2021年新部編版《道德與法治》五年級上冊教學計劃和教學進度安排_第1頁
2021年新部編版《道德與法治》五年級上冊教學計劃和教學進度安排_第2頁
2021年新部編版《道德與法治》五年級上冊教學計劃和教學進度安排_第3頁
2021年新部編版《道德與法治》五年級上冊教學計劃和教學進度安排_第4頁
2021年新部編版《道德與法治》五年級上冊教學計劃和教學進度安排_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 精編范文 2021年新部編版道德與法治五年級上冊教學計劃和教學進度安排溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強的的實用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進行修改套用。2021年新部編版道德與法治五年級上冊教學計劃和教學進度安排 本文簡介:2021新版道德與法治五年級上冊教學計劃一、學情分析五年級學生正處于思想形成的重要時期, 求知欲強, 他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識, 養(yǎng)成了一定的好的行為習慣, 隨著他們社會生活范圍的不斷擴大, 進一步認識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。該班學生團結(jié)上進、活潑誠實, 學生有著良好的思想2021年新部編版道德與法治五

2、年級上冊教學計劃和教學進度安排 本文內(nèi)容:2021新版道德與法治五年級上冊教學計劃一、學情分析五年級學生正處于思想形成的重要時期, 求知欲強, 他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識, 養(yǎng)成了一定的好的行為習慣, 隨著他們社會生活范圍的不斷擴大, 進一步認識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。該班學生團結(jié)上進、活潑誠實, 學生有著良好的思想素質(zhì)。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強, 絕大部分學生樂于這一門課程的學習, 能積極參與到本課程的課內(nèi)外的學習活動中去, 但他們?nèi)鄙偕鐣?jīng)歷。二、教材分析統(tǒng)編道德與法治五年級上冊教材是從2021年秋期正式實行, 全冊共四個單元, 分別是第一單元:

3、面對成長中的新問題;第二單元:我們是班級的主人;第三單元:我們的國土我們的家園;第四單元:驕人祖先燦爛文化。四個單元的主題教育依次分別是:基本文明素養(yǎng)教育、規(guī)則和民主法治教育、國家主權和國情教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。全冊內(nèi)容體現(xiàn)了由遠及近的生活領域, 即從世界國家社區(qū)(家鄉(xiāng))學校家庭個人。整冊教材圍繞社會主義核心價值觀設計了七大主題教育:日常生活中的基本文明素養(yǎng)教育、規(guī)則意識和民主法治教育、愛國愛黨教育和革命傳統(tǒng)教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、愛自然(生態(tài)倫理)教育、國家領土和主權教育(國情教育)、開放的國際視野教育。三、教學目標1.隨著年齡的增長和知識、經(jīng)驗的增多, 讓孩子們按照自己的想法如何

4、正確的安排課余生活, 合理規(guī)劃課余生活, 遇到問題, 能真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾, 促進和諧, 遠離煙酒, 拒絕毒品, 提高防范意識。2.懂得做人要自尊、自愛, 有榮譽感和知恥心。愿意反思自己的生活和行為。3.能夠面對學習和生活中遇到的困難和問題, 嘗試自己解決問題, 體驗克服困難、取得成功的喜悅。4.懂得感恩和基本的禮儀常識:學會欣賞、寬容和尊重他人。5.了解迷戀網(wǎng)絡和電子游戲等不良嗜好的危害, 抵制不健康的生活方式。6.知道吸毒是違法行為, 遠離毒品, 珍愛生命, 過積極、健康的生活。7.體會同學之間真誠相待、互相幫助的友愛之情;學會和同學平等相處。知道同學之間要相互尊重, 友好交

5、往。8.知道自己是集體中的一員, 關心集體, 參加集體活動, 維護集體榮譽, 對自己承擔的任務負責。9.知道班級和學校中的有關規(guī)則, 并感受集體生活中規(guī)則的作用, 初步形成規(guī)則意識, 遵守活動規(guī)則和學校紀律。10.通過學校和班級等集體生活, 體會民主、平等在學校生活中的現(xiàn)實意義。11.知道我國的地理位置、領土面積、海陸疆域、行政區(qū)劃。知道臺灣是我國不可分割的一部分, 祖國的領土神圣不可侵犯。12.知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家, 各民族共同創(chuàng)造了中華民族的歷史和文化。了解不同民族的生活習慣和風土人情, 理解和尊重不同民族的文化。13.了解我國不同地區(qū)自然環(huán)境的差異, 知道并理解這些差異對人們的

