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1、精品文章濰坊學習心得體會4月12號,我們去山東濰坊實驗小學學習,一路走,一路看,有參觀、交流、座談、聽課(報告),安排的滿滿當當。一路走一路論,和人家相比,找差距,找不足。一路下來,收獲頗豐:心靈受到了震撼,受到了洗禮,原來教育可以辦成這樣,堅定了我們的規(guī)劃和目標,了下一步我們該怎樣干。1.加強制度建設,做好班級設計,凝聚全校力量,上下同心,左右協(xié)力,師生共同努力,形成勢不可擋的氣勢。若是制度不健全,會形成一部分人在干,一部分人在看,干好干孬一個樣,干與不干一個樣,會挫傷師生的積極性。學校應該有一套完備、合理、與時俱進的制度。制度面前人人平等,制度塑造人,制度約束人,制度也早就人。另外,制度不
2、能一成不變,要與時俱進,要不斷改革創(chuàng)新,跟上時代的步伐,才能永立潮頭,不被時代淘汰。2.加強執(zhí)行力。其實,濰坊的許多做法,我們都知道,甚至我們也做過,只是我們的執(zhí)行力不夠,做的不到位。差之毫厘,謬以千里,很多時候臨淵羨魚的多,退而結網的少,世上缺少的不是好的計劃,而是行動,而我們學校恰恰在這一點上出了問題,工作布置下去了,要求傳達下去了,就沒人管了,至于實行了多少,落實了多少就沒人知道了。久而久之,就形成了不良的風氣(欠缺的執(zhí)行力)。3.具體在以下幾個方面我們能有所改進。(1)閱讀,特別是古詩文有特色,我們從優(yōu)秀古典詩文中攝取著精神的玉露甘泉,滋潤心靈,培養(yǎng)起對真、善、美的熱愛,領悟人生的真諦
3、他山之石,可以改玉,我們完全可以借鑒。(2)校園文化、班級文化,把學校營造出知識性、趣味性,健康向上的氛圍,形成正能量的氣場,讓學生時時處在其中,不斷補充前進的動力。(3)學生分組學習,自主管理的好處大家都知道,只是我們以前做的不到位,也許就達不到預期效果,分組學習,自主管理說起來容易實行難,關鍵是要做好指導,讓學生反復觀摩練習,成熟以后再放手讓學生生去做。只有想不到的,沒有做不到的。相信我們一步一步扎扎實實做了,總會有成就的。第二篇:濰坊學習心得體會學習心得體會4月12號,我們去山東濰坊實驗小學學習,一路走,一路看,有參觀、交流、座談、聽課(報告),安排的滿滿當當。一路走一路論,和人家相比,
4、找差距,找不足。一路下來,收獲頗豐:心靈受到了震撼,受到了洗禮,原來教育可以辦成這樣,堅定了我們的規(guī)劃和目標,了下一步我們該怎樣干。1.加強制度建設,做好班級設計,凝聚全校力量,上下同心,左右協(xié)力,師生共同努力,形成勢不可擋的氣勢。若是制度不健全,會形成一部分人在干,一部分人在看,干好干孬一個樣,干與不干一個樣,會挫傷師生的積極性。學校應該有一套完備、合理、與時俱進的制度。制度面前人人平等,制度塑造人,制度約束人,制度也早就人。另外,制度不能一成不變,要與時俱進,要不斷改革創(chuàng)新,跟上時代的步伐,才能永立潮頭,不被時代淘汰。2.加強執(zhí)行力。其實,濰坊的許多做法,我們都知道,甚至我們也做過,只是我
