舞蹈《喜樂(lè)年華》串詞朗誦詞_第1頁(yè)
舞蹈《喜樂(lè)年華》串詞朗誦詞_第2頁(yè)
舞蹈《喜樂(lè)年華》串詞朗誦詞_第3頁(yè)
舞蹈《喜樂(lè)年華》串詞朗誦詞_第4頁(yè)
舞蹈《喜樂(lè)年華》串詞朗誦詞_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、舞蹈喜樂(lè)年華串詞朗誦詞篇一:節(jié)目串詞節(jié)目串詞1 舞 蹈茉莉花開(kāi)盛世春茉莉花開(kāi)逢盛世,茉莉花開(kāi)六月香,茉莉花開(kāi)好風(fēng)光,茉莉時(shí)節(jié)香滿(mǎn)堂。九十年征程歲月崢嶸,九十年征程金光燦爛。他們有茉莉花開(kāi)的絢麗,她們用美麗的舞步表達(dá)對(duì)黨的歌頌。下面請(qǐng)欣賞有杏林學(xué)院帶來(lái)的舞蹈茉莉花開(kāi).盛世春,表演者: 丁嘉亦、焦琪等2歌 曲 國(guó)家我愿作一只小鳥(niǎo),飛翔在你浩茫的天闊;我愿做一尾小魚(yú),穿梭在你連天的碧波;國(guó)家,每當(dāng)想起這個(gè)神圣名字,我的心弦就忍不住顫動(dòng);國(guó)家,每當(dāng)讀起這兩個(gè)字眼,我的情懷便無(wú)法平息。下面請(qǐng)欣賞由杏林學(xué)院帶來(lái)的歌曲國(guó)家,表演者王媛媛老師3舞 蹈 小康大道五星紅旗與春風(fēng)常伴,卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)濤巨浪;中國(guó)共

2、產(chǎn)黨與人民常相隨,揮灑建設(shè)小康社會(huì)的豪邁;我們一路歡唱,一路拼搏,走在全面建設(shè)小康社會(huì)的康莊大道上。下面請(qǐng)欣賞由校北村社區(qū)帶來(lái)的舞蹈小康大道,表演者李萍等4小合唱 我的祖國(guó)從浩瀚的碧藍(lán)東海到神奇的黃土高坡,從接近赤道的曾母暗沙到北極村的漠河,從神秘的雪域高原到娟秀的江南城郭,從元謀人的遺址到大上海的閃爍,我的祖國(guó),高山巍峨,大河奔流。下面請(qǐng)欣賞由杏林學(xué)院帶來(lái)的小合唱我的祖國(guó),表演者:李翔,李冰等5舞 蹈 愛(ài)我中華愛(ài)是人間永恒的主題,愛(ài)是人間最美的詩(shī)句。五十六個(gè)民族相親相愛(ài),情同手足,共鑄我們的大中華。下面請(qǐng)欣賞由校北村社區(qū)帶來(lái)的賞舞蹈愛(ài)我中華,表演者:王漢貞等6配樂(lè)詩(shī)朗誦 東方頌 表演者:楊斐

3、、陳崔艷等下面請(qǐng)欣賞有杏林學(xué)院帶來(lái)的詩(shī)朗誦東方頌,表演者:楊斐、陳崔艷等7舞 蹈黨旗飄飄新紅的黨旗,中國(guó)人的魂,每一次升起,都鼓舞人們奮勇挺進(jìn),每一句宣言,都賦予嚴(yán)謹(jǐn)而神圣的使命。下面請(qǐng)欣賞由杏林學(xué)院帶來(lái)的舞蹈黨旗飄飄,表演者:毛莉、丁雯等8薩克斯樂(lè)器演奏再雄渾的交響奏不出我對(duì)您的贊美,再唯美的詩(shī)句描摹不了您在我心頭的形象,我把您揉進(jìn)我的心里,只好用幽幽的心靈來(lái)歌頌。下面請(qǐng)欣賞由校北村社區(qū)帶來(lái)的薩克斯樂(lè)器演奏者:尹杰9歌 曲相信自己 表演者:劉洋、劉仲仲等相信自己不像繁花如夢(mèng)似錦,卻如青松雪壓不倒。 相信自己,相信未來(lái),相信明天大地飛歌,相信未來(lái)有我們開(kāi)拓。下面請(qǐng)欣賞由杏林學(xué)院帶來(lái)的歌曲相信自

