[考試復(fù)習(xí)題庫(kù)精編合集]2021年浙江省競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部面試題目(二)_第1頁(yè)
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1、考試復(fù)習(xí)題庫(kù)精編合集2021年浙江省競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部面試題目(二)考試復(fù)習(xí)題庫(kù)精編合集2021年浙江省競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部面試題目(二)1、【簡(jiǎn)答題】聯(lián)系實(shí)際談?wù)勗鯓诱_處理同上級(jí)的關(guān)系25分解析:(1)領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者在人格上是完全平等的,但領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)工作的,尊重上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),在一定意義上也就是尊重和愛(ài)護(hù)整個(gè)組織。(2)應(yīng)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策進(jìn)行深入的分析研究,反復(fù)領(lǐng)會(huì)其意圖,明確自己工作在整個(gè)決策方案中的地位和作用,以便自覺(jué)地、主動(dòng)地而非被動(dòng)的、盲目地予以實(shí)施。(3)如果是副職,切勿事事依賴(lài)正職。在尊重正職的同時(shí),主動(dòng)起參謀和助手的作用,做好自己分管的工作,只是在該請(qǐng)示時(shí)才請(qǐng)示。

2、(4)如果上級(jí)是靠關(guān)系爬上去的平庸無(wú)能者,應(yīng)該顧全大局,在適宜時(shí)機(jī)主動(dòng)出謀劃策,在關(guān)鍵問(wèn)題上及時(shí)予以協(xié)助。如果上級(jí)是強(qiáng)橫霸道者,最好私下?lián)砹?zhēng),切勿膽怯盲從,唯唯諾諾,以免助長(zhǎng)對(duì)方氣焰。如果上級(jí)是追求完美者,應(yīng)該予以提醒:工作不少,有個(gè)主次緩急,樣樣追求完美可能因小失大。如果上級(jí)是嫉賢妒能者,可在適當(dāng)時(shí)機(jī)委婉規(guī)勸之,可用虛懷若谷的誠(chéng)意感動(dòng)之。(5)向上級(jí)取經(jīng),學(xué)習(xí)有益的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)從其失誤中汲取教訓(xùn)。2、【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際評(píng)析“有權(quán)不用,過(guò)期作廢”與“為官一任,適用一方”。30分解析:(1)領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)或職位是依法獲得的,但歸根到底是人民賦予的。來(lái)自職務(wù)的職權(quán)也是責(zé)任,即為人民服務(wù)的責(zé)任

3、。領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和合法權(quán)益是統(tǒng)一的。任何一個(gè)黨政領(lǐng)導(dǎo)者,都要對(duì)黨和人民負(fù)責(zé),對(duì)權(quán)力機(jī)關(guān)和上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。(2)追求升官發(fā)財(cái)是剝削階級(jí)的權(quán)力價(jià)值觀。報(bào)紙不斷披露領(lǐng)導(dǎo)干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網(wǎng)之丑事,應(yīng)引以為戒。(3)為人民服務(wù)不是為民作主,因?yàn)檫@樣就顛倒了主仆關(guān)系。馬克思贊揚(yáng)巴黎公社的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者都是“負(fù)責(zé)的公仆”,而不是“凌駕社會(huì)”的官吏。當(dāng)人民的勤務(wù)員,以奉獻(xiàn)為最高的社會(huì)價(jià)值,這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)權(quán)力觀的核心。(4)社會(huì)主義的本質(zhì)是最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。共同富裕不等于同步富裕,而是允許誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)的人先富起來(lái),進(jìn)而達(dá)到共富。為官一任,必須富民一方。(5)為官者切忌急功近利,切忌竭澤而漁,