5、們的執(zhí)行力不夠,做的不到位。差之毫厘,謬以千里,很多時候臨淵羨魚的多,退而結網的少,世上缺少的不是好的計劃,而是行動,而我們學校恰恰在這一點上出了問題,工作布置下去了,要求傳達下去了,就沒人管了,至于實行了多少,落實了多少就沒人知道了。久而久之,就形成了不良的風氣(欠缺的執(zhí)行力)。3.具體在以下幾個方面我們能有所改進。(1)閱讀,特別是古詩文有特色,我們從優(yōu)秀古典詩文中攝取著精神的玉露甘泉,滋潤心靈,培養(yǎng)起對真、善、美的熱愛,領悟人生的真諦他山之石,可以改玉,我們完全可以借鑒。(2)校園文化、班級文化,把學校營造出知識性、趣味性,健康向上的氛圍,形成正能量的氣場,讓學生時時處在其中,不斷補充前
6、進的動力。(3)學生分組學習,自主管理的好處大家都知道,只是我們以前做的不到位,也許就達不到預期效果,分組學習,自主管理說起來容易實行難,關鍵是要做好指導,讓學生反復觀摩練習,成熟以后再放手讓學生生去做。只有想不到的,沒有做不到的。相信我們一步一步扎扎實實做了,總會有成就的。第三篇:濰坊學習心得體會學習心得體會4月12號,我們去山東濰坊實驗小學學習,一路走,一路看,有參觀、交流、座談、聽課(報告),安排的滿滿當當。一路走一路論,和人家相比,找差距,找不足。一路下來,收獲頗豐:心靈受到了震撼,受到了洗禮,原來教育可以辦成這樣,堅定了我們的規(guī)劃和目標,了下一步我們該怎樣干。1.加強制度建設,做好班
7、級設計,凝聚全校力量,上下同心,左右協(xié)力,師生共同努力,形成勢不可擋的氣勢。若是制度不健全,會形成一部分人在干,一部分人在看,干好干孬一個樣,干與不干一個樣,會挫傷師生的積極性。學校應該有一套完備、合理、與時俱進的制度。制度面前人人平等,制度塑造人,制度約束人,制度也早就人。另外,制度不能一成不變,要與時俱進,要不斷改革創(chuàng)新,跟上時代的步伐,才能永立潮頭,不被時代淘汰。2.加強執(zhí)行力。其實,濰坊的許多做法,我們都知道,甚至我們也做過,只是我們的執(zhí)行力不夠,做的不到位。差之毫厘,謬以千里,很多時候臨淵羨魚的多,退而結網的少,世上缺少的不是好的計劃,而是行動,而我們學校恰恰在這一點上出了問題,工作
8、布置下去了,要求傳達下去了,就沒人管了,至于實行了多少,落實了多少就沒人知道了。久而久之,就形成了不良的風氣(欠缺的執(zhí)行力)。3.具體在以下幾個方面我們能有所改進。(1)閱讀,特別是古詩文有特色,我們從優(yōu)秀古典詩文中攝取著精神的玉露甘泉,滋潤心靈,培養(yǎng)起對真、善、美的熱愛,領悟人生的真諦他山之石,可以改玉,我們完全可以借鑒。(2)校園文化、班級文化,把學校營造出知識性、趣味性,健康向上的氛圍,形成正能量的氣場,讓學生時時處在其中,不斷補充前進的動力。(3)學生分組學習,自主管理的好處大家都知道,只是我們以前做的不到位,也許就達不到預期效果,分組學習,自主管理說起來容易實行難,關鍵是要做好指導,
9、讓學生反復觀摩練習,成熟以后再放手讓學生生去做。只有想不到的,沒有做不到的。相信我們一步一步扎扎實實做了,總會有成就的。第四篇:山東濰坊學習心得體會山東逸夫小學劉瑋六月十六日六月二十二日,我們一行54人在山東濰坊進行了六天的參觀學習,可以說是收獲頗多,現(xiàn)在我從三個方面來談談我的心得體會。一、走進校園當我走進濰坊昌樂外國語學校的時候,頓時有一種進入公園的感覺。太美了。學校環(huán)境優(yōu)美,各種花草樹木遍地,爭相開艷,中西建筑輝映,環(huán)境優(yōu)雅的辦公樓,高標準的教學樓,溫馨和諧的餐廳,以及一流的操場,都令我眼前一亮。二、走進課堂通過聽幾位老師的課,我對昌樂外國語的課堂有了充分的認識:1昌樂外國語學校語學校的課
