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1、2009年各地中招物理試題分類匯編(14電路)學(xué)校:班級(jí):姓名:得分:一、填空題1、【2009北京市】圖1所示的電壓表的示數(shù)是V。2.42、【2009南昌市】我是一支鉛筆,你若把我的內(nèi)芯接入電路,電流會(huì)流過(guò)我身體,說(shuō)明我的內(nèi)芯是體;我和圓珠筆是好朋友,都愛(ài)在紙上“玩”,不同的是,我在紙上“滑”, 它在紙上“滾”,我與紙面間的摩擦為摩擦. 導(dǎo) 滑動(dòng)3、【2009南昌市】在解決物理問(wèn)題的過(guò)程中,我們常常會(huì)用到一些隱含的已知條件.將用電器接到家庭電路中 隱含條件:家庭電路的電壓為 ;在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把水燒開隱含條件:開水的溫度為 ;利用激光測(cè)月球距地球的距離 隱含條件:光在真空中傳播速度為;給遙控

2、器換上兩節(jié)新的干電池 隱含條件:電源電壓為. 220V 100 3108 m/ s 3V4、【2009玉林市】在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí),頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來(lái),這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦?xí)r分別帶上電荷,互相的緣故。異種 吸引二、選擇題1、【2009北京市】下列用品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是【 】DA玻璃棒 B.塑料尺 C.橡皮 D.鐵釘2、【2009天津市】下列數(shù)據(jù)中,接近實(shí)際情況的是【 】BA對(duì)人體安全的電壓為220 VB 一個(gè)初中生所受到的重力約是500 NC小紅上學(xué)時(shí)不行的速度大約是是20 msD家用臺(tái)燈正常工作時(shí),功率大約為200 W3、【2009天津市】一本用電常識(shí)書中列出了白熾

3、燈的常見故障與檢修方法,如表l所述,造成此“燈泡不亮故障的共同原因是電路中出現(xiàn)了【 】C表1故障現(xiàn)象可能原因檢修方法燈泡不亮1燈泡的燈絲斷了換新燈泡2燈頭內(nèi)的電線斷了換新線并接好3燈頭、開關(guān)等處的接線松動(dòng),接觸不良檢查加固A短路 B通路 C斷路 D支路4、【2009重慶市】下列數(shù)據(jù)中最符合實(shí)際的是【 】AA一節(jié)新干電池的電壓為1.5VB今天教室內(nèi)的氣溫約為60C光中真空中的傳播速度為340m/sD對(duì)人體的安全電壓為不高于220V5、【2009蘭州市】如圖2所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),兩只小燈泡能同時(shí)發(fā)光的正確電路是【 】B6、【2009江蘇省】保密室有兩道門,只有當(dāng)兩道門都關(guān)上時(shí)(關(guān)上一道門相當(dāng)于閉

4、合一個(gè)開關(guān)),值班室內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光,表明門都關(guān)上了圖3中符合要求的電路是【 】A圖37、【2009蘭州市】在圖4所示的電路中,閉合開關(guān)S,能用電壓表測(cè)量L1兩端電壓的正確電路是【 】D8、【2009蘭州市】 如圖5所示電路,電流表的量程較大,閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎沒(méi)有偏轉(zhuǎn)。某同學(xué)拿一根導(dǎo)線去查找電路故障,他將導(dǎo)線并接在bc、 cd 、ed 兩端時(shí),電流表指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn);將導(dǎo)線并接在ab 兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知電路故障可能是【 】BAe點(diǎn)斷路 BR1 斷路 C電流表短路 DR2 斷路9、【2009長(zhǎng)沙市】小轎車上大都裝有一個(gè)指示燈,用它來(lái)提醒司機(jī)或乘客車門是否關(guān)

5、好。四個(gè)車門中只要有一個(gè)車門沒(méi)關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開),該指示燈就會(huì)發(fā)光。下圖為小明同學(xué)設(shè)計(jì)的模擬電路圖,你認(rèn)為最符合要求的是【 】C 10、【2009泰安市】圖7電路正確的是【 】C11、【2009錦州市】下列用電器中,是利用電流熱效應(yīng)工作的是【 】 DA.電視機(jī)B.電冰箱C.洗衣機(jī)D.電熨斗12、【2009婁底市】小張家的衛(wèi)生間按如圖8所示的電路安裝了照明燈和換氣扇,它們【 】DA.只能各自獨(dú)立工作,而不能同時(shí)工作B.只能同時(shí)工作,而不能各自獨(dú)立工作C.工作時(shí)通過(guò)的電流一定相等D.工作時(shí)兩端的電壓一定相等13、【2009婁底市】如圖9,L是燈泡,且兩燈均正常發(fā)光,“”處可以連接電流表、電