4、己 ,表演者:劉洋、劉仲仲等10.舞 蹈 黨啊,親愛(ài)的媽媽母愛(ài)是天上的云,給大地呼風(fēng)喚雨的祥和;母愛(ài)是雨后的霞,把七彩人生編織成彩虹的夢(mèng);沒(méi)有哪首樂(lè)章比它更嘹亮,沒(méi)有哪篇詩(shī)歌比它更動(dòng)人,他的名字叫中國(guó)共產(chǎn)黨。下面請(qǐng)欣賞由校北村社區(qū)帶來(lái)的.舞 蹈 黨啊,親愛(ài)的媽媽表演者:李萍等表演唱 南泥灣11.有這么一首歌它見(jiàn)證了幾代人的成長(zhǎng),它激勵(lì)了幾代人,它把人們的理想變成了現(xiàn)實(shí)的模樣。12.下面請(qǐng)欣賞由杏林學(xué)院帶來(lái)的歌曲南泥灣,表演者:袁未雨,劉仲仲等12舞 蹈 喜樂(lè)年華如果天氣可以挑選,我選擇最明媚的晴天;如果人生可以截選,我挑選最完美的情節(jié),如果年華可以等待,那么我追求最喜樂(lè)的時(shí)光。下面請(qǐng)欣賞由校北

5、村社區(qū)帶來(lái)的舞蹈喜樂(lè)年華,表演者:王漢貞等13.歌 舞 繡紅旗紅梅贊一枝紅梅獨(dú)傲寒冬,一面紅旗飄揚(yáng)在神舟。我用細(xì)密的針線縫合你的莊重,我用挺立的身軀捍衛(wèi)您的尊嚴(yán)。下面請(qǐng)欣賞由校北村社區(qū)共建單位浦發(fā)銀行南通分行帶來(lái)的歌 舞 繡紅旗紅梅贊表演者:凌云等14.歌 曲 相親相愛(ài)唱不出對(duì)您的衷腸,道不完對(duì)您的恩情,祖國(guó),天南地北,海角天涯,我們相親相愛(ài),我們是團(tuán)結(jié)的一家人。下面請(qǐng)欣賞由杏林學(xué)院帶來(lái)的歌 曲 相親相愛(ài),表演者:田學(xué)銀,陳亮等篇二:20XX年元旦晚會(huì)節(jié)目串詞20XX年元旦晚會(huì)節(jié)目串詞20XX年元旦晚會(huì)節(jié)目串詞范文一:林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)翁:敬愛(ài)的各位老師楊:尊敬的各位家長(zhǎng)馮:親愛(ài)的同學(xué)們合:大

6、家晚上好!楊:燦爛輝煌的20XX年即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20XX年正微笑著向我們走來(lái)。林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。翁:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。馮:看吧,美好的20XX年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。馮:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲。翁:讓我們踏著美妙的舞姿。林:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。合: 振華后安分校20XX年元旦文藝晚會(huì)放飛童心現(xiàn)在開(kāi)始!楊:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。節(jié)目串詞:1. 在新春到來(lái)之際,一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份

7、喜悅,決定將喜樂(lè)年華同大家分享,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈喜樂(lè)年華2. 擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞感恩的心3. 下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演走秀掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。4. 相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言??鋸埖谋砬闀?huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界,下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝,王套楊給我們表演的相聲吹牛5. 中華少年是神州的希望,中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái),請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦中華少年6. 下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇軍,林浩等小朋友表演

8、的舞蹈小空軍7. 童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,載著希望,載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱童年8. 大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)故事吧,對(duì),講的就是南郭先生吹嗩吶,請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃英嬌,黃春霞等小朋友表演的舞蹈南郭先生吹嗩吶9. 下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。10. 愛(ài)是永恒的話(huà)題,愛(ài)的表達(dá)方式也很多,請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞愛(ài)11. 茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請(qǐng)欣賞馮敏同學(xué)帶來(lái)的芭蕾舞茉莉花12. 唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的游戲,讓我們?cè)诟杪曋?,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷,文嬌倩的合唱捉泥鰍1

