




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié) 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié) 訃算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)一這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶?到晚的不間斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只 有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在詢面演示我們都還能跟著做,可輪到我 們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的 安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高 發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師 講了很多遍的問題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我
2、們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們 講一些學(xué)_計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了 解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)_,那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中丄作中的運(yùn)用, 這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué) _的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí),山老師帶著我們不斷操作。aesssXX能 有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與ep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù) 據(jù)庫信息的共享。同實(shí),aess概念清晰,簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、 數(shù)據(jù)庫管-理-員使用的首眩我覺得學(xué)_了這個(gè),對(duì)我
3、參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、 數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分 析。當(dāng)然,在學(xué)_的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很 多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的訃算機(jī)乂太差,根本檢查不出 來是哪里岀了錯(cuò)!這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了 我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道 玩游戲、娛樂和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真
4、正正的掌握訃算 機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷 與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做訃算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的主人而不 是奴隸,我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能乂 上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)二通過這次實(shí)_,我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有 過硬的理論知識(shí),良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,正 所謂 秀才不出門,便知天下事 為一名食品專業(yè)學(xué)生來說,必須有較廣的社交圈和 開闊的知識(shí)面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓!經(jīng)過一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的神奇和
5、奧妙;也意識(shí)到自己在 計(jì)算機(jī)上還有許多不足。老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把exel, ord, outlook, poerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過半年的在校學(xué) _,對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué) _,沒能有機(jī)會(huì)放開課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我 們來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙 遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一 些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的訃算機(jī)知識(shí)滲透較少,之前都是老 師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)
6、就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室 上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練_;聽著 嗒嗒的打字聲,心里真的不亦樂乎!和 我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指 導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要 感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學(xué)生手操的平 臺(tái)。就無所謂的今天實(shí)訓(xùn)!社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)_的時(shí)間,充實(shí)、完善 自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人!訃算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)三通過這一周的實(shí)訓(xùn)操作,我第一次把書本的知識(shí)帶入了現(xiàn)實(shí)生活之中,發(fā)現(xiàn)了 理論知
