陜西省西安七十中高二語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題_第1頁(yè)
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1、陜西省西安七十中2010-2011學(xué)年高二語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題新人教版考試時(shí)間: 120分鐘 試題總分: 120分一、語(yǔ)言知識(shí)及運(yùn)用 (1-10題,20分,每小題2分)1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一組是( ) B 暴霜露(bo) 地坼(ch)羈旅(j)鼎鐺玉石(chng)A 玉?。╠in) 垓下(hi) 霰雪(xin) 子嗣(s)C 詭譎(ju)愴然(chung)窺視(ku) 羈旅情懷(j) D聒噪(gu) 戲謔(nu) 沽名釣譽(yù)(g) 剽掠(pio)2、下面名句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:( )A出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)巾。 B鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚(yú)龍潛躍水成文。C戍卒叫,涵谷舉,楚人一

2、炬,可憐焦土!D宜將剩勇追窮寇,不可估名學(xué)霸王。3、下列各句中加點(diǎn)的詞,解釋不正確的一項(xiàng)是( )A、親朋無(wú)一字(字:文字)其信然邪?其夢(mèng)邪?(其:表示選擇)B、還鄉(xiāng)須斷魂(斷魂:形容非常悲傷) 熊咆龍吟殷巖泉(殷:震動(dòng))C、腳著謝公屐(著:穿) 爾其無(wú)忘乃父之志(其:副詞,一定)D、舉杯斷絕歌路難(斷絕:停止) 時(shí)不可兮驟得(驟:輕易,一下子)4.下列各句中劃線的詞語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢沒(méi)有人僅因富甲一方而被長(zhǎng)久紀(jì)念,人們念念不忘的,大都是超脫于物質(zhì)利益的追逐的人。B我市理科狀元李志強(qiáng)和文科狀元沈小鳳兩位同學(xué)已分別被北大、清華錄取,近日,他們將比翼雙飛,同赴北京。C.陳鋒來(lái)自貧困的山區(qū),

3、他勤奮好學(xué),刻苦鉆研,在高二就自學(xué)完了全部高中課程,國(guó)內(nèi)表示愿意免試錄取他的知名大學(xué)已經(jīng)罄竹難書(shū)D.老師批評(píng)他說(shuō),你這種片面地看問(wèn)題,目無(wú)全牛的處理問(wèn)題的方式讓我感到失望。5、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、語(yǔ)意明確的一句是()A.那天歐盟大使跟龍永圖談話以后,他一夜沒(méi)睡著;第二天到經(jīng)貿(mào)大學(xué)去作報(bào)告,血壓也因此升得很高。B.臺(tái)灣有好幾個(gè)全天播放華語(yǔ)電影的有線電視頻道,而周星馳主演的電影的回放頻率極高,簡(jiǎn)直到了每時(shí)每刻都至少有一個(gè)頻道在播放周星馳電影的地步。C.社會(huì)上各種各樣的考試,已經(jīng)成為一些商家謀取巨大利益的教育“副業(yè)”,因此對(duì)其推波助瀾,煽風(fēng)點(diǎn)火,惟恐其不紅不火。D.在眾星簇?fù)硐拢徊菝睜蠲利惞猸h(huán)圍

4、繞的土星和光芒四射的月亮彼此依偎,常常會(huì)引起人們的無(wú)限遐想。6.“詩(shī)中有畫(huà)”、“畫(huà)中有詩(shī)”一句是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的評(píng)論?( ) A、鐘嶸對(duì)陶淵明 B、蘇軾對(duì)王維 C、歐陽(yáng)修對(duì)李白 D、王國(guó)維對(duì)蘇軾 7.“二句三年得,一吟雙淚流”和“語(yǔ)不驚人死不休”是那兩位詩(shī)人的自況? ( ) A、孟郊、李白 B、賀知章、杜甫 C、賈島、杜甫 D、孟郊、陸游 8. 下列文學(xué)常識(shí)判斷和表述,正確的一項(xiàng)是( ) A南北朝時(shí)期,詩(shī)歌創(chuàng)作的一大成就是民歌的新發(fā)展,其中木蘭辭敘事與抒情相滲透,細(xì)膩與粗獷相融合,代表了南朝民歌的最高成就。B“花間派”詞人以溫庭筠、周邦彥為代表,在填詞時(shí)往往取當(dāng)前情事,表現(xiàn)艷遇怨慕與離愁別緒,藻麗濃艷

