清華版三年級上冊816課信息技術(shù)電子教案

1、花坪完小二年級信息技術(shù)電子教案2012-2013學(xué)年度 第一學(xué)期 第 周 年 月曰 星期課時安排教學(xué)目標課 題小雞水墨畫“刷子”工具主備教師聶淑珍1課時備課時間月 日1、學(xué)會畫小雞和蚯蚓；2、掌握復(fù)制、粘貼圖形的方法和技巧；重點難點復(fù)制、粘貼圖形的方法和技巧教學(xué)方法講解法、演示法、激勵法、嘗試法電腦動態(tài)修改教學(xué)準備教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課1、 讓學(xué)生回顧上周畫小熊所用到的工具。（指名口答）2、談話導(dǎo)入：大家知道畫壇一代宗師齊白石老人嗎？（不知道）他從小就喜歡畫畫，為中國畫的發(fā)展做出了巨大的貢獻。在白石老人的他日相呼的作品中，描 繪了兩只小雞，爭食一條蚯蚓，各不相讓，表現(xiàn)的是“今日相爭”，而題字卻是

2、“他日相呼”，令人拍案叫絕。本節(jié)課我們就在“畫圖”中來臨摹大師的這幅作品。二、新課探究1、畫小雞第1步：單擊“刷子”工具，在列表中，選擇刷子的類型。智多星：“刷子”有12種類型，畫出的效果各不相同，使用時可以根據(jù)需要選擇 第2步：選擇黑色，畫出小雞的頭部和眼睛。第3步：選擇深龍色，畫出小雞的身子。第4步：選擇黑色，畫出雞爪。如圖2、復(fù)制相對的小雞第1步：復(fù)制一只小雞，水平翻轉(zhuǎn)。第2步：在工具欄中單擊“重新調(diào)整大小”按鈕，打開“調(diào)整大小和扭曲”對話框，調(diào)整復(fù)制的小雞圖形。智多星：通過調(diào)整大小和扭曲，可以使左邊復(fù)制的小雞和右邊的小雞稍顯不同,避免畫面重復(fù)。3、畫蚯蚓第1步：選擇“蠟筆”筆刷。第2步

3、：畫一條蚯蚓活動天地：1、小雞吃蟲；2、激勵學(xué)生用刷子畫櫻桃。知識著陸：刷子和鉛筆一樣，能畫任意線條。畫圖時，可以根據(jù)需要，選擇合適 的刷子，增加作品的表現(xiàn)力。用刷子畫圖時，要認真仔細，不能太快。三、學(xué)生作品展示，并做相應(yīng)的評價【全課總結(jié)】同學(xué)們，你能告訴大家自己又學(xué)到了什么新本領(lǐng)嗎？（學(xué)生自由回答, 老師適時補充。）花坪完小二年級信息技術(shù)電子教案2012-2013學(xué)年度 第一學(xué)期 第 周 年 月曰 星期課時安排趣味敲字母1課時英文輸入主備教師聶淑珍備課時間教學(xué)目標1、打開“寫字板”；2、學(xué)會輸入英文句子；3、學(xué)會輸入大寫字母組成的詞。重點難點掌握英文句子和大小寫字母組合的詞或句子。教學(xué)方法講

4、解法、演示法、動手操作法電腦動態(tài)修改部分打開“寫字板”:單擊“開始”按鈕，選擇“程序”7“附件”7“寫字板” :單擊打開“寫字板”程序。教學(xué)準備教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課1、出示（The quick brown fox jumps over a lazy dog.敏捷的棕色狐貍跳過一條懶惰的狗）問：同學(xué)們聽說過這個英文句子嗎？這個句子，一共33個英文字母，卻包含了全部英文的26個字母，是練習(xí)英文輸入的著名的句子，我們來試著輸入這個句子。在計算機中輸入文字、編輯文章，要使用文字編輯程序，“寫字板”就是可以幫助我們將輸入的文字編輯成文章的程序之一喲。今天老師就與大家一同來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 用計算機來輸入英文字母

