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文檔簡介

1、 精編活動方案 / Programme of activities 編號: 消防日宣傳活動方案Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.編制:_日期:_消防日宣傳活動方案溫馨提示:該活動方案主要結(jié)合實際情況,通過科學(xué)方法,對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃,對每個步驟的詳細(xì)分析、研究,以確?;顒拥捻樌?、圓滿進(jìn)行。本文檔可根

2、據(jù)實際情況進(jìn)行修改和使用。 篇一 本著預(yù)防為主、防范結(jié)合的原則, 特制定今年”119”消防日宣傳活動方案如下: 一、活動主題 ”學(xué)消防, 促平安, 建和諧” 二、指導(dǎo)思想 以_為統(tǒng)領(lǐng), 全面落實國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強消防工作的意見, 深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會關(guān)于印發(fā)20_年全市冬季防火安全工作方案的通知提出的工作意見, 廣泛開展消防宣傳教育, 大力普及消防法律法規(guī), 切實提高全體師生的消防意識, 增強消防素質(zhì), 提高抗御火災(zāi)的整體能力, 為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。 三、活動安排 活動內(nèi)容 :中學(xué)生安全常識-消防安全 參加對象 :全體中學(xué)生 活動時間 :11月1日-3

3、日, 8日-9日 活動地點 :集中與分散相結(jié)合(大操場各班級) 組織領(lǐng)導(dǎo) :組長 _ 組員; 全體班主任 四、工作步驟 11月3日大操場學(xué)習(xí)”防火應(yīng)注意什么?” 1、不玩火。 2、愛護消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi), 防止火災(zāi)事故, 居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施, 還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道, 要自覺愛護消防設(shè)施, 保證安全通道的暢通。 11月4日各班級組織學(xué)習(xí) 在家中如何注意防火? 家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起, 同學(xué)們要注意: 1、使用家用電器要符合安全要求, 不亂拆卸, 以免造成安全性能下降, 引發(fā)火災(zāi)。 2、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心

4、, 不可使其引燃易燃物品。 3、電器使用完畢或人離開時, 要及時關(guān)閉電源, 以防電器過熱而發(fā)生危險。 4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露, 使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源 11月5日各班級組織學(xué)習(xí) 在學(xué)校如何注意防火? 在學(xué)校里也有防火安全問題, 主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點: 1、不帶火柴、打火機等火種進(jìn)人校園, 也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。 2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時, 要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行, 并且嚴(yán)格按照操作要求去做, 時刻小心謹(jǐn)慎, 嚴(yán)防發(fā)生用火危險。 11月8日在大操場集中學(xué)習(xí) 發(fā)生火災(zāi), 如何報警? 如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生, 最重要的是報警, 這樣才能及時撲救, 控制火勢, 減

5、輕火災(zāi)造成損失。 1、火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記, 在全國任何地區(qū), 向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。 2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi), 可以打電話直接報警。家中沒有電話的, 要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時, 要向消防部門講清著火的單位或地點, 講清所處的區(qū)、路名、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址, 還要講清是什么物品著火, 火勢怎樣。 3、報警以后, 最好安排人員到附近的路口等候消防車, 指引通往火場的道路。 4、不能隨意撥打火警電話, 假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。 11月9日在大操場集中學(xué)習(xí) 遭遇火災(zāi)如何正確脫險? 遭遇火災(zāi), 應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生, 減少

6、人身傷亡損失:. 1、一旦身受火災(zāi)危脅, 千萬不要驚慌失措, 要冷靜地確定自己所處位置。 2、身處一樓時, 如果門的周圍火勢不大, 應(yīng)迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施, 水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等, 以后再離開火場。 3、身處樓房的, 發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗, 否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生, 這樣會造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗, 隔斷火路, 等待救援。 5、在失火的樓房內(nèi), 逃生不可使用電梯, 應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。 6、逃生時, 盡量采取保護措施, 如用

7、濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 7、 如身上衣物著火, 可以迅速脫掉衣物, 或者就地滾動, 以身體壓滅火焰, 還可以想辦法用水將身上的火熄滅。 8、火災(zāi)發(fā)生時, 常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體, 所以要預(yù)防煙毒, 應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛, 避免有毒有害煙氣侵害。 五、其他: 1、張貼消防宣傳標(biāo)語 2、出一期消防安全知識的板報 3、開展校園消防安全大檢查 (1)加強對教學(xué)樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關(guān)記錄是否完善;管理服務(wù)人員對消防器材使用的掌