10、堂是以學生為主體,老師為主導的課堂2.昌樂外國語學校的課堂把“小組合作,自主探究”的優(yōu)勢充分的發(fā)揮出來了3.師生關系融洽,老師與學生互相尊重的課堂4.學生整體素質高,基本功扎實5.教師教學注重聯(lián)系學生生活實際,能從課本知識延伸到學生實際生活當中去6.師生互動多,課堂氣氛活躍,能夠充分調動學生的積極性7.昌樂外國語學校的課堂是高效、愉悅的課堂三、走近班主任通過和幾位班主任的接觸,使我對如何當一個合格的班主任有了更新的認識1.當班里有了犯錯誤的孩子,要站在孩子的角度,為孩子著想,寬容他們2.當班里有了基礎差的孩子,要鼓勵他,相信他,能行3.要讓孩子信任你,而不是害怕你,做孩子們可靠的肩膀4.班級制
11、度必須合乎邏輯,讓學生做到的,自己必須先做到,也就是說,教師就是最直接的榜樣最后,我想說一下,通過在濰坊的的幾天學習,我深深認識到自己在教學中的不足,我暗暗下定決心,在以后的教學中,課前認真?zhèn)湔n,課上積極做好學生的引導者,課后認真寫好教學反思。在以后的教學中,改進自己的教學方法,把課堂還給學生,打造自主互助合作性課堂,打造高效愉悅的課堂,爭取做一名研究型的教師。第五篇:赴濰坊學習心得體會赴濰坊學習心得體會元寶山區(qū)山前鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長李軍隨赤峰市鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部培訓班赴山東濰坊學習期間,參觀了壽光、昌樂、青州、諸城、安丘、高密幾個地區(qū),看到這些地區(qū)通過實施農業(yè)產業(yè)化,推進城鎮(zhèn)化,促進經濟社會快速發(fā)展的成功
12、經驗歸結起來主要有以下幾點:一是制定優(yōu)惠政策和扶持政策,培育主導產業(yè)的發(fā)展,如濰坊大江集團,擁有總資產2.3多億元,員工4000余人,集養(yǎng)殖、孵化、飼料加工、屠宰冷藏于一條龍的大型養(yǎng)殖企業(yè)。二是打造龍頭企業(yè)帶動主導產業(yè)進入市場,如高密市肉牛良種繁育推廣中心,占地1000畝,擁有千頭肉牛育肥場一處,良種牛繁育基地一處,年加工能力3萬頭的肉牛屠宰廠一處,存欄種牛200多,年生產皮埃蒙特、安格斯、西門塔爾、利木贊牛凍精細管100萬份,固定資產投資達xx萬元以上,年產值達1.5億元,銷售收入1.3萬元,利稅1500萬元。三是以規(guī)劃為先導,以科技和服務為動力,咬定主導產業(yè)發(fā)展目標不放松,一任接著一任干,
13、如青州市黃樓鎮(zhèn)花卉產業(yè),全鎮(zhèn)花卉面積達到了14000畝,從業(yè)戶xx多家,建花卉園區(qū)6個,花卉年銷售收入占全鎮(zhèn)農業(yè)收入的30以上,已經形成了“十里花街,百畝市場,千戶經營,萬畝基地”的發(fā)展格局。四是較好地處理了產業(yè)發(fā)展,勞動力就業(yè)與城市建設的關系,如壽光蔬菜產業(yè)集團,總注冊資金1.15億元,集團所屬核心企業(yè)壽光發(fā)市場,占地600畝,年交易蔬菜15億公斤,成交額28億元,常年上市蔬菜品種200多個。一、參觀學習體會1、思想要進一步解放。解放思想和實事求是統(tǒng)一的,不解放思想,不可能做到實事求是;離開了實事求是的解放思想,也不是真正的解放思想,在改革開放的過程中,濰坊人的思想是很解放的,他們敢為人先,