5、吧。二、新課探究（一）第1步第2步工貝欄智多星：“寫字板”是一個文本編輯程序，使用這個程序，不僅可以輸入英文、 漢字和符號，并且可以對輸入的文字進行編輯。在“寫字板”的編輯區(qū)，有一個閃動的“I”形光標，叫做“提示符”，表示我們輸入的字符出現(xiàn)的位置。（二）輸入英文句子（ The quick brow n fox jumps over a lazy dog）第1步：右手小指按住主鍵盤右下方的“Shift ”鍵不放，左手食指按下“ T”鍵。輸入大寫的“ T”第2步：松開“ Shift ”鍵，依次敲擊“ H”“E”鍵，輸入單詞“ The ”。第3步：拇指按下“空格鍵”，輸入一個空格。第4步：繼續(xù)輸入單

6、詞“ quick ”，直至完成整個句子所有單詞的輸入。第5步：敲擊符號鍵，輸入英文句號，輸入完成。智多星：1、按下“ Shift ”鍵不放，再敲擊字母鍵，可能輸入大寫的英文字母 ，“Shift ”鍵在鍵盤上左右各有一個，要敲擊左邊的字母鍵，就用右手按住右邊的“ Shift ”鍵，反過來也一樣。2、按一次空格鍵輸入一個空格，輸入時，哪個手的拇指方便，就用那個拇指。3、如果輸入錯誤，可以按“ Backspace ”鍵進行刪除，按一次向前刪除一個字 符。（三）輸入大寫字母組成的詞輸入：CHINA （中國）第1步：按下鍵盤左邊的“ Caps lock ”指示燈點亮。第2步：依次敲擊字母鍵“ C”“H”

7、 “|” “N ”“A”，輸入單詞。智多星：女口果需要輸入全部由大寫字母纟組成的內(nèi)容，我們可以先按下 “Caps lock”，這樣輸入的就都是大寫字母了。輸入結(jié)束后，再按一次“Caps lock ”鍵，又恢復(fù)了原來的狀態(tài)?；顒犹斓兀簼h語拼音和英語一樣，都使用字母輸入，試著輸入下列漢語拼音。Haohao Xuexi Tian tia n Xia ngsha ng（好好學(xué)習(xí)，天天向上）知識著陸：英文字母輸入比較簡單，因為我們使用的鍵盤就是英文鍵盤，只要 對照著鍵名按鍵就可以輸入。輸入大與字母，要保持按下Shift鍵的冋時再按字母鍵；如果先按下Capslock 鍵，Caps lock指示燈亮則此時輸

8、入的字母全部為大與字母。三、學(xué)生作品展示，并做相應(yīng)的評價【全課總結(jié)】同學(xué)們，你能告訴大家自己又學(xué)到了哪些新本領(lǐng)？（學(xué)生自由回答， 老師適時補充。）花坪完小二年級信息技術(shù)電子教案2012-2013學(xué)年度 第一學(xué)期 第 周 年 月曰 星期課 題妙計打漢字漢字輸入主備教師聶淑珍課時安排1課時備課時間月 日1、學(xué)會選擇輸入法；教學(xué)目標2、輸入回鄉(xiāng)偶書；3、掌握保存文件的方法。重點難點1、選擇輸入法；2、保存文件的方法。教學(xué)方法講解法、演示法、動手操作法。教學(xué)準備電腦教學(xué)流程動態(tài)修改部分一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入冋學(xué)們，上星期我們學(xué)習(xí)了在電腦中輸入英文字母，大家都會了，對吧？（是）。是的使用英文鍵盤輸入英文非常方便并

9、且簡單易學(xué)，那么，我們該如何在電腦上輸入漢字呢？漢字專家研究發(fā)明了很多“中文輸入法”，就是利用英文鍵盤輸入中文的方法。只要我們掌握了“中文輸入法”，利用英文鍵盤輸入中文冋樣很方便。中文輸入法有很多種，我們今天練習(xí)用“搜狗拼音輸入法”，來輸入賀知章的詩回鄉(xiāng)偶書。二、新課探討1、選擇輸入法第1步：打開寫字板”程序。第2步：單擊“任務(wù)欄”上的輸入法圖標，選擇“搜狗拼音輸入法”，如圖：h 中文（中國）|擺狗護音輸入注全游輸入法5.0版 智能ABC輸入法5. 0版極品五筆輸入劇.D版 中文御體）-百度轎入法顯示語言欄S）薊選擇捜的拼音 輸入法智多星：“搜狗拼音輸入”是目前使用人數(shù)較多的一種中文輸入法，它