5、,細(xì)美婉約,構(gòu)成“香而軟”的風(fēng)格。C建安時(shí)期是文學(xué)的自覺(jué)時(shí)代,后人把建安詩(shī)歌這種建筑在慷慨情懷基礎(chǔ)上的爽朗剛健的風(fēng)貌,稱(chēng)為“建安風(fēng)骨”。D陶淵明是中國(guó)詩(shī)歌史上大力描寫(xiě)山水的第一人,開(kāi)創(chuàng)了山水詩(shī)派,直接引領(lǐng)了王維、孟浩然等人的山水詩(shī)創(chuàng)作。9下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)用法相同的一組是(2分)( )項(xiàng)王軍壁垓下 良庖歲更刀,割也 以事秦之心禮天下奇才 能守其土,義不賂秦 日削月割,以趨于亡 函梁君臣之首 A BC D10下列句式不同于其他三句的一項(xiàng)是(2分)( )A從嫂歸葬河陽(yáng) B是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎C洎牧以讒誅 D趙嘗五戰(zhàn)于秦二、默寫(xiě)名句11.根據(jù)課文內(nèi)容,將下列名句補(bǔ)充完整。(24分)(1) ,各

6、自東西南北流。(2) ,惟有幽人自來(lái)去。(3)忽魂悸以魄動(dòng), 。(4)世間行樂(lè)亦如此, 。(5) ,梨花一枝春帶雨。(6)春水碧于天, 。(7) 未老莫還鄉(xiāng), 。(8)長(zhǎng)橋臥波,未云何龍? , ?(9)野桃含笑竹籬短, 。(10)漠漠水田飛白鷺,_。(11 )_,月涌大江流。(12)_,江月年年望相似。(13)斜月沉沉藏海霧,_。(14)_,可憐春半不還家。(15)去矣一何速, ?(16)憂(yōu)勞可以興國(guó),_。(17)瓦縫參差,_。(18)茍以天下之大, ,是又在六國(guó)下矣。(19)念橋邊紅藥,_。(20)_,月滿(mǎn)西樓。(21 )_,隔葉黃鸝空好音。(22)_,鏡中衰鬢已先斑。(23)孤鴻號(hào)外野,_

7、。(24)宮女如花滿(mǎn)春殿,_。三、詩(shī)歌鑒賞(共16分) (一)閱讀下面一首唐詩(shī),回答1213題。 登岳陽(yáng)樓 杜甫 昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。 親朋無(wú)一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。 12、作者登樓為什么會(huì)流淚?可看出作者怎樣的思想感情?(4分) 13、頷聯(lián)寫(xiě)的是在岳陽(yáng)樓上看到的洞庭湖廣闊無(wú)邊、水勢(shì)浩瀚的雄奇壯觀闊大景象,而頸聯(lián)寫(xiě)的卻是作者身世的孤苦和處境的凄涼,兩者對(duì)于表達(dá)中心思想分別有什么作用?(3分) (二)閱讀下面一首唐詩(shī),回答1416題。 輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪 王維 寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。倚仗柴門(mén)外,臨風(fēng)聽(tīng)暮蟬。 渡頭余落日,墟里上孤煙。復(fù)值接輿醉,狂歌

8、五柳前。 14、本詩(shī)寫(xiě)景有何特點(diǎn)?(3分) 15、簡(jiǎn)析頷聯(lián),尾聯(lián)分別刻畫(huà)的人物形象的特點(diǎn)。(3分) 16、全詩(shī)在寫(xiě)景和寫(xiě)人之中,表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(3分) 四、文言文閱讀(一)閱讀下面一段文言文,完成1719題(共10分) 故方其盛也,舉天下之豪杰,莫能與之爭(zhēng);及其衰也,數(shù)十伶人困之,而身死國(guó)滅,為天下笑。夫患禍常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉? 17、下列加點(diǎn)詞詞類(lèi)活用現(xiàn)象與“憂(yōu)勞可以興國(guó)”相同的一組是(2分) ( ) A雖大風(fēng)浪不能鳴也。 B事不目見(jiàn)耳聞 C、蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。 D后人哀之而不鑒之。 18、與“智勇多困于所溺”句式相同的一項(xiàng)是(2分) ( ) A古之人不