9、3. 聰明活潑的藍(lán)精靈,快樂(lè)歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊,在海的那邊,更在你我的身邊,請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊詩(shī)瑩,陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞藍(lán)精靈14. 二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請(qǐng)他們。15. 下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞快樂(lè)無(wú)竺16. 我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,中國(guó)人最了不起,請(qǐng)欣賞六年級(jí)林婷婷,劉廣康,陳德旭表演的小品向中國(guó)人脫帽17. 三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請(qǐng)他們吧。18. 人生路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱陽(yáng)光總在風(fēng)雨后19. 櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在

10、陽(yáng)光下的花,她們釋放著美麗的青春,留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶,請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來(lái)的現(xiàn)代舞浪漫櫻花20. 有這樣的主持人,你見(jiàn)過(guò)嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)陳照高,馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲超級(jí)主持人21. 古老的情節(jié)訴說(shuō)著一種奇怪的語(yǔ)言,幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界,請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈神奇22. 作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)欣賞三年級(jí)型佳麗,文潔等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈建身娃娃結(jié)束語(yǔ)林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).翁:敬愛(ài)的各位老師楊:尊敬的各位家長(zhǎng)馮:親愛(ài)的同學(xué)們翁:365個(gè)日子馮:365日辛勤耕耘楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福林:一份耕耘,一份收獲。楊:我們相信,在新的

11、一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20XX年。合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)及同學(xué)們,后安振華分校20XX年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉馮:親愛(ài)的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。 20XX年元旦晚會(huì)節(jié)目串詞范文二:a:兒童是祖國(guó)的花朵和未來(lái),是啊,關(guān)愛(ài)兒童、關(guān)注祖國(guó)未來(lái),也是我們放在心頭的大事,辛勤的努力為的是祖國(guó)的明天更加絢爛多彩。請(qǐng)欣賞來(lái)自*幼兒園的大型舞蹈表演恰恰女孩。b:欣賞完剛才布滿(mǎn)*的舞蹈,在新年即將到來(lái)的時(shí)刻,我先提前祝大家:恭喜發(fā)財(cái)!請(qǐng)欣賞瑞升電子廠王得剛的獨(dú)唱恭喜發(fā)財(cái)!掌聲有請(qǐng)!c:俗話(huà)說(shuō)美不美,家鄉(xiāng)水親不親

12、,故鄉(xiāng)人,來(lái)自ems的虞淋將為我們出色演繹民族舞蹈家鄉(xiāng)美。掌聲歡迎!d:草原的風(fēng),草原的雨,草原的羊群草原的花;草原的水,草原的姑娘啊卓瑪-有請(qǐng)來(lái)自瑞升的歌手閆輝為我們高歌一曲卓瑪!掌聲在哪里?a:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它美麗而神秘的韻味吸 引著我們的眼光,來(lái)自寶元科技的四位靚妹帥哥梁麗艷、宋毅南、李超、李娟帶來(lái)的印度舞powered by discuz將會(huì)使大家一飽眼福!掌聲響起來(lái)!b:就在這花好月圓夜,兩心相愛(ài)心相悅;在這花好月圓夜,有情人兒成雙對(duì);我說(shuō)你呀你,這世上還有誰(shuí)?能與你鴛鴦戲水、比翼雙雙飛?楊千樺、任賢齊的一曲花好月圓夜不知迷倒了多少有情人,下面我們就有請(qǐng)