10、按照漢語 拼音輸入漢字，只要會拼音，就會輸入。搜狗拼音輸入法有許多有趣可愛的愉快的心情?！捌つw”，可以隨時更換，讓輸入操作伴隨著2、輸入回鄉(xiāng)偶書第1步：敲擊“少”的漢語拼音“shao ”，如圖:諭入的蟒 一& shao| .1 M4a曲號）供選擇的浜宇丄-少燒久稍4.邵5.紹第2步：敲擊一次空格鍵，輸入“少”第3步：敲擊“小”的拼音“ xiao ”輸入“小”。第4步：敲擊“離”的拼音“ li”，如圖:第5步：敲鍵盤的“ 3 ”鍵，輸入“離”。第6步：繼續(xù)輸入“家老大回”。第7步：敲一次鍵盤的“ Enter ”鍵，換到下一行。智多星：1、輸入拼音時出現(xiàn)的漢字條，叫做“文字候選條”，輸入完漢字的拼

11、音后，按下“文字候選條”中要輸入漢字前的數(shù)字，就可以輸入這個漢字，如果這 個字在第一個，也可以按“空格鍵”輸入。2、如果輸入完一個漢字的拼音，文字候選條中沒有有出現(xiàn)這個漢字，比如輸入“鄉(xiāng)音未改鬢毛衰”中的“衰”字的拼音“cui ”時，沒有出現(xiàn)“衰”字，這是因為這個字平時不常使用，它沒有排列在文字候選條中比較靠前的第一頁中，這時可以 單擊“翻頁”按鈕，如下圖所示，向后查找，直至找到。半cui|上工具IB陽號匚催2.崔3-翠4.脆錄摧!III_ 1IH IMI III3、輸入到一個句子的末尾時，按“ Enter ”鍵，可以另起一行。活動天地：1、請同學(xué)們互相交流，總結(jié)輸入中文的方法。2、輸入回鄉(xiāng)偶

12、書全部內(nèi)容。知識著陸：漢字輸入法是用英文鍵盤輸入中文的方法。要在計算機上輸入中文，就要學(xué)習(xí)一種中文輸入法。三、學(xué)生作品展示【全課總結(jié)】同學(xué)們，你能告訴大家，今天你又學(xué)到了什么新本領(lǐng)嗎？（學(xué)生自由回答，老師適時補充。）花坪完小二年級信息技術(shù)電子教案2012-2013學(xué)年度 第一學(xué)期 第 周 年 月曰 星期課 題智能輸詞句詞組和整句輸入主備教師聶淑珍課時安排1課時備課時間月 日教學(xué)目標1、學(xué)會打開“寫字板”，選擇輸入法；2、學(xué)習(xí)輸入整句的方法，如：“少小離家老大回”；3、掌握輸入詞組的方法；重點難點輸入詞組和整句的方法教學(xué)方法講解法、演示法、動手操作法。教學(xué)準備電腦教學(xué)流程動態(tài)修改部分一、導(dǎo)入新課

13、師：和很多輸入法一樣，“搜狗拼音輸入法”也具有智能輸入的特點。采取整句 輸入的方法，可以更快地輸入回鄉(xiāng)偶書。在漢語中，詞組的使用非常廣泛，如果能按組詞輸入，輸入的速度則會大大提 高，今天老師就帶大家去試一試。二、新課探討1、打開“寫字板”程序，選擇輸入法。第1步：打開“寫字板”程序。第2步：選擇“搜狗拼音輸入法”，彈出輸入法狀態(tài)欄。選捧“投狗舞音肯入法顯亍語言欄14:422、輸入“少小離家老大回”第1步：敲擊詩句中每個字的首拼音鍵“sxljldh ”，輸入法狀態(tài)欄如圖:護h|i工具箱呀引匚少小離家老大回2.生下來就3.少小離家4-生下來5.視線里 八第2步：按下空格鍵，輸入“少小離家老大回”詩

