九(3)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

1、九（2）班家長(zhǎng)會(huì)尊敬的各位家長(zhǎng) 大家下午好！ 今天大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，你們的到來(lái)，是對(duì)孩子的關(guān)心與重視；也是對(duì)我們工作的支持與理解。我代表九2班的全體師生對(duì)你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！九年級(jí)面臨巨大的升學(xué)壓力，這一時(shí)期是優(yōu)秀生努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，是中等生產(chǎn)生巨大變化的時(shí)期，是學(xué)困生的危險(xiǎn)時(shí)期，也是一個(gè)需要信心和不斷鼓舞斗志的關(guān)鍵要想把學(xué)生送入理想的高一級(jí)學(xué)校，僅僅依靠學(xué)校和老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長(zhǎng)的積極配合起著舉足輕重的作用。如何幫助孩子抓住這一關(guān)鍵時(shí)期，是我們老師和家長(zhǎng)共同的責(zé)任今天的會(huì)議議程有四項(xiàng)：一、郭校長(zhǎng)講話；二、班主任發(fā)言；三、科任老師代表發(fā)言；四、家長(zhǎng)老

2、師自由交流一介紹科任老師情況 語(yǔ)文老師陳主任，是荊門市骨干教師，學(xué)科帶頭人，也是我校的教導(dǎo)主任，他責(zé)任心強(qiáng)，上課幽默風(fēng)趣，課堂效率高，在他的教導(dǎo)下，我班的語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)中有升。 英語(yǔ)老師楊主任，是京山縣的優(yōu)秀教師，九年級(jí)的年級(jí)主任，他長(zhǎng)期教學(xué)在中考前線，教學(xué)有方法，考點(diǎn)把握到位，中考備考經(jīng)驗(yàn)豐富。 物理老師劉老師，是京山縣高級(jí)教師，我校物理教研組長(zhǎng)，她教學(xué)充滿激情，能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，教學(xué)成績(jī)突出，多年在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。 化學(xué)老師楊老師，是荊門市優(yōu)秀教師，我?；瘜W(xué)教研組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，他的課風(fēng)趣幽默通俗易懂，華時(shí)少，效率高。 政治老師趙老師，是京山縣優(yōu)秀教師，是我校政治學(xué)科的領(lǐng)頭羊，年

3、年帶九年級(jí)，押題準(zhǔn)確。 歷史老師李老師，她對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，知識(shí)落實(shí)到位，教學(xué)效果好。 我是數(shù)學(xué)老師兼班主任，對(duì)我班的學(xué)生是充滿信心的。教學(xué)能力大家不用懷疑，只要各位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校老師的工作，我相信我們的孩子在中考中一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。二班級(jí)基本情況：學(xué)生情況： 自開(kāi)學(xué)以來(lái)在各位老師的教育和學(xué)生的努力下絕大部分孩子們思想端正，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能自主學(xué)習(xí)，努力向上，初步形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍三所做工作：1、制定班規(guī)；2制定目標(biāo)；3規(guī)定作息時(shí)間。四期中考試成績(jī)介紹1期中考試成績(jī)?cè)谌h的排名全縣上線分：416.5分(950人)，我班有35人上線2期中考試在學(xué)校中排名1-60名18人1-90名2

4、9人進(jìn)入年級(jí)前30名的學(xué)生有 。進(jìn)入年級(jí)前31-60名的學(xué)生有。 進(jìn)入61-90名的學(xué)生有 。 以上學(xué)生都已超過(guò)縣內(nèi)有效分，但后面61-90名的學(xué)生成績(jī)不穩(wěn)定波動(dòng)較大，隨時(shí)有下滑的危險(xiǎn)，考一中還有危險(xiǎn)，沒(méi)十足的把握，而相反沒(méi)達(dá)到有效分但總分在四百分左右的學(xué)生只要每門功課多考五分左右，就能達(dá)到有效分就有可能考上京山一中，這些學(xué)生。3單科情況語(yǔ)文（89分）數(shù)學(xué)（80分）英語(yǔ)（96分）物理（57分）化學(xué)（38分）政治達(dá)到有效分的有34人，歷史達(dá)到有效分的有36人。 四存在的問(wèn)題1、個(gè)別學(xué)生篇科嚴(yán)重，各科不能均衡發(fā)展。 對(duì)策：沒(méi)有達(dá)到有效分的科目就要多花些時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，做到各科齊頭并進(jìn)。2學(xué)習(xí)缺乏

5、主動(dòng)性，缺乏動(dòng)力，不能充分利用時(shí)間，沒(méi)有緊迫感。 對(duì)策：家長(zhǎng)督促，學(xué)校打造氛圍，緊張一陣子，影響一輩子。3、學(xué)習(xí)不能堅(jiān)持，怕吃苦。 對(duì)策：對(duì)孩子進(jìn)行吃苦教育，讓孩子勇敢地面對(duì)困難和挫折。4、上課講小話 五關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題1、作業(yè)多的問(wèn)題2、費(fèi)用多的問(wèn)題六給家長(zhǎng)的建議1、重過(guò)程輕結(jié)果 注重孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程（學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)熱情），只要孩子每天都有所收獲就行了，不要太看重結(jié)果給孩子施加過(guò)大的壓力讓孩子背上包袱。2、幫孩子解決學(xué)習(xí)和生活上的困難， 不要過(guò)多的按家長(zhǎng)的意愿來(lái)達(dá)到較高的目標(biāo)，應(yīng)該了解孩子的實(shí)際情況，幫助孩子解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。如不做家庭作業(yè)、玩游戲或者去看電視上網(wǎng)那可能是在學(xué)習(xí)上

6、遇到了困難，家長(zhǎng)要及時(shí)了解情況查找原因與老師及時(shí)溝通來(lái)共同解決。如回家以后情緒不高或者思想異常那可能是考試失利或受到老師批評(píng)或一些委屈，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通解決思想包袱，以免影響第二天的學(xué)習(xí)。3、要有吃苦的精神培養(yǎng)學(xué)生在挫折中崛起， 在失敗中昂首前進(jìn)，九年級(jí)各科的難度都有明顯增加，新課任務(wù)加重，我們要在半年時(shí)間內(nèi)學(xué)完一年的課程，每天都有家庭作業(yè)，要想取得優(yōu)異的成績(jī)必須要勤奮加拼搏，如果不想吃苦又想學(xué)習(xí)好是不可能的，學(xué)習(xí)就是這樣，一分耕耘一分收獲，無(wú)捷徑可走。4、要相互維持威信，形成教育的合力。人無(wú)完人，老師在教育孩子的過(guò)程中有時(shí)也會(huì)有不盡人意的地方，如：批評(píng)重了，有些也可能委屈了孩子，這時(shí)加重就不能當(dāng)著孩子的面說(shuō)老師怎么怎么不好，而是要?jiǎng)駥?dǎo)孩子，多作自我批評(píng)。5、少啰嗦6、做到三控制 控制孩