7、識(shí)的學(xué)_并不能代表擁有操作的能力,在之前的學(xué)_中,我們主要忙于理論 知識(shí)的學(xué)_,在了解理論之后,再進(jìn)行實(shí)踐的操作,在計(jì)算機(jī)裝機(jī)中,我第一次近 距離的觸摸并且觀察了機(jī)箱的布局和組成的元件,并且在李文翔老師生動(dòng)有趣的講 解中更加深入了機(jī)箱里各個(gè)部件的作用和名稱,通過實(shí)際的組裝和操作,真正的感 受到了計(jì)算機(jī)的魅力,在初步的學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的基本組裝后,李老師還進(jìn)一步的給 我們講解了計(jì)算機(jī)組裝的其他知識(shí),了解了每臺(tái)機(jī)箱內(nèi)的元件都要互相兼容,才能 最大的發(fā)揮一臺(tái)機(jī)箱的最大性能。在網(wǎng)線的制作和安裝中,我學(xué)會(huì)了細(xì)心和效率,知道了水晶頭是一次性的,在 制作網(wǎng)線的過程中,要懂得節(jié)約和環(huán)保,所以制作的效率也必須提高,
8、這才能保證 完成度和高效率。并且實(shí)訓(xùn)還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)小組的協(xié)作,在團(tuán)隊(duì)小組中,我們學(xué)_了 更多操作的知識(shí),了解了訃算機(jī)的初步維護(hù),加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神協(xié)作,增進(jìn)了同學(xué)之 間的友誼,在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)中,我們學(xué)_了殺毒軟件的管理和安裝,電腦安全性 的配置和維持,并且清理了計(jì)算機(jī)垃圾和驅(qū)動(dòng)管理安裝。在學(xué)_操作系統(tǒng)本身的安裝和還原中,我們第一次制作了 USB系統(tǒng)盤,在制作 過程中遇到了一些困難,通過自己的努力和李老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)的回答與親手的教 導(dǎo),我完整的完成了 USB系統(tǒng)盤的制作,在后續(xù)的課程中,我們進(jìn)一步的進(jìn)行了實(shí) 訓(xùn)操作,熟練的掌握了 BIOS系統(tǒng),并且進(jìn)行了硬盤的分區(qū)和格式化,優(yōu)化了操作 系統(tǒng),加強(qiáng)了運(yùn)
9、行流暢性,并且進(jìn)行了打印機(jī)的安裝和使用李老師給我們講解了對(duì)于機(jī)箱部件的一些分析和了解,讓我們能夠分出部件的 新舊和基本的狀況,并且進(jìn)行了故障排除的一周的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)過程中我學(xué)_到了新的知識(shí)和對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行 了更深入的了解,充分的了解到了自己的不足和彌補(bǔ)了自己的不足,也很感謝李文 翔老師對(duì)我們的輔導(dǎo)和生動(dòng)有趣的講解,這次實(shí)訓(xùn)讓我懂得,理論知識(shí)只是實(shí)際操 作的前提,要懂得把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐之中,發(fā)揮自己所學(xué)_的知識(shí)。最后,我用兒個(gè)例子來總結(jié)我這次實(shí)訓(xùn)所學(xué)的部分知識(shí):1、安裝機(jī)箱:主要是如何把機(jī)箱拆開,在機(jī)箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲,就可以拆開 機(jī)箱,在安裝機(jī)箱的過程中要注意各部分的
10、安裝步驟,其中電源要安裝在機(jī)箱的固 定位置上,注意電源的風(fēng)扇要對(duì)朝機(jī)箱的后面,這樣才能正確的散熱,之后就用螺 絲將電源固定起來,等安裝了主板后才把電源線連接到主板上。在機(jī)箱裝好之后 還要仔細(xì)檢查各部件是否安裝好以及電線是否接上,那時(shí)候機(jī)箱才算裝好2、安裝軟件:在安裝計(jì)算機(jī)軟件的時(shí)候要注意安裝的LI錄,最好不要在C盤下,并且每個(gè)軟 件最好要有詳細(xì)的LI錄,這樣便于管理。實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分 析。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑 惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中,分析、討論、演算,機(jī)房里充滿了濃濃的 學(xué)_氣氛。此次
11、實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提 高了大家的應(yīng)用分析能力。讓我們更好的了解了計(jì)算機(jī)日常維護(hù)、基本的組裝的原 理、故障的排除、軟件的安裝等知識(shí)。最后,通過本次實(shí)訓(xùn),我使自己許多不足之處得到了彌補(bǔ),真正收獲到了自己 想要學(xué)_的東西。真正的獲得了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)維護(hù)與組裝的一些經(jīng)驗(yàn)。通過這 周的實(shí)訓(xùn),我學(xué)_到了很多從前沒有接觸過的知識(shí),使我眼界打開,感受頗深?;?本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。對(duì)于計(jì)算機(jī)我也有了新的認(rèn) 識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真 正正的掌握訃算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們
12、的 將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。紙上得來終覺淺,絕知此事要 躬行!在短暫的實(shí)_過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感 到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不 錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境 的含義??戳擞?jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)的人還看了訃算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)3篇計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)計(jì)算機(jī)公司實(shí)_心得3篇訃算機(jī)實(shí)_心得體會(huì)4篇訃算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得7.計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)_總結(jié)工作計(jì)劃書格式工作計(jì)劃書的格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項(xiàng)。1、標(biāo)題計(jì)劃的標(biāo)題,有四種
