)時(shí)交互活躍。評(píng)選 首屆校級(jí)教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)10項(xiàng),其中4項(xiàng)獲全國(guó)電大首屆教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)。學(xué)校實(shí)踐教學(xué)特色鮮明,校本部依托企業(yè)、行業(yè)組建了14個(gè)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),以委員單位為主建立了 38個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地, 并采取集中和分散兩種方式組織開(kāi)放教育學(xué)生到相關(guān)基地進(jìn)行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論