13、ems的黃金搭檔組合梁博、鐘小丹pk楊千樺、任賢齊!大家掌聲鼓勵(lì)!c:心存感恩,使我們的生命更加厚重;心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。感謝你的關(guān)懷,感謝你的幫助,感謝你對(duì)我做的一切.請(qǐng)欣賞總治理處14位女同胞為我們帶來(lái)的大型手語(yǔ)舞感恩的心。有請(qǐng)!d:當(dāng)你的夢(mèng)的眼睛,度過(guò)期間的顫抖,天空在上面收起了雙翼,將你帶進(jìn)我的懷中-讓我們一起睜開(kāi)夢(mèng)的眼睛。有請(qǐng)中國(guó)聯(lián)通帶來(lái)的獨(dú)唱夢(mèng)的眼睛!a:悠悠纏綿之聲,融化的是我們心中的友誼;絲絲弦音,傾訴的是我們無(wú)窮的愛(ài)戀。真的好想你,我在夜里呼喚黎明。ems的白玉玉小姐為我們用薩克斯獨(dú)奏這首真的好想你聽(tīng)起來(lái)將讓我們感到別有一番韻味!b:這里的山路十八彎,這里水路九連

14、環(huán),這里的山歌排對(duì)排,這里的山歌串對(duì)串-當(dāng)年的李瓊就是憑借春節(jié)晚會(huì)上一首純樸野性的山路十八灣一夜成名的。山路十八灣對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),唱起來(lái)都是有一定難度的,但是李瓊的妹妹、我們的ems李秋蘭小姐卻巾幗不讓?zhuān)蛩慕憬憷瞽偺魬?zhàn)!掌聲鼓勵(lì)!c: 離開(kāi)家鄉(xiāng)爹和娘,背起行李走遠(yuǎn)方。酷暑寒冬多保重啊,打工路上自己闖。一曲打工行道出了我們打工一族的辛酸與堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞威成科技朱偉的獨(dú)唱打工行。 d:坐如鐘,立如松,行如風(fēng),臥如弓槍挑一條線,棍掃一*。手是兩扇門(mén),專(zhuān)靠腳打人。這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語(yǔ)比比皆是,李小龍的截拳道和雙節(jié)棍更是彰顯了我們中華武術(shù)的博大精深。今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了*幼兒園老師來(lái)為我們進(jìn)

15、行出色的武術(shù)表演!大家再次掌聲歡迎!a:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,活動(dòng)著青春的旋律。在這個(gè)布滿(mǎn)著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的,下面請(qǐng)欣賞來(lái)自裕嘉員工楊陽(yáng)的吉他彈唱串燒。b:整潔堅(jiān)定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,清新嘹亮的歌聲,唱出了軍人的卓越風(fēng)姿,下面這首兵哥哥一定會(huì)給大家線人一新的感受。有請(qǐng)ems的歌手張佩紅。 c:我覺(jué)得正是我們一千萬(wàn)的新莞人促成了東莞的快速發(fā)展,在各個(gè)崗位上涌現(xiàn)了很多新莞人明星,向社會(huì)展示了我們新莞人發(fā)奮圖強(qiáng)的拼搏精神,以一種嶄新的形象活躍在東莞的各條戰(zhàn)線上,為東莞的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著自己的青春!我們*之聲報(bào)的xx李新春為此深有體會(huì),親身

16、布滿(mǎn)豪情地為我們一千萬(wàn)的新莞人*創(chuàng)作了一首詩(shī)歌新莞人,這首昂揚(yáng)著奮發(fā)向上精神的詩(shī)歌曾多次在東莞的一些文化活動(dòng)上被朗誦,獲得了一致好評(píng),這首詩(shī)歌曾獲得東莞文藝雜志舉行的建國(guó)六十周年征文優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面我們有請(qǐng)來(lái)自*總治理處人資部的李瑜小姐表演詩(shī)朗誦新莞人!20XX年元旦晚會(huì)節(jié)目串詞范文三:A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),B:各位來(lái)賓,C:親愛(ài)的廣大職工朋友們合:大家新年好!A:金牛奮蹄已遠(yuǎn)去,寅虎飛躍報(bào)春來(lái)。光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20XX年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的20XX年悄然來(lái)臨。今天,我們金華雙匯員工歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!B:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,