4、切忌追求立竿見(jiàn)影的政績(jī)。必須考慮全局利益,反對(duì)地方保護(hù)主義。必須考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,不能斷送子孫生路。必須考慮環(huán)境效益,維護(hù)生態(tài)平衡。必須考慮社會(huì)效益,不能以犧牲精神文明為代價(jià)求得物質(zhì)文明的發(fā)展。(6)為官者必須深刻理解教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之本,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的陣地,是凈化社會(huì)風(fēng)氣的途徑,是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明協(xié)調(diào)而可持續(xù)發(fā)展的必由之路。3、【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該怎樣正確對(duì)待監(jiān)督?20分解析:(1)依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,而依法治國(guó)的關(guān)鍵在于依法行政。對(duì)公務(wù)員特別是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部是否依法執(zhí)行公務(wù)的監(jiān)督就成為依法行政的根本保證。(2)監(jiān)督行政是不同于行政監(jiān)督的概念,它是指有權(quán)的監(jiān)督主

5、體對(duì)行政主體是否依法行政的監(jiān)督,這些主體包括權(quán)力機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、上級(jí)行政機(jī)關(guān)、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)。這種監(jiān)督有的具有法律意義,有的并不具有嚴(yán)格的法律意義。領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺(jué)接受這種監(jiān)督。(3)領(lǐng)導(dǎo)干部還必須接受群眾監(jiān)督,包括政協(xié)和民主黨派的民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督。朱總理接見(jiàn)焦點(diǎn)訪談工作人員時(shí)公開(kāi)表示主動(dòng)接受監(jiān)督,應(yīng)該成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣。(4)社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主,領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)者就是負(fù)責(zé)的公仆。主仆關(guān)系不能顛倒,不能提出為民父母官或?yàn)槊褡髦髦?lèi)的封建主義清官良吏的口號(hào)。這樣,他們接受監(jiān)督是理所當(dāng)然、不言而喻的。當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)者也是主人,他們也有權(quán)監(jiān)督別人。在一個(gè)文明的社會(huì)里,不可能也不應(yīng)該有凌

6、駕法律的超人,人人都是監(jiān)督的主體,也都是監(jiān)督的客體。4、【簡(jiǎn)答題】怎樣從領(lǐng)導(dǎo)者角度分析“先天下之憂而憂”的“憂”字?25分解析:(1)仁人志士先天下之憂而憂,后天下后之樂(lè)而樂(lè)。從“憂”字而言,首先考慮的是國(guó)際形勢(shì)的新特點(diǎn):美國(guó)充分利用其作為惟一的超級(jí)大國(guó)的有利條件,力圖建立單極世界,誰(shuí)不俯首聽(tīng)命,就讓他吃導(dǎo)彈。美國(guó)飛機(jī)從本土起飛,直撲我駐南使館,5枚導(dǎo)彈精確命中目標(biāo),制造外交史上驚人的慘案。為了獨(dú)霸世界,美國(guó)還大量增加軍費(fèi)。美國(guó)又利用經(jīng)濟(jì)連續(xù)9年增長(zhǎng)造成的美元的堅(jiān)挺地位,力圖在世界建立有利于美國(guó)的貿(mào)易秩序。同時(shí),美國(guó)利用優(yōu)惠的條件加緊掠奪各國(guó)的人才資源。這是更可怕的。(2)我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得驚人成就,但GDP大約只是美國(guó)的18,日本的16,我們?cè)鲩L(zhǎng)8的絕對(duì)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于美國(guó)增長(zhǎng)3的絕對(duì)值,更不用說(shuō)人均值了。必須以提高效益為前提而加快發(fā)展速度。(3)多年來(lái)“以糧為綱”造成生態(tài)平衡破壞。人口、資源、環(huán)境之間的矛盾越來(lái)越突出。任何發(fā)展都應(yīng)納人可持續(xù)發(fā)展的軌道,任何效益都應(yīng)把環(huán)境效益和社會(huì)效益擺在首位。(4)物質(zhì)文明一手硬,精神文明一手軟。社會(huì)風(fēng)氣未根本好轉(zhuǎn)。經(jīng)濟(jì)犯罪率上升,犯罪年齡下降。盡管江澤民同志強(qiáng)調(diào)不能以犧牲精神文明為代價(jià)去換取物質(zhì)文明的進(jìn)步,但不少領(lǐng)導(dǎo)者仍然急功近利,追求可見(jiàn)的“政績(jī)”。(5)教育未擺到應(yīng)有位置:教育成效難

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