9、余欺也。 B石之鏗然有聲者 C身死國(guó)滅,為天下笑 D趙嘗五戰(zhàn)于秦 19、把文段中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)(1)、舉天下之豪杰,莫能與之爭(zhēng)。(3分)(2)、夫患禍常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉?(3分) (二)、閱讀下面的文言文段,完成2023題。(10分) 徐徽言,字彥猷,衢之西安人。少為諸生,泛涉書(shū)傳。金人圍太原,分兵絕餉道,自隰、石以北,命令不通者累月?;昭砸匀硕珊?,一戰(zhàn)破之。遷武經(jīng)郎、知晉寧軍兼嵐石路沿邊安撫使。金人忌徽言,欲速拔晉寧以除患。建炎二年冬,自蒲津涉河圍之。先是徽言移府州,約折可求夾攻金人。可求降,金將婁宿挾至城下以招徽言?;昭怨逝c可求為姻,乃登陴以

10、大義噍數(shù)之??汕笱鲈唬骸熬谖液鬅o(wú)情?!?徽言攝弓厲言曰:“爾于國(guó)家不有情,我尚于爾何情?寧惟我無(wú)情,此矢尤無(wú)情!”一發(fā)中之,可求走。金進(jìn)攻數(shù)敗,不得志,圍之益急?;昭宰远炔恢В彩鼐呦せ鹬?。仗劍坐堂上,慷慨語(yǔ)將士:“我天子守土臣,義不見(jiàn)蔑敵手?!币虬闻宓蹲詳M,左右號(hào)救持之急。金兵猥至,挾徽言以去。婁宿就見(jiàn)徽言,語(yǔ)曰:“二帝北去,爾其為誰(shuí)守此?” 徽言曰:“吾為建炎天子守?!眾渌拊唬骸拔冶涯弦?,中原事未可知,何自苦為?”徽言怒曰:“吾恨不尸汝輩歸見(jiàn)天子,將以死報(bào)太祖、太宗地下,庸知其他!”婁宿又出金制曰:“能少屈,當(dāng)使汝世帥延安,舉陜地并有之?!被昭砸媾R曰:“吾荷國(guó)厚恩,死正吾所,此膝

11、詎為汝輩屈耶?汝當(dāng)親刃我,不可使余人見(jiàn)加?!眾渌夼e戟向之,覬其懼狀?;昭耘庞校庀笞匀?。飲 以 酒 持 杯擲 婁 宿 曰 我 尚 飲汝 酒 乎 慢 罵 不 已 金 人 知 不 可 屈 遂 射 殺 之。 注釋?zhuān)阂疲汗拿Q(chēng),這里作動(dòng)詞。噍:jio,責(zé)備。猥:形容人多。 (節(jié)選自宋史忠義) 20、對(duì)文段中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是【 】 (2分) A、金人忌徽言,欲速拔晉寧以除患 拔:攻下 B義不見(jiàn)蔑敵手 見(jiàn):看見(jiàn) C吾恨不尸汝輩歸見(jiàn)天子 尸:陳尸示眾 D徽言披衽迎刃,意象自若。 意:神情 21、下面對(duì)原文的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是【 】 (2分) A、太原之戰(zhàn)中徐徽言表現(xiàn)了出色的軍事才能

12、。在太原被包圍、糧道被切斷、軍令數(shù)月不通的情況下,他率軍渡過(guò)黃河,一舉殲滅金軍。 B、在金人圍攻蒲津的惡戰(zhàn)中,面對(duì)主動(dòng)前來(lái)勸降的折可求,徐徽言義正詞嚴(yán)地痛斥他變節(jié)投降的行為并以一箭來(lái)表示大義滅親的態(tài)度。 C、徐徽言在城池即將被金人攻破之時(shí),把守城器械全部燒掉;然后慷慨陳詞,自己是天子的守土臣;并以自刎來(lái)表示寧死不受辱的決心。 D、婁宿誘降徐徽言遭到失敗,便舉戟指向徐徽言,以此迫他屈服。徐徽言鎮(zhèn)定自若,拿杯擲向婁宿,罵不絕口,表現(xiàn)了高尚的民族氣節(jié)。 22、把文段中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分) (1)我兵已南矣,中原事未可知,何自苦為?(2分) (2)當(dāng)使汝世帥延安,舉陜地并有之。(2分)

