(人教新課標(biāo))二年級(jí)語文下冊(cè)《卡羅爾和她的小貓》教案

1、（人教新課標(biāo)）二年級(jí)語文下冊(cè)卡羅爾和她的小貓教案 卡羅爾和她的小貓教學(xué)目標(biāo)：1. 知識(shí)：會(huì)認(rèn) 15 個(gè)生字。2. 能力：學(xué)習(xí)默讀課文， 體會(huì)卡羅爾對(duì)小貓的喜愛之情及小貓給人們帶 來的生活情趣。3. 情感：感受卡羅爾善良美好的童心，并從中受到情感熏陶。 教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)認(rèn) 15 個(gè)生字。學(xué)習(xí)默讀課文。 教學(xué)難點(diǎn)：朗讀感悟，體會(huì)卡羅爾對(duì)小貓的喜愛之情及小貓給人們帶 來的生活情趣。教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片 教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)一、導(dǎo)入：1. 你最喜歡什么小動(dòng)物？2. 有個(gè)小女孩，板書：卡羅爾；非常喜歡小貓，板書小貓；他們之 間會(huì)有什么動(dòng)人的故事呢？板書：和她的。學(xué)生齊讀課題。3. 今天老師給大家上一節(jié)自習(xí)課， 我

2、們要像大哥哥， 大姐姐們自己 學(xué)習(xí) 8、卡羅爾和她的小貓，也就是說自己默讀學(xué)習(xí)。二、初步感知課文。1. 學(xué)法指導(dǎo)：默讀要求：集中注意力，不出聲，不指讀；邊讀邊想。2. 默讀標(biāo)注：標(biāo)出自然段。標(biāo)出生字、新詞。3. 師生交流自學(xué)情況：（1）開火車認(rèn)讀生字卡片 （必須快速記準(zhǔn)字音） ，舉手搶答組詞。（2）去拼音讀，不認(rèn)識(shí)的字可向周圍的同學(xué)請(qǐng)教。（3）交流自己畫出的美詞。（4）教學(xué)多音字 :da i待在ji a黑白相間待 間da i等待ji a中間、心間、房間三、朗讀感悟。1. 再次默讀：思考：你認(rèn)為哪些地方有趣？畫出來。交流：學(xué)生暢所欲言2. 你能對(duì)課文提出哪些問題考考同學(xué)們？小組合作， 提幾個(gè)認(rèn)為比 較關(guān)鍵、有意義的問題。3. 小組派代表上來考學(xué)生：例如：我們組的問題是 “卡羅爾的小貓 是從哪來的？ ”請(qǐng)你們回答！學(xué)生暢所欲言，交流所得4. 卡羅爾和小貓的關(guān)系好嗎？怎么好？再讀讀課文。四、小結(jié)： 如果我們關(guān)愛地球上的植物，植物就會(huì)給我們創(chuàng)造綠色的生命； 如果我們關(guān)愛地球上的動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)與我們和諧相處；如果我們真誠地關(guān)愛他人，他人就會(huì)真誠地關(guān)愛我們?cè)囍鴮憣懸躁P(guān)愛為主體的公益廣告詞五、作業(yè)朗讀課文板書