17、我們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!C:展望即將到來(lái)的一年,我們滿(mǎn)懷憧憬,激情澎湃,更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā),更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣鼔延^的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。A:在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們向?yàn)榻鹑A雙匯默默奉獻(xiàn)的廣大同仁致以親切的問(wèn)候!向?yàn)榻鹑A雙匯做出貢獻(xiàn)的干部、員工表示衷心的感謝!也向那些已經(jīng)離開(kāi)金華雙匯為金華雙匯奉獻(xiàn)過(guò)的員工送上真誠(chéng)的謝意和祝福!B:讓我們用歌聲寄托對(duì)金華雙匯的深情厚意,讓我們用舞姿承諾對(duì)金華雙匯的信念永恒。C:和著優(yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光,掛上絢麗的彩虹。 A:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天

18、!B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們金華雙匯的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。C: 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同A:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。 B:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。C:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄結(jié)束: A:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花B:奮斗和拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌 C:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿急流勇進(jìn)的金華雙匯再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌A:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們,金華雙匯20XX年元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,合:朋友們我們明年再見(jiàn)!歌曲 1.

19、歡天喜地:當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),希望會(huì)時(shí)刻與我們相伴,成功會(huì)時(shí)刻與我們同在。我們沒(méi)有理由不歡慶勝利,我們沒(méi)有理由不歡天喜地!下面請(qǐng)欣賞由朱采迎帶來(lái)的歌曲歡天喜地歌曲 2.紅豆紅:綠是思念,紅是等候。紅豆迷人迷上心頭,紅豆醉人醉上眉頭。一曲紅豆紅撩動(dòng)歲月朋友的相思情懷,請(qǐng)欣賞歌舞紅豆紅,表演者劉芳芳等人。 魔術(shù)3.魔術(shù)紙牌A:你知道是誰(shuí)連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù),讓億萬(wàn)觀眾都嘆而觀之嗎?B:不就是劉謙嗎?A:對(duì),不過(guò)在我們金華雙匯同樣也有一位厲害的魔術(shù)師哦B: 是嗎?那兒接下來(lái)合:就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻歌曲4.自由飛翔:渴望飛翔,是每一位雙匯人的青春律動(dòng);不斷地放飛,更是每個(gè)雙匯人的

20、的終生使命。致力于放飛的雙匯人,自由飛翔,是我們共同的憧憬!下面請(qǐng)欣賞王亞平帶來(lái)的歌曲自由飛翔舞蹈5.現(xiàn)代舞:青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符,青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰熱情,照亮你我飛翔的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞表演10-minitus歌曲6.聽(tīng)海:大海的日出,引起多少離人纏綿的思念;大海的夕陽(yáng),招惹多少詩(shī)人溫柔的懷想。碧波浩蕩,亙古如斯,就讓我們潛下心來(lái)一起聽(tīng)一聽(tīng)海哭的聲音。有請(qǐng)程偉偉歌曲7.一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天:青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情。友情,親情,愛(ài)情,此時(shí)的我們才開(kāi)始懂得每一種感情風(fēng)格迥異的美麗。有那樣一個(gè)人值得我們一直等待,有那樣一些人需要我們一直關(guān)愛(ài),有那樣一些人誰(shuí)都

21、無(wú)法替代。下面請(qǐng)欣賞歌曲一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天。請(qǐng)出趙靜。小品8.?;丶铱纯矗撼;丶铱纯?,說(shuō)出了眾多老年人的心聲,天倫之樂(lè)歷來(lái)都是大家非常希望享受的,身為子女如果能做到,必然能給全家都帶來(lái)更多歡快,請(qǐng)欣賞小品常回家看看。表演者:賈素芬等人。歌曲9.我相信:因?yàn)樽孕?,我們可以在天空自由飛翔。因?yàn)樽孕牛覀兛梢栽诘仄骄€縱情奔跑。我們相信希望,相信世界將因我們精彩無(wú)限,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱我相信掌聲歡迎黑瑋琪手語(yǔ)10.隱形的翅膀:其實(shí),無(wú)論我們身在何處,人在何方。希望、自信都是最富貴的心理財(cái)富,猶如翅膀,帶著我們飛翔飛翔,下面請(qǐng)欣賞由向桂蘭等人帶來(lái)的手語(yǔ)表演隱形的翅膀相聲11.普通話(huà):相聲,一種民間說(shuō)唱曲藝。主