13、23、用“/”為文段中劃波浪線的文字?jǐn)嗑?。?分) 飲 以 酒 持 杯 擲 婁 宿 曰 我 尚 飲 汝 酒 乎 慢 罵 不 已 金 人 知 不 可 屈遂 射 殺 之。 六作文(40分)24.閱讀下列材料,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。12月24日,國(guó)家質(zhì)檢總局曾在抽檢公告指出,蒙牛眉山工廠10月18日生產(chǎn)的一批次產(chǎn)品被檢出具有很強(qiáng)致癌性的黃曲霉素M1。隨后蒙牛發(fā)出公告進(jìn)行道歉并承諾已經(jīng)銷(xiāo)毀了全部問(wèn)題牛奶。12月26日,一位注冊(cè)名稱(chēng)為“男人好苦”的網(wǎng)友在四川新聞網(wǎng)的麻辣社區(qū)上發(fā)帖聲稱(chēng),已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)了10月18日生產(chǎn)的250ml/盒包裝的問(wèn)題牛奶,而且“孩子一箱都喝了剩下5盒了”。該網(wǎng)友同時(shí)

14、貼出其購(gòu)買(mǎi)的蒙牛眉山工廠生產(chǎn)的盒裝純牛奶的照片 網(wǎng)友的此次爆料明顯與蒙牛的官方聲明相悖,為此,投資者報(bào)記者就此事致電蒙牛集團(tuán)新聞發(fā)言人羅建軍,但是其以“了解有關(guān)情況請(qǐng)參看公司在聯(lián)交所發(fā)布的澄清公告”為由拒絕了采訪。不過(guò),羅建軍之前曾對(duì)新京報(bào)表示,有問(wèn)題的批次產(chǎn)品已經(jīng)全部銷(xiāo)毀,但并不代表所有18日那天眉山工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品都有問(wèn)題。 高二語(yǔ)文答案 一選擇題1C. 2B. 3A. 4A. 5D. 6B. 7C. 8C. 9B. 10C二11.默寫(xiě)名句三詩(shī)歌鑒賞:12、因?yàn)樽髡咴谠狸?yáng)樓上憑欄遠(yuǎn)眺北方,想到長(zhǎng)年不息的戰(zhàn)火,想到飽守戰(zhàn)亂之苦的百姓,所以才涕淚縱橫,難以抑制;表現(xiàn)了作者憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的高尚精神。13、頷聯(lián)寫(xiě)洞庭的壯闊景象,襯托了作者心憂(yōu)天下的博大胸襟,洞庭湖的闊大與作者胸襟的博大,可謂相得益彰;頸聯(lián)寫(xiě)個(gè)人的不幸遭遇,但是在個(gè)人遭遇與國(guó)家命運(yùn)的之間,作者卻置個(gè)人于度外,從而更加突出了作者“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”的思想感情。(以上為登岳陽(yáng)樓) 14、描寫(xiě)景物有聲有色有形,體現(xiàn)了“詩(shī)中有畫(huà)”的特點(diǎn);所寫(xiě)景物都帶上了作者的主觀色彩,景中含情,情景交融;選取寒山、秋水、落日、孤煙等富有季節(jié)和時(shí)間特征的景物,構(gòu)成了一幅和諧靜謐的山水田園風(fēng)景畫(huà)。 15、頷聯(lián)刻畫(huà)了詩(shī)人年事已高和安閑的神態(tài)。尾聯(lián)則生動(dòng)地刻畫(huà)了裴迪的狂士之態(tài)。16、表現(xiàn)了詩(shī)人的閑居之樂(lè)和對(duì)友人的真切情

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