13、成分:計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名 稱。一般有以下三種寫法:四種成分完整的標(biāo)題,如XX村二OXX年規(guī)劃要點(diǎn)。其中“XX村”是計(jì)劃單位;“二oXX年”是計(jì)劃時(shí)限;“規(guī)劃”是計(jì)劃內(nèi)容摘要;“要點(diǎn)”是計(jì)劃 名稱。省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題,如XX省XX公司XXXX計(jì)劃。公文式標(biāo)題,如XX省關(guān)于二oXX年農(nóng)村工作的部署。計(jì)劃單位名稱, 要用規(guī)范的稱呼;計(jì)劃時(shí)限要具體寫明,一般時(shí) 限不明顯的,可以省略;計(jì)劃內(nèi)容 要標(biāo)明訃劃所針對(duì)的問題;計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際,確切地使用名稱。如所訂 計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn),就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號(hào)加注“草 案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是
14、個(gè)人計(jì)劃,則不必在標(biāo)題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。2、正文除寫清指導(dǎo)思想外,大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng):(DU標(biāo)。這是計(jì)劃的靈魂。計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。H標(biāo)是計(jì) 劃產(chǎn)生的導(dǎo)因,也是計(jì)劃奮斗方向。因此,計(jì)劃應(yīng)根據(jù)需要與可能,規(guī)定出在一 定時(shí)間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出 數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。(2)措施。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)LI標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定岀相應(yīng)的措施和辦 法,這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定LI標(biāo)需要釆取什么手段,動(dòng)員哪些力量,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等??傊?,要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安 排,將“怎么做”寫得明
15、確具 體,切實(shí)可行。(3)步驟。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù),在完成過程中 都有階段性,而每個(gè)階段乂有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此,訂 計(jì)劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng) 中,乂有輕重緩急之分,哪是重 點(diǎn),哪是一般,也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上,要 有總的時(shí)限,乂要有每個(gè)階段的時(shí)間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān) 單位和人員知道在一定的時(shí)間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭(zhēng) 取主動(dòng),有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。執(zhí)行希望,需在正文的最后寫岀,為計(jì)劃的結(jié)尾部分。但是,這部分的內(nèi)容, 要看實(shí)際情況決定要不要。3、落款在正文結(jié)束的后
16、下方,制訂計(jì)劃的日期(如標(biāo)題沒有寫作者名稱,這里應(yīng)一并注明)。此外,如果計(jì)劃有表格或其他附件的,或需要抄報(bào)抄送某 些單位的,應(yīng)分別寫明。怎么寫工作計(jì)劃(格式)工作計(jì)劃的格式:工作計(jì)劃大體分為標(biāo)題、正文、結(jié)尾三部分。標(biāo)題。由單位名稱、適用時(shí)期、內(nèi)容和文種構(gòu)成。正文。由詢言和計(jì)劃事項(xiàng)構(gòu)成。1計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素,如 “XX學(xué)校團(tuán)委20XX年工作計(jì)劃”。計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程 度。最后寫訂立計(jì)劃的日期。(二)工作計(jì)劃的內(nèi)容。一般地講,包括:情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解 下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的 任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主 客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。(三)制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過的步驟:認(rèn)真學(xué)_研究上級(jí)的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會(huì)精神,武裝思想。認(rèn)真分析本單位的具體情況,這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 同行合作合同范本
- 綠化苗木栽植合同范本
- 廠區(qū)圍網(wǎng)維修合同范本
- 合同違約金合同范本-
- 業(yè)務(wù)變更合同范本
- 木門及木飾面制作安裝合同范本
- 健身公司合同范本
- 卡丁車加盟合同范本
- 吊車司機(jī)聘用合同范本
- 合同范例主播
- 課題申報(bào)書:“四新”建設(shè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)基本范式研究
- 春季高考高職單招數(shù)學(xué)模擬試題七套含答案
- 2024-2025學(xué)年陜西省寶雞市高三上學(xué)期高考模擬檢測(cè)(一)英語試題(含解析)
- 2025年企業(yè)的演講稿例文(2篇)
- 電瓶三輪車安全培訓(xùn)
- 擺攤合伙經(jīng)營(yíng)合同范例
- 山東省安全員《B證》考試題庫及答案
- 造船廠有限空間作業(yè)安全措施方案
- 人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元 位置與方向(一)(單元練習(xí))
- 大數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)考核試卷
- DB31-T 255-2020 集中式空調(diào)(中央空調(diào))系統(tǒng)節(jié)能運(yùn)行和管理技術(shù)要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論