6、生產(chǎn)和生活方式的影響。14.知道我國是一個地域遼闊、有關許多名山大川和名勝古跡的國家, 體驗熱愛國土的情感。15.知道我國有幾千年歷史的文明古國, 掌握應有的歷史常識, 了解中華民族對世界文明的重大貢獻。珍愛我國的文化遺產(chǎn)。16.觀看一些反映我國歷史上重大發(fā)明或重要文化遺產(chǎn)的影視片;或收集有關資料, 舉行報告會?;蛑v述體現(xiàn)我國勞動人民聰明才智和發(fā)明創(chuàng)造的故事。四、教學重點難點本冊教材是高年級的起始冊, 主要安排了品德與社會課程標準(實驗稿)“我是中國人”和“走近世界”中的有關內(nèi)容標準。在教學內(nèi)容的安排上, 注意與前幾冊內(nèi)容的區(qū)別, 從不同的角度選取學習內(nèi)容, 體現(xiàn)“螺旋上升”的設計思路;在教學

7、方式的選擇上, 注意實地調(diào)查、思辯活動等適合高年級開展的活動。五年級的學生已經(jīng)有了獨立的見解, 喜歡質(zhì)疑, 教材就多采用一些說服力強的科學材料, 避免說教式的教育。材料的選擇不僅僅限于我國, 而是引導學生放眼世界, 這就為后面的學習打下了基礎。五、教學措施1.力求突破知識單一的傳統(tǒng)模式, 注重促進學生的情感、態(tài)度、價值觀、能力、知識在相互聯(lián)系中得到和諧發(fā)展, 以較好地落實“三維”目標。2.根據(jù)本校的實際和學生的實際生活, 加強課程資源的開發(fā), 提高教育的針對性、實效性。3.通過書面、口頭調(diào)查的方式, 了解學生的內(nèi)心世界。4為了使學生真正體味本課程所要達到的教育目標, 盡可能提供學生參與、親身體

8、驗的機會。六、教學中應注意的問題1重視學生實踐性學習的指導。在教學中設計調(diào)查、訪問、參觀等活動形式, 引導學生學會以不同的學習方式來解決一些社會問題, 初步掌握一定的研究社會問題的方法和技能, 從而能自主有效地進行探究學習。2重視品德教育的實效性。教學中要設置生活化的情境, 引導學生提出問題、分析問題、解決問題, 力求學生的良好品德在實際的學習活動中得以實現(xiàn)。3教學時間和空間具有開放性。教學內(nèi)容從教室擴展到家庭、社區(qū)及兒童的其他生活空間中的所有對兒童有意義、有興趣的題材;教科書還注意本課程與學校其他活動或?qū)W科的配合, 使教學時間得以拓展延伸。七、教學進度安排周次教學內(nèi)容課時備注1(9.29.6

9、)開學第一課開學安全教育22(9.99.12)一、面對成長中的新問題1.自主選擇課余生活(1)課余生活我選擇(2)課余生活助我成長1放中秋3(9.169.20)一、面對成長中的新問題1.自主選擇課余生活(3)過好我們的課余生活2.學會溝通交流(1)正確對待不同看法24(9.239.27)一、面對成長中的新問題2.學會溝通交流(2)真誠坦率很重要(3)與人溝通講方法25(10.110.7)放國慶6(10.810.11)一、面對成長中的新問題3.主動拒絕煙酒與毒品(1)煙酒有危害(2)毒品更危險27(10.1410.18)一、面對成長中的新問題3.主動拒絕煙酒與毒品(3)拒絕毒品有方法二、我們是班

10、級的主人4.選舉產(chǎn)生班委會(1)班委會的職責28(10.2110.25)二、我們是班級的主人4.選舉產(chǎn)生班委會(2)班委選舉有程序(3)班級建設人人有責29(10.2811.1)二、我們是班級的主人5.協(xié)商決定班級事務(1)班級事務共商定(2)決定班級事務有原則210(11.411.8)二、我們是班級的主人5.協(xié)商決定班級事務(3)共同的商定要落實三、我們的國土我們的家園6.我們神圣的國土(1)遼闊的國土211(11.111.15)三、我們的國土我們的家園6.我們神圣的國土(2)好山好水好風光(3)一方水土一方生活212(11.1811.22)三、我們的國土我們的家園7.中華民族一家親(1)中

11、華民族大家庭(2)各民族誰也離不開誰213(11.2511.29)三、我們的國土我們的家園7.中華民族一家親(3)互相尊重守望相助四、驕人祖先燦爛文化8.美麗文字民族瑰寶(1)豐富多樣的文字(2)古老而優(yōu)美的漢字214(12.212.6)四、驕人祖先燦爛文化8.美麗文字民族瑰寶(3)意蘊雋永的漢字(4)影響深遠的漢字215(12.912.13)四、驕人祖先燦爛文化9.古代科技耀我中華(1)燦若繁星的古代科技巨人(2)獨具特色的古代科學216(12.1612.20)四、驕人祖先燦爛文化9.古代科技耀我中華(3)獨領風騷的古代技術創(chuàng)造(4)改變世界的四大發(fā)明217(12.2312.27)四、驕人祖先燦爛文化10.傳統(tǒng)美德源遠流長(1)自強不息的人格修養(yǎng)(2)立己達人的仁愛精神218(12.301.3)四、驕人祖先燦爛文化10.傳統(tǒng)美德源遠流長(3)天下興亡、匹夫有責的愛國情懷1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論