高一作文寫人養(yǎng)花與育人900字

1、高一作文寫人養(yǎng)花與育人_900字幾年前，不知何故，我竟稀里糊涂地養(yǎng)起花來，盡管當(dāng)時(shí)我對(duì)花卉盆景一無所知。就像十年前，因班主任填志愿時(shí)一廂情愿，使我莫名其妙地走進(jìn)師范而后又成了老師一樣。 從那以后，每逢家訪或郊游，我就把一些認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的野生花草挖回來移植到盆中；走親訪友時(shí)，也總會(huì)在主人的陽臺(tái)上一本正經(jīng)地觀賞一番，甚至虔誠地咨詢個(gè)沒完，有時(shí)也奪人所愛，分、削、摘、搬，可謂不擇“手段”。一年下來，長長的教師宿舍陽臺(tái)上放滿了我的花草。每逢花開，都會(huì)招來同事和學(xué)生們驚喜的目光和嘖嘖的贊嘆。每每這時(shí)，我便拿著小鏟或水壺給花草或松土或澆水，儼然一位資深的園??！后來，因?yàn)椤懊暋痹谕?，時(shí)有人慕名而來，或觀賞或

2、索取，當(dāng)然也有以花會(huì)友的。漸漸的，我認(rèn)識(shí)并擁有了許多名貴花草，陽臺(tái)已不堪重負(fù)。于是，每添新貴，我都會(huì)淘汰一些自認(rèn)為不起眼的花草，扔到陽臺(tái)下的大花壇里，有時(shí)干脆就“斬草除根”，以防后“患”。就這樣，不到半年，陽臺(tái)上擠滿了我所鐘情的新寵：嬌艷的玫瑰，富貴的牡丹，圣潔的水仙一有時(shí)間，我便穿梭在紅花綠葉之間，陶然自得，流連忘返。腰帶上成套的花卉工具叮當(dāng)作響，那派頭絕不亞于國際園藝大師！后來有一天，學(xué)校來了幾個(gè)人。他們在操場四周比劃著測量著，一打聽才知道學(xué)校要重新綠化和美化。這不，園藝師們正在實(shí)地規(guī)劃呢。我當(dāng)然要去湊個(gè)熱鬧。“張總，快快來看，蘭草！”陽臺(tái)下的花壇邊一位眼鏡正朝這邊驚呼。大家都小跑過去，原

3、來在雜草叢中有一叢別樣的草，修長的葉子中間兩朵狀如蝴蝶的白色小花正羞答答地 開著，不待我們湊近，一股幽香撲鼻而來，沁人心脾。幾個(gè)園藝師迅速蹲下，葉面葉背，花形花色，審視了半天，一人忍不住叫道：“一定是它！”“快，快挖起來！”他們那如獲至寶的驚喜告訴我，這株被我遺棄的“草”絕非俗物，我再也穩(wěn)不住了：“對(duì)不起！它是我專門培在這里的！”“??？！這”看著幾個(gè)“家伙”耷拉著腦袋悻悻而去，我卻高興不起來，不知何時(shí)已出了一身冷汗我怎么能這樣？！千百年的警句，我滔滔于嘴，爛熟于心，可為什么竟如此輕率地把她打入另類判以“極刑”？在被我遺棄的花草中，還有多少這樣的“極品”，因?yàn)槲业臒o知改變了它們的命運(yùn)？作為一個(gè)“園丁”，我為我的有眼無珠和以貌取物深深自責(zé)和羞愧幾年過去了，我已轉(zhuǎn)戰(zhàn)巴城，唯有那盆蘭草至今