14、他們提出要把濰坊建設成全國農業(yè)產業(yè)化基地的戰(zhàn)略構想值得許多地區(qū)學習、借鑒,他們精心打造大江集團、壽光蔬菜、青州花卉等一批知名龍頭企業(yè),提升了濰坊的知名度,也使濰坊更快從產業(yè)化走向國際化,他們以人為本的人才觀,更為濰坊農業(yè)產業(yè)的發(fā)展提供了可靠的保證,所有這些都是濰坊人的解放思想、實事求是,那么具體到我們怎么辦。我想重要的就是學習理論、學習方法、學習經驗、與時俱進。2、環(huán)境要進一步優(yōu)化。地理因素造就了自然環(huán)境,我們比不過濰坊,經濟基礎造就了生存環(huán)境,我們比不過濰坊,重要的是我們應從發(fā)展環(huán)境上向濰坊學習,優(yōu)化我們的招商環(huán)境,優(yōu)化我們的引資環(huán)境,優(yōu)化我們的人才環(huán)境,這樣就能夯實我們經濟基礎,美化我們的
15、自然環(huán)境和生存環(huán)境。3、人才要進一步用好。目前看,我們的人才結構不合理,人才分布不合理,人才主要集中在黨政機關和事業(yè)單位,使企業(yè)缺乏優(yōu)秀專業(yè)技術人才和管理人才,人才的使用效率普遍偏低,留不住人才,是我們的一大憾事,據(jù)統(tǒng)計,xx年全區(qū)大學本科畢業(yè)生200余名,回到元寶山的僅有4名,人才大量流失,使經濟發(fā)展比較緩慢。二、對山前鎮(zhèn)今后發(fā)展的一些設想1、通過深入調研,制定符合本地實際的經濟發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展思路。經濟發(fā)展不存在一個統(tǒng)一的模式,各地的資源狀況、人員素質、生活習慣各不相同,我們要堅持一切從實際出發(fā),大興調查研究之風,深入基層,深入生產一線,摸實情、聽實話、謀實招、求實效,努力尋求新的經濟增長點
16、,制定出符合實際,具有可操作性的發(fā)展思路和規(guī)劃,調動多方的積極性,提高決策能力和領導水平。只有建立在這個基礎上,才能夠拿出創(chuàng)造性的發(fā)展思路和發(fā)展措施,推動經濟總量和經濟規(guī)??焖贁U張的總抓手和載體的盡快形成。根據(jù)山前實際,我們應該繼續(xù)堅持“開放立鎮(zhèn)、產業(yè)強鎮(zhèn)、科教興鎮(zhèn)”的總體方略,以結構調整為主線,以增加農民收入為目標,突出發(fā)展奶牛養(yǎng)殖業(yè),深化企業(yè)改革,提高企業(yè)運營質量,加大招商引資力度,大力發(fā)展個體私營經濟,保持經濟發(fā)展良好勢頭,促進社會各項事業(yè)齊頭并進。2、破除封閉、因循守舊等落后意識,進一步擴大開放。要進一步落實外商投資的政策措施,創(chuàng)造良好的投資環(huán)境,加大招商引資力度,更廣泛地開展多層次、多渠道、多形式的招商引資活動。各村、各部門要大力營造寬松的政策環(huán)境,積極主動地為客商鋪路搭橋,做好服務。要以全方位、多層次的對外開放為目標,借鑒和吸收大連的先進技術、管理經驗和資金、信息、人才。切實轉變政府職能,改革傳統(tǒng)的管理體制和管理方式,將
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