環(huán)保知識(shí)手抄報(bào)資料

1、環(huán)保小攻略一1隨時(shí)攜帶手帕，多衛(wèi)生隨時(shí)攜帶手帕，破壞綠色可恥。環(huán)保作文三水是我們的生命之源， 如果這減少使用面紙，衛(wèi)生又環(huán)保。2 盡量搭乘公交車(chē)， 吸清凈多走路、騎腳踏車(chē)有益人體健康，每輛車(chē)少開(kāi) 1 公里，可避免 061 公斤的廢氣產(chǎn)生。3 著穿輕便出門(mén)，多涼爽上班服裝以輕便、節(jié)能為主，預(yù)估每年可達(dá)到 3 千公噸以上減碳效益。4 使用替代能源，少石油多盡量使用替代能源，例如太陽(yáng)能、風(fēng)能與天然氣等，幫助地球增加永續(xù)能源5 停車(chē)惰轉(zhuǎn)熄火，少?gòu)U氣6 自備排出量。7 愛(ài)用再生產(chǎn)品，少污染 再生紙漿的的制作過(guò)程，每部車(chē)一年節(jié)省油耗約 125 公升，減少 27 公斤 2 排放。水壺水杯，少開(kāi)銷(xiāo)一個(gè)瓶子重復(fù)

2、使用 20 次，可節(jié)省 1314的 2可減少砍樹(shù)與消耗較少的能源，減少約 75 的空氣污染、 35 的水污染及減少大量的固體廢棄物，每回收一噸紙將可減少 242 公斤的 2。8 使用省電燈泡，多能源換上省電燈泡，每年可減少 146 公斤的 2 產(chǎn)生。環(huán)保標(biāo)語(yǔ)二1、讓水更清，讓天更藍(lán)，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。2、生命只有一次地球只有一個(gè)。3、只有一個(gè)地球、人類(lèi)應(yīng)該同舟共濟(jì)。4、得到的不是永恒的擁有失去的將永不會(huì)再來(lái)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。5、保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。6、有花有草，不摘花草，無(wú)花無(wú)草，應(yīng)栽花種草，破壞環(huán)境，豈不可惜。7、倡環(huán)境保護(hù)之風(fēng)，走持續(xù)發(fā)展之路。被毀滅。9、環(huán)境保護(hù)從我身邊做

3、起。10、愛(ài)護(hù)綠色光榮，8、地球的命運(yùn)掌握在人們的股掌之間，稍不留神，將會(huì)個(gè)世界沒(méi)有了水，那么花兒謝了，樹(shù)兒枯了，大地黑了，我們臟了。人們常鳥(niǎo)兒不再唱歌， 雄鷹不在展翅 , 那將是個(gè)怎樣的世界呀。常說(shuō)要節(jié)約用水?？捎钟卸嗌偃耸歉吨T了行動(dòng)呢？寥寥無(wú)幾全國(guó)有十三億人口，人人都在用水，而且大量的用，不懂節(jié)約，使得有些地方嚴(yán)重缺水。以前我也不懂節(jié)約，總是把水龍頭開(kāi)得大大的，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中，使我了解到了節(jié)約用水的重要性。我開(kāi)始有意識(shí)地節(jié)約用水了。雖然我的力量是微不足道的，但我相信，只要人人能節(jié)約用水，那將是意義非凡的。水，是生命之源，能給所有人能量； 水，是美麗之根， 能帶給所有人美麗； 水，是奇跡

4、之本，能讓所有人恢復(fù)精神。雖然在我們眼中是微不足道的，但在缺水的人眼中，水就是寶藏。希望大家都能珍惜這多又不多的寶藏。請(qǐng)大家節(jié)約用水吧，給我們的家園創(chuàng)造一個(gè)水緩緩美好的環(huán)境， 讓地球媽媽不再哭泣， 讓水寶寶展露微笑 !地流過(guò)，帶著微笑，帶著伙伴們，帶著清脆的歌聲，帶著久違的美麗，來(lái)到每個(gè)人的身邊，人們會(huì)心一笑。從此，美麗不再消失，浪費(fèi)不再出現(xiàn)。讓美好的愿望快點(diǎn)來(lái)到吧！為了這個(gè)愿望請(qǐng)大家起行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)大家節(jié)約用水，珍惜每一滴水吧！從你我做起， 從現(xiàn)在做起。本文為word可編輯版,若不需要以下內(nèi)容，請(qǐng)刪除后使用，謝謝您的理(4)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽綠，乙中的黃豆芽原生生物的主要類(lèi)群習(xí)

5、題一、選擇題桃花的下列結(jié)構(gòu)中，經(jīng)過(guò)發(fā)育最終成為果實(shí)的是(A、子房、子房壁胚珠受精卵呼吸作用的實(shí)質(zhì)是(A、分解有機(jī)物，貯存能量、分解有機(jī)物，釋放能量C、合成有機(jī)物，貯存能量、合成有機(jī)物，釋放能量旱地里的農(nóng)作物被水淹沒(méi)后,要及時(shí)排澇，主要是為了促進(jìn)(A、葉的光合作用、葉的蒸騰作用C、根的呼吸作用、根的吸水農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了(A、提高作物對(duì)水分的吸收、提高作物對(duì)土壤中無(wú)機(jī)鹽的利用率C、提高作物的蒸騰作用、提高作物的光合作用下列關(guān)于光合作用原料的敘述中,不正確的是(A、光合作用的原料是二氧化碳、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用

6、的原料晚上，將金魚(yú)藻放在盛有水的試管中,將試管先后放在離白熾燈如下距離處，在相同時(shí)間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是(A、10厘米、20厘米、30厘米 D 、40厘米貯藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因?yàn)?A、溫度低，減少細(xì)菌病害、溫度低，呼吸作用弱，有機(jī)物消耗少C、溫度低，促進(jìn)光合作用積累、溫度低，蒸騰作用弱二、實(shí)驗(yàn)探究題1、下面是驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)”的具體步驟，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。3小時(shí)4用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住，然后移到陽(yáng)光下，照射小時(shí)。剪下遮光的葉片，去掉黑紙。變成將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片顏色逐漸由取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到,葉片遮光部分呈色，沒(méi)有遮光的部分呈色。(1) 步驟的作用是:(2) 步驟中酒精的作用是:(3) 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:2、有一次小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下,下午去打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了 “綠豆芽”，小明覺(jué)得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問(wèn)題搞清楚，請(qǐng)你和他們一起去探究。(