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文檔簡介

1、家長會(huì)發(fā)言稿職務(wù)班主任層面班級(jí) 尊敬的各位家長:上午好!很高興為了孩子,我們聚到了一起。孩子進(jìn)入初一已經(jīng) 半個(gè)學(xué)期了。開學(xué)之初,我們大家已經(jīng)有了一個(gè)簡單認(rèn)識(shí),這次我們 借助期中考試之機(jī),再次相聚,為了孩子的進(jìn)步共同努力。此次家長會(huì),實(shí)行分層召開。其目的,是為了把同一類或情況類 似的學(xué)生家長聚在一起,共商良策。進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交 流,更清楚的了解在座各位的子女在?;蛟诩业谋憩F(xiàn),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到孩子 的教育管理中來。首先介紹一下本班的基本情況,本班同學(xué)在學(xué)習(xí)氛圍上總體是好 的。主要呈現(xiàn)這樣的特點(diǎn):1、學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,有較強(qiáng)的上進(jìn)心, 班

2、級(jí)學(xué)習(xí)氣氛較濃;2、課堂聽講較為認(rèn)真,多數(shù)學(xué)生筆記記得認(rèn)真; 3、作業(yè)完成情況良好,班級(jí)學(xué)生基本能及時(shí)完成、上交作業(yè);4、能虛心聽取老師意見,在老師的督促下,訂正作業(yè)比較及時(shí)。但也存在一些不足:1、上課準(zhǔn)備不充分,不知道下節(jié)課該上什 么課,準(zhǔn)備什么學(xué)習(xí)資料。2、部分學(xué)生自覺性有待提高,學(xué)習(xí)、作 業(yè)方面較為懶惰。3、粗心大意,不少學(xué)生沒考好,很大一部分就是 因?yàn)榇中膶?dǎo)致,集中體現(xiàn)在數(shù)學(xué)等學(xué)科上。細(xì)節(jié)上把握不好,考試成 績自然就下降厲害。4、部分學(xué)生字體潦草,學(xué)生作業(yè)多,為完成作 業(yè)往往速度較快,忽視了字體的書寫,久而久之,平時(shí)字體也就變的 狠潦草,這對(duì)考試非常不利。5、部分學(xué)生又遲到現(xiàn)象,我們要

3、求是 早上7:10開門7:20前到校,可是有不少同學(xué)進(jìn)校不進(jìn)教室,或者起 床較晚。分層家長會(huì)A 層:(11.20)第一環(huán)節(jié)(投放A層成績單)這部分學(xué)生無論在學(xué)習(xí)自覺性還是學(xué)習(xí)效率來看都是非常優(yōu)秀姓名思品語文數(shù)學(xué)英語歷史地理生物王太昊878810096989298顏偉杰938095879210096時(shí)詩佳7989100989680100程穎89878994909894高諾90919492929092仲浩龍90819292919496賈憶夢(mèng)90839290939482王天琪89828185899498孔祥泰83758082919298李佳豪83769184848490張家正827881858388

4、92王雨78838095758690賀會(huì)琰80717694878490高華軒82628891897890通過對(duì)學(xué)生成績單的分析,仍有個(gè)別A層的學(xué)生存在偏科現(xiàn)象,比如, 高華軒的與往年明顯低于其他同學(xué)。 這部分同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性很高,基 礎(chǔ)好,自我約束能力強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真方法正確,針對(duì)這部分學(xué)生, 可以培養(yǎng)其自學(xué)能力,合作學(xué)習(xí)和競爭學(xué)習(xí)的意識(shí),讓他們?cè)谠谢?礎(chǔ)上把高。第二環(huán)節(jié)(請(qǐng)各科老師發(fā)言)第二環(huán)節(jié) 建議持優(yōu)勢(shì),戒驕戒躁;平衡各科,別出現(xiàn)差科現(xiàn)象, 如劉永恒英語太差;繼續(xù)挖掘?qū)W生潛力,成績?cè)偬嵘?;擠時(shí)間,學(xué)習(xí) 要更勤奮;家長要繼續(xù)保駕護(hù)航,做好后勤工作;下半學(xué)期會(huì)有更大 變化,要在保持中繼續(xù)前進(jìn)

5、;制定不同階段的目標(biāo),讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。第四環(huán)節(jié)家長交流,比提取建議。B( 11.21)第一環(huán)節(jié)投放成績單姓名思品語文數(shù)學(xué)英語歷史地理生物潘姝含87778082917686趙冰潔73758193798890盛鑫79698783847694夏潤澤80688390798488晁玉軒82717690778080楚夢(mèng)鑫75716990778486史先雅79767676807686趙文嬌62808866797092張慶潔78726972659086袁乾成71727278936872咼新智76648354827288董方威84696960757684方景炎44708381727286王亞鵬295471827

6、98094第二環(huán)節(jié)1、存在的問題:1)、這部分同學(xué)分化較大,多數(shù)同學(xué)尤其是女生學(xué) 習(xí)自覺性較高,紀(jì)律較好,相反男生較差(2)、部分同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)自 覺性、自我約束力差;(3)部分學(xué)生還沒進(jìn)入中學(xué)生的角色,不懂得 怎樣學(xué)習(xí)和生活,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),或不夠珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)效率不 高,計(jì)劃不周密,書寫潦草或慢,不能及時(shí)、按時(shí)完成作業(yè)。(4)個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱和無良好的學(xué)習(xí)行為 ,這是造成學(xué)習(xí)困難的一個(gè) 主要原因。如王亞鵬的思品( 5)上課沒能集中精神,容易走神。老 師講的話,安排的事根本就沒聽進(jìn)去,上課效率不高。不及格現(xiàn)象嚴(yán) 重。第三環(huán)節(jié),各科老師發(fā)言 第四環(huán)節(jié)建議,這部分同學(xué),學(xué)習(xí)自覺性還是有的,若家長老師 嚴(yán)格要求,進(jìn)步空間很大。反之,則會(huì)滑入 CD 層 。 我們可以從細(xì)節(jié)入手,比如 1、學(xué)生家里備一份課程表。孩子明天上 什么課,家長要清楚,如果孩子收拾不好明天上課需要帶的東西,家 長要督促孩子,幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)善于整理收拾的好習(xí)慣。 2、孩子 們都有作業(yè)記錄本, 家長應(yīng)該每天檢查孩子的作業(yè)記錄情況, 看孩子 有沒有漏寫作業(yè),并要求家長簽字。第五環(huán)節(jié),聽取家長的建議,并與與個(gè)別家長交流,C 層(家長學(xué)生共同參加,成績不在公布,單獨(dú)與家長交流) 第一環(huán)節(jié):讓學(xué)生自己介紹

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