8、握情況)。 (2)檢查教師對樓內(nèi)消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時候, 能否作出正確、迅速的反應(yīng)。 (3)加強值班工作的培訓(xùn) 向值班員強調(diào)值班安全工作的重要性, 以提高他們的工作素質(zhì), 增強安全防范意識。 篇二 一、指導(dǎo)思想: 為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力, 根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校 20_年安全教育工作的安排, 共同攜手, 保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長, 積極營造”人人參與消防, 共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍, 切實做好學(xué)校消防安全工作, 進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識, 全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力, 營造濃厚的校園消防安全環(huán)境

9、。 二、消防日領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu) 組 長: XXX 副組長: XXX 組 員: XXX、XXX、XXX 三、活動主題 ”119消防日”活動的主題為”認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。學(xué)校各班要圍繞主題, 切中要害, 開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動, 掀起”119消防日”活動的高潮, 提升學(xué)生自我保護的能力和水平。 四、活動內(nèi)容安排 1. 11月4日上午, 進(jìn)行”消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動, 召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議, 學(xué)習(xí)上級通知精神, 確定學(xué)?!?19消防日”活動方案和”119消防日”師生疏散演練活動方案。 2. 11月4日下午, 召開全體教師例會, 學(xué)習(xí)上級通知精神, 解讀學(xué)

10、?!?19消防日”活動方案和”119消防日”師生疏散演練活動方案。 3.營造好宣傳氣氛。在學(xué)校大門口LED滾動播放消防宣傳標(biāo)語, 營造濃厚的宣傳教育氣氛;(麗金老師負(fù)責(zé), 繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄;(麗金老師負(fù)責(zé), 繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布”119”消防日活動內(nèi)容及要求, 宣傳消防安全知識, 通過繞口令, 小知識等, 提醒學(xué)生怎樣保護自己, 人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士;(金莎負(fù)責(zé), 繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信, 擴大宣傳面, 提高學(xué)生家長的消防意識和能力。(琳琳師負(fù)責(zé), 打印發(fā)送短信的內(nèi)容) 4.舉行一次”國旗下講話”。 全面動員, 全員參與,

11、 普及消防安全知識, 提高消防安全意識。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動員大會, 利用大課間操時間, 舉行以”認(rèn)識火災(zāi) 學(xué)會逃生”為主題的國旗下講話, 對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育, 積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。(吳素負(fù)責(zé)) 5.每班利用班隊會開展”消防安全 遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊會。各班開展以”消防安全, 遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題班會活動, 通過宣傳教育;進(jìn)一步加強廣大師生的消防安全知識, 提高消防安全意識, 增強學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月7日班隊會, 班主任負(fù)責(zé), 繳交方案、照片, 并做好登記。) 6.各班出一期以”認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的黑板報, 對全體師生宣傳消

12、防自救知識。(輔導(dǎo)員負(fù)責(zé), 11月8日之前完成, 繳交黑板報照片底稿) 7.舉行一次”消防知識競賽”。為了把教育落到實處, 將繼續(xù)舉行”消防知識競賽”, 旨在通過活動, 引導(dǎo)同學(xué)們反思自己的行為, 最終知道那些是安全的行為, 哪些是不安全的行為, 不做危險的事情, 學(xué)會保護自己(11月8日下午第三節(jié)課, 對象:三、四年級每班5人, 地點:五樓多媒體教室, 李琳琳老師負(fù)責(zé))。 8.舉行一次手抄報比賽。(11月8日下午第一、二節(jié)課, 對象:五、六年級每班5人, 地點:五樓多媒體教室, 陳鍒老師負(fù)責(zé)) 9.開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次”消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查, (各室、走廊滅火器是否具備和完善, 安全疏散標(biāo)志是否完好。門窗開關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等), 發(fā)現(xiàn)隱患, 馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系, 不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施, 進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患, 確保廣大師生的生命安全。(各辦公室、班主任、各專用室負(fù)責(zé)人, 具體由施珊娜老師負(fù)責(zé)) 10.舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月11日(周一), 組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動。具體要求見嶺山小學(xué)20_年”119消防日”師生疏散演練活動方案。 五、活動要求 1.提高認(rèn)識, 明確任務(wù)。充分認(rèn)識開展

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