6、壓表測(cè)量電路中的電流、電壓,以下說(shuō)法中正確的是【 】BA.a為電流表,b為電壓表,c為電流表B.a為電壓表,b為電壓表,c為電流表C.a為電流表,b為電流表,c為電壓表D.a為電流表,b為電流表,c為電流表14、【2009威海市】如圖10所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),小明同學(xué)用電流表測(cè)出A、B、C三處的電流分別為IA0.5A,IB0.3A,IC0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是【 】B A、整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)B、換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值C、分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論D、換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值15、【2009雅安市】如圖11所示電路,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)

7、燈L1不亮,L2正常發(fā)光。此電路的故障可能是【 】BA開關(guān)S接觸不良B電燈L1燈絲斷了C電燈L1短路D電燈L2短路三、作圖題1、【2009廣州市】在虛框內(nèi)畫出圖13所示實(shí)物電路的電路圖2、【2009貴陽(yáng)市】請(qǐng)?jiān)趫D12中用筆畫線代替導(dǎo)線,按要求連接電路。要求:開關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈;電燈L1、L2并聯(lián);電流表測(cè)通過(guò)兩燈的總電流;所畫導(dǎo)線不能交叉。3、【2009蘭州市】根據(jù)圖14所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實(shí)物電路 (要求導(dǎo)線不能交叉)。4、【2009威海市】火車在車廂后面有兩間廁所,只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(shí)(每扇門的插銷相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)),車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光,指示牌就會(huì)顯示“

8、廁所有人”字樣,提醒旅客兩間廁所內(nèi)部都有人,請(qǐng)你把圖15中的各元件符號(hào)連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路圖。四、探究與實(shí)驗(yàn)題1、【2009上海市】圖16(a)所示儀器的名稱是,用來(lái)測(cè)量物體的;在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,電流表應(yīng)該在電路中(選填“串聯(lián)或“并聯(lián)”),圖16(b)中電流表的示數(shù)為安。天平;質(zhì)量;串聯(lián);1.5(a) (b)圖162、【2009南昌市】瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和 【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按圖17所示的電路圖連接電路;閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;在測(cè)L2兩端的電壓時(shí), 瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以

9、下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;測(cè)出AC間的電壓.【交流與評(píng)估】在拆接電路時(shí),開關(guān)必須;瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么? .UAB/VUBC /VUAC /V2.41.43.75方法改進(jìn)后,所測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是: 串聯(lián)電路總電壓各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:.(1)斷開不能,因?yàn)殡妷罕淼恼?fù)接線柱接反了不等于以一次實(shí)驗(yàn)得出物理規(guī)律. 3、【2009長(zhǎng)沙市】在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),有多個(gè)燈泡可供選擇,小

10、明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上,如右下圖所示:(1)當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)時(shí),閉合開關(guān)后測(cè)得的數(shù)據(jù)是:UAB= 0,UBC= 12V,UAC =12V,則故障可能是(2)故障排除后,實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,通過(guò)測(cè)量得到了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)AB間電壓U1/VBC間電壓U2/VAC間電壓U3/V1481226612 分析兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出:(3)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)你認(rèn)為有什么不合理或可以改進(jìn)的地方嗎?若有,請(qǐng)加以說(shuō)明(若是電路改進(jìn)則填寫在右邊虛線框內(nèi))(1)L1短路,或L2斷路,或L1短路同時(shí)L2斷路(任答對(duì)一種即可) (2)串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路的電壓之

11、和 (3)有實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,可能引起較大誤差;也可用如圖電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)4、【2009荊門市】小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”,小明先按圖19甲所示電路圖連成圖19乙的實(shí)物圖(電壓表尚未連接)丙(1)小亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤,并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)(選填“開路”或“短路”)現(xiàn)象,小燈泡L1、L2都不會(huì)亮,還可能造成變阻器或損壞。(2)小亮只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端,就使電路連接正確了。他的做法可能是(指出一種即可)(3)接下來(lái),他們按圖19丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖20所示,則電壓表V的示數(shù)

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