14、句。練習(xí)：（1）請同學(xué)們用Follow Me中的方法，輸入其余三句。（2）輸入“中華人民共和國”、“艱苦奮斗”、“一日之計在于晨”。智多星：著名的詩句是很特別的句子，可以這樣輸入。用這個方法也可以輸入 成語、俗語和專有名詞等。對于一般的詞和詞組，可以用輸入詞組的方法提升輸入速度。3、輸入“和平”第1步：敲擊“ heping ”，狀態(tài)欄如下圖所示，按空格鍵輸入“和平”。i更辜人名旳號+和1 和平2何平氏賀平第何萍5和第2步：用另一種方法輸入“和平”。敲擊“ hep”，狀態(tài)欄如下圖所示，按空格i更多英文補全號+E）鍵輸入“和平”。1 和平2和p 3-合拍生河畔5. hep仆岳練習(xí)：（1）請同學(xué)們試

15、著“ hp”、hping ”，來輸入“和平” 一詞。（2）輸入下面的詞組:語文校園 體育同學(xué)教室紅領(lǐng)巾 西游記小學(xué)生文具盒 宇航員桂林山水信息技術(shù)萬里長城天氣預(yù)報電子計算機六一兒童節(jié)喜馬拉雅山智多星：輸入詞組的拼音時，拼音的組合可以非常靈活。知識著陸：如何用只有26個英文字母的鍵盤，來輸入數(shù)以萬計的漢字，這曾經(jīng)是個世界性的難題，科學(xué)家們用聰明才智破解了它，為我們迎來了信息時代漢字發(fā)展的春天。輸入文章時，可以以詞組、整句為單位，這樣可以提高輸入速度?；顒犹斓兀赫垖⑾铝芯渥酉确纸獬稍~組，然后輸入。如：同學(xué)們-在-掌握了 -搜狗拼音輸入法-后，要一勤奮一練習(xí)，不斷一提咼 輸入的一速度，爭取 一成為一

16、輸入一高手。三、學(xué)生作品展示【全課總結(jié)】同學(xué)們，今天高興嗎？（高興）大家為什么高興呢？（學(xué)會了在電腦 輸入詞組和整句話）花坪完小二年級信息技術(shù)電子教案2012-2013學(xué)年度 第一學(xué)期 第 周 年 月曰 星期課 題一句一景色一一“復(fù)制”和“剪裁”圖片主備教師聶淑珍課時安排1課時備課時間月 日教學(xué)目標1、學(xué)會打開圖片文件；2、掌握調(diào)整畫圖區(qū)大小和編輯圖片的方法；3、掌握裁剪圖片和保存文件的技巧。重點難點調(diào)整畫圖區(qū)大小和編輯圖片的方法教學(xué)方法激趣法、講解法、演示法教學(xué)準備電腦和有關(guān)教學(xué)圖片動態(tài)修改部分教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課圖片激趣：同學(xué)們，古詩一去二三里 ，讀來瑯瑯上口，富有兒童情趣，表達出作者對大

17、自然的喜愛贊美之情。如圖所示，在一幅田園風光圖中，“煙村”、“人家”、“亭臺”、“鮮花”各自獨立成景，那么，今天老師就帶著大家去制作這樣的一句一景圖。二、新課探討1、打開圖片文件第1步：打開“畫圖”軟件。第2步：單擊“畫圖”按鈕，選擇“打開”命令，如圖所示。第3步：在“打開”對話框中，選擇“一去二三里jpg ”文件，如圖所示。第4步：單擊“確定”，圖片插入到“畫圖”程序中。2、調(diào)整畫圖區(qū)大小第1步：把鼠標移動到畫圖區(qū)右邊緣上的白色小方框，向右拖動，擴大繪圖區(qū)。第2步：在“查看”選項卡中，選中“風格線”復(fù)選框，顯示網(wǎng)格線，如圖。智多星：1、畫布的右邊緣和下邊緣中間、以及右下角位置，各有一個小方框

