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1、小學(xué)體育名師工作總結(jié) 小學(xué)體育名師工作總結(jié) 小學(xué)體育名師工作總結(jié) 總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情 況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓 我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下而是收集整理的 小學(xué)體育名師工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。 小學(xué)體育名師工作總結(jié)1 XX年是一個(gè)豐收的年份,區(qū)教育局給我們廣大一線體育教師一個(gè) 良好的展示平臺(tái)“XX區(qū)鄒XX體育工作室”。通過(guò)工作室體育教師在專 業(yè)發(fā)展上有了明確的目標(biāo),我有幸成為其中的一員。 在工作室的一年里,我有了更好的展示自己的平臺(tái),在6月份代 表珠海市參加廣東省第二屆中小學(xué)體育教學(xué)基本
2、功比賽獲一等獎(jiǎng),11 月份有幸代表工作室送課到南橋小學(xué)。xx月更幸運(yùn)的是可以參與水平 一體育與健康理論試題的出題工作。但更重要的是有了更多學(xué)習(xí)的機(jī) 會(huì),去河南鄭州參加第五屆全國(guó)大、中、小學(xué)體育教學(xué)展示活動(dòng),與 全國(guó)的體育精英、專教授交流,收獲頗豐,了解到全國(guó)體育教育發(fā)展 的情況與主流方向。參加廣東省體育骨干教師培訓(xùn),經(jīng)過(guò)7天的學(xué)習(xí), 對(duì)課標(biāo)有了更深的理解,教學(xué)設(shè)計(jì)、組織教學(xué)得到了鞏固提高,大課 間、課外活動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)。 在這一年里,通過(guò)工作室主持人老師言傳身教,與廣東省李XX 工作室主持人老師和廣東省楊XX工作室主持人老師交流,我在他們 身上發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn),對(duì)我啟發(fā)很深: 一、堅(jiān)持他們不管
3、多困難,不管做到什么位置,都保持著對(duì)體育 教育事業(yè)的熱情。 二、有心他們想方設(shè)法通過(guò)各種方式、各種渠道去宣傳體育的價(jià) 值及重要性。 三、巧干他們都能順應(yīng)形勢(shì),順勢(shì)而為,做事達(dá)到事半功倍的效 果。 以上是我感受最深的,這也是我現(xiàn)在不足之處。為了更好的盡到 指導(dǎo)教師的職責(zé),這是我以后努力的方向。希望通過(guò)自己不斷學(xué)習(xí)和 改進(jìn),帶動(dòng)工作室學(xué)員的一些進(jìn)步。 小學(xué)體育名師工作總結(jié)2 光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間加入“朱振彪名師工作室”己經(jīng)一 學(xué)期了,這一學(xué)期里在朱振彪老師的悉心教導(dǎo)下,在工作室陳學(xué)群老 師、王珠江老師、康景飛老師的幫助下,無(wú)論是教育思想理念、業(yè)務(wù) 技能等方而我都有了相應(yīng)的提高?;厥走@一學(xué)期的
4、教育教學(xué)工作,有 辛勤的付出也有甜蜜的收獲,在此特總結(jié)如下: 一、勤于學(xué)習(xí)他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。 我按照工作室計(jì)劃的具體要求堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),多渠道地學(xué)習(xí)教 育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),來(lái)增強(qiáng)自己的理論積淀。經(jīng)常觀看各個(gè) 學(xué)科優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻,了解總結(jié)優(yōu)秀課堂的方法特點(diǎn),把理論與實(shí) 踐進(jìn)行結(jié)合研究,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力豐富著自己的教學(xué)技巧。閱讀優(yōu)秀 的教育教學(xué)文章,從中獲得啟發(fā)與提升,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。 二、積極研討 積極參加名師工作室以及學(xué)校體育科組研討活動(dòng),每次活動(dòng)我都 認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)記錄、虛心請(qǐng)教、踴躍發(fā)言。在活動(dòng)中力求做到以提 高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,以提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)。
5、開(kāi)拓了視野,自 身能力得到了鍛煉和提高,自身素質(zhì)得到了不斷更新,邁開(kāi)了教師專 業(yè)化成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)步伐。 三、學(xué)以致用 我堅(jiān)持把在名師工作室所學(xué)到的東西用于教學(xué)中。在平時(shí)的體育 課上實(shí)踐,在各類比賽中提高。XX年我參加了名師工作室的同課異構(gòu) 活動(dòng),課題為快速跑,因?yàn)槭峭n異構(gòu),怎樣讓自己的課堂高效 有新意,我想到了我們工作室的前輩。我先是請(qǐng)教了康景飛老師,然 后請(qǐng)教了工作室的朱振彪老師,康老師從課堂的整體思路到游戲的選 擇,為我提出了十幾條修改意見(jiàn)。在比賽的.的前幾個(gè)晚上,康景飛 老師犧牲自己的休息時(shí)間在辦公室?guī)臀倚薷纳险n的細(xì)節(jié)、叮囑我上課 時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)朱老師和康老師的關(guān)愛(ài)和對(duì)工作的敬業(yè)精神 深
6、深地感染了我,也燃起了我的工作熱情,最后因?yàn)橄掠?,改成說(shuō)課 比賽。但是由于之前的充分備課。讓我在說(shuō)課中能把教材、教法、學(xué) 法,教學(xué)過(guò)程等表達(dá)準(zhǔn)確、流暢,完整連貫。在名師工作室的各種競(jìng) 賽展示活動(dòng)中,大家你追我趕,明確了前進(jìn)的方向和努力的目標(biāo)。每 一次活動(dòng),我們就提高一次;每一次活動(dòng),我們就成熟一分;每一次 活動(dòng),我們就接受了一次新的洗禮。我的教學(xué)水平也在逐漸提高。 四、不斷反思 在不斷的實(shí)踐探索和研究中,我經(jīng)常進(jìn)行反思,不斷總結(jié),找出 自己的不足。這樣在面對(duì)復(fù)雜的不停變動(dòng)的課堂形式和情況中,能夠 以敏銳的洞察力善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)作出判斷,采取相應(yīng)的措施,進(jìn) 行調(diào)控,妥善處理和解決問(wèn)題、矛盾,保證教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行,使自 身駕馭課堂教學(xué)能力不斷得到提高。 五、努力方向 1、積極參與課題研究;2、文章;3、不斷創(chuàng)立自己的教育教學(xué) 特色。 一學(xué)期以來(lái),我們工作室圍繞著教學(xué)和科研開(kāi)展了一系列活動(dòng), 充分發(fā)揮了引領(lǐng)、示范、輻射作用。工作室的每一次活動(dòng)都象一
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