22、要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞相聲表演普通話(huà),有請(qǐng)張明明,馬力杰。歌曲12.微笑:微笑,似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良,在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采,包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想想和啟迪智慧的力。在順境中,微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中,微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。所以讓我們笑對(duì)生活。欣賞歌曲:微笑。歡迎劉新新手語(yǔ)13.小虎隊(duì)的愛(ài):什么是愛(ài),我相信沒(méi)有人能夠準(zhǔn)確的回答。但是愛(ài)卻又是那么的簡(jiǎn)單,就是一種感覺(jué),一種幸福的感覺(jué),沒(méi)人說(shuō)得清。與你的戀人手牽手看著藍(lán)天,那就是愛(ài);與你的戀人一起數(shù)著星星,那就是愛(ài);與你的戀人肩并肩走在海邊,那也是愛(ài)。下面

23、請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演小虎隊(duì)的愛(ài),一起感受那份簡(jiǎn)單的愛(ài)。 歌曲 14.我們都一樣:就算有再大的風(fēng)雨,也擋不住勇敢的沖動(dòng),因?yàn)轱L(fēng)雨之后才會(huì)見(jiàn)彩虹;就算夜再黑,我們也不怕,因?yàn)楹谝箍倳?huì)過(guò)去,黎明的光芒更加美麗。無(wú)論風(fēng)雨再大,黑夜再漫長(zhǎng),我們都可以面對(duì),因?yàn)槲覀兌家粯?,一樣的?jiān)強(qiáng)。欣賞歌曲我們都一樣表演者:周賀松 戲曲 15. 花木蘭: 在我國(guó)藝術(shù)的百花園里,戲曲無(wú)疑是一束絢麗的瑰寶。河南豫劇一向以唱見(jiàn)長(zhǎng)。而豫劇中的花木蘭更是百家唱鳴。下面請(qǐng)欣賞戲曲花木蘭選段。掌聲歡迎谷秀文。16.武術(shù)表演中華魂:中華武術(shù)名揚(yáng)海外,中華兒女,笑傲天下,作為中國(guó)的精魂,千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體,伸張正義的民族象征,今晚,有

24、一群好男兒將在這里虎虎生威,一展身手。表演者谷偉超等人。17.跆拳道體操:俗話(huà)說(shuō)巾幗不讓須眉,欣賞了好男兒的武術(shù),讓我們?cè)诳纯粗腥A女兒是如何將跆拳道傳承和發(fā)揚(yáng)的,下面請(qǐng)欣賞跆拳道體操。掌聲有請(qǐng)劉景等人。 歌曲18.相親相愛(ài)今天我們聚集在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無(wú)比的演出,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你,就不迷茫,因?yàn)槲覀兿嘤H相愛(ài),因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。歌伴舞:相親相愛(ài),送給大家。20XX年元旦晚會(huì)節(jié)目串詞范文四:女:尊敬的各位老師男:親愛(ài)的朋友們合:大家下午好女:又是瑞雪飄飛的季

25、節(jié),我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位合:身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意,元旦快樂(lè)!男:年年歲歲花相似女:歲歲年年人不同男:回首20XX年,我們驕傲,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下。女:在全校教職工的辛勤工作下。合:我們?nèi)〉昧素S碩的成果。篇三:節(jié)目串詞一、西坡小學(xué)喜樂(lè)年華舞蹈1、青春是一首無(wú)字的歌2、青春是一首動(dòng)人的詩(shī)3、我們趕上了好時(shí)代、我們正值喜樂(lè)年華1、溫暖的陽(yáng)光2、誘人的花香3、喜悅的笑臉1、連小草都在歡樂(lè)地歌唱,輕輕地,摒住呼吸2、每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛。3、請(qǐng)欣賞由西坡小學(xué)表演的舞蹈喜樂(lè)年華。二、四坪山小學(xué)月光下