18、， 拖動它可以改變畫布的大小。2、繪圖時使用“網(wǎng)格線”，可以幫助我們掌握圖形尺寸和對齊形狀。3、編輯圖片第1步：選擇“矩形選擇工具”按照網(wǎng)格線，選擇圖片中表示“一去二三里”詩 句的部分，如圖所示。第2步：單擊“復(fù)制”7“粘貼“，復(fù)制選擇的部分，然后將它拖動到畫圖區(qū)右 邊的空白處，如圖所示。第3步：按上面的步驟，選擇并復(fù)制表示另外3個詩句的圖片，拖動到繪圖的右邊，并對齊。第4步：選擇“矩形”工具，在右邊 4個圖片的外緣畫一個“棕色”的矩形。如 圖所示第5步：選擇“灰色”，如圖所示。復(fù)制并拖動圖片選擇、復(fù)制并拖動圖片4、輸入文字第1步：單擊“文本”工具，在第一個圖下單擊，出現(xiàn)輸入法框和提示光標，

19、然后選擇“楷體”、大小“ 20 ”，顏色“黑色”，輸入文字“一去二三里”。第2步：繼續(xù)輸入另外3句詩，如上圖。5、裁剪圖片第1步：單擊“風格線”復(fù)選框，隱藏風格線。第2步：選擇右邊的圖片，然后單擊“裁剪”。第3步：單擊“裁剪”后，將不需要的部分裁剪掉。智多星：“裁剪”功能可以將畫圖中你所選擇的部分保留下來，而將其余部分 裁剪掉。6、保存文件第1步：完成后的圖片如圖上圖一一（選擇、復(fù)制并拖動圖片）。第2步：以“一去二三里”為文件名，保存文件。知識著陸：1、“裁剪”功能可以將圖片中需要的部分保留下來，而將不需要的 圖形裁剪掉。2、顯示網(wǎng)格線可以幫助我們準確地安排和調(diào)整圖形。網(wǎng)格線是不會出 現(xiàn)在最終

20、完成的畫面上的?；顒犹斓兀涸娙嗣虾迫坏拇簳?，語言平易淺近，自然天成，景真情真，是 大自然的詩篇。（同學(xué)們可以選取一個角度，制作一幅春曉詩畫圖。）三、學(xué)生作品展示【全課總結(jié)】同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，誰能告訴老師你又學(xué)到了什么嗎？（學(xué)生花坪完小二年級信息技術(shù)電子教案2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期年 月曰 星期蜻蜓立小荷“粘貼”和“旋轉(zhuǎn)”圖片主備教師聶淑珍課時安排1課時備課時間教學(xué)目標1、學(xué)會打開圖片文件；2、掌握編輯圖片的方法和技巧;重點難點編輯圖片的方法和技巧教學(xué)方法激趣法、講解法、演示法。教學(xué)準備電腦、圖片教學(xué)流程動態(tài)修改部分、導(dǎo)入新課同學(xué)們，楊萬里的小池這首詩，抒發(fā)了作者熱愛生活之情，描繪出一種具 有無限生命力的樸素、自然，而又充滿生活情趣的生動畫面?！靶『刹怕都饧饨恰保Ｓ脕硇稳莩趼额^角的新人，今天，我們也通過制作這 幅詩意畫，展現(xiàn)自己的才能好不好。（好）二、新課探討1、打開圖片文件第1步：選擇“蓮花”圖片，用“畫圖”程序打開。第2步：選擇工具欄上的“粘貼”7“粘貼來源”。第3步：在打開的“粘貼來源”對話框中，選擇“蜻蜓”圖片文件，單擊“打開”按鈕。第4步：“蜻蜓”圖片被粘貼到畫圖區(qū)中。2、編輯圖片第1步：將鼠標移動到圖片右下角邊緣的小方框