26、的鳳尾竹1、有一種聲音可以穿透你的心靈2、有一種文化可以代表一個(gè)民族的靈魂1、云南特有的樂(lè)器葫蘆絲,音色輕柔細(xì)膩,圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力2、今天就讓我們一起隨著四坪山小學(xué)的葫蘆絲演奏月光下的鳳尾竹去感受吊腳樓下月光粼粼、竹影婆娑的詩(shī)情畫(huà)意。三、浩莊小學(xué)扇花紛飛3、接下來(lái)要出場(chǎng)的是一群可愛(ài)的小演員們帶來(lái)的舞蹈,看,他們身著喜慶的演出服裝,或舞、或蹦、或跳,一邊揮舞著手中的扇子、一邊翩翩起舞??茨俏枳恕⒖茨莿?dòng)作、看那感覺(jué),誰(shuí)敢說(shuō),農(nóng)村娃會(huì)比別人差。請(qǐng)大家欣賞浩莊小學(xué)帶來(lái)的舞蹈扇花紛飛。四、陳區(qū)幼兒園吉祥頌1、孩子們?cè)谖覀冄劾锟偸悄敲醇儩?、活潑、可?ài),他們?cè)谟變簣@的點(diǎn)滴成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的辛勤付出,這樣

27、一群敬業(yè)的孩子王,工作之外卻也是多才多藝,下面就讓我們感受陳區(qū)幼兒園的老師們用舞蹈吉祥頌帶來(lái)的一片真情意。五、安河小學(xué)祖國(guó)的歌1、世上最美麗的畫(huà)卷描繪的是祖國(guó)的大好河山;3、世上最動(dòng)人的詩(shī)篇歌頌的是祖國(guó)永恒 的春天;1、祖國(guó)有著山一般的意志,海一樣的胸懷3、長(zhǎng)城是她堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,長(zhǎng)江是她飄逸的裙帶1、白云浮動(dòng)著她綿綿的情思,山花搖曳著她溫馨的氣息3、如果讓我唱支歌,我會(huì)唱祖國(guó)的歌1、如果讓我跳支舞,我要舞出祖國(guó)的美麗3、請(qǐng)欣賞安河小學(xué)選送的舞蹈祖國(guó)的歌。六、王村小學(xué)爭(zhēng)論的故事音樂(lè)劇3、孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗。問(wèn)其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也2、今天是藝術(shù)節(jié),你怎么在這兒上課呢?

28、3、你還別說(shuō),課堂真的可以變成舞臺(tái),現(xiàn)在讓我們一起來(lái)感受一下其中的奧妙吧!2、請(qǐng)欣賞王村小學(xué)帶來(lái)的音樂(lè)劇爭(zhēng)論的故事七、陳區(qū)幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣舞蹈3、在今年學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,我們陳區(qū)鎮(zhèn)各單位、學(xué)校開(kāi)展了一系列形式多樣的活動(dòng)2、其實(shí)我覺(jué)得學(xué)習(xí)雷鋒很簡(jiǎn)單,只需要從我做起,從小事做起,就可以了3、用我們微薄的一點(diǎn)力量,行動(dòng)起來(lái),其實(shí)雷鋒叔叔一直在我們身邊。2、請(qǐng)欣賞陳區(qū)幼兒園帶來(lái)的舞蹈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣八、陳區(qū)中學(xué)康定情歌1、陳區(qū)中學(xué)是中心校的領(lǐng)頭雁,在五十多年的辦學(xué)歷程中形成了獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格,新課程改革以來(lái),推行的“學(xué)案六段式”課堂教學(xué)模式,讓每個(gè)孩子都得到發(fā)展,切實(shí)提高教育質(zhì)量。也多次受到省、市各級(jí)教育部門(mén)的表彰。學(xué)校連續(xù)六年舉辦的“校園文化藝術(shù)節(jié)”為學(xué)生搭建了個(gè)性發(fā)展的舞臺(tái)。涌現(xiàn)出了許多有特色的節(jié)目接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞陳區(qū)中學(xué)帶來(lái)的舞蹈康定情歌。九、浩莊中學(xué)黃河的吼聲3、一位教育家說(shuō)過(guò):你為學(xué)生搭建的舞臺(tái)有多大,他發(fā)展的空間就有多大。浩莊中學(xué)作為一所農(nóng)村初中,近年來(lái)中考成績(jī)?cè)谌幸恢泵星懊?,多次受到市?jí)表彰,在以素質(zhì)教育為立足點(diǎn)的指導(dǎo)思想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論