四年級德育工作計劃-2021-1-16

1、2021四年級德育工作計劃工作計劃 匯報人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.新的學期，新的計劃，四級班主任如何制定德育工作計劃呢?下面是OK范文網(wǎng)小編收集整理關(guān)于小學四年級德育工作計劃的資料，希望大家喜歡。 小學四年級德育工作計劃篇一一、指導思想：深入

2、貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。二、工作目標：1、堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學校工作的各個方面。2、師生犯罪率為零，學生操行合格率達100%。3、學生在校安全事故發(fā)生率為零。三、工作思路：1、以學生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓

3、好學生的德育工作。2、每月突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學生的責任感。3、注重班主任隊伍建設(shè)，強化“以德立教”、“以身立教”意識。四、重要工作：(一)以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，強化育人意識。教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)”全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。結(jié)合本學期學校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設(shè)，保證德育工作順利開展。(二)注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)

4、文明學生。1、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀念日開展活動。3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起(三)狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。1、狠抓養(yǎng)成教育。學期初，利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動，結(jié)合小學生守則小學生一日行為規(guī)范要求學生實現(xiàn)“三管住”。2、加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。3、繼續(xù)推行教師護導值日、紅領(lǐng)巾

5、值日崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，兩周進行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放，各個板塊安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。(四)三位一體，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。2、辦好家長學校，提高家教水平。3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校

6、大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。 小學四年級德育工作計劃篇二一、指導思想：堅持“德育為先”的指導思想，重視德育工作的價值，不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑、新方法、新內(nèi)容。愛國主義教育和基礎(chǔ)道德教育，是我們德育工作的靈魂。基礎(chǔ)道德教育對學生成長的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ)。抓好這兩方面工作，有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作，促進德育工作取得實效性。我們的德育工作遵循中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見對未成年人“從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。根據(jù)本班級學生的實際情況，貫徹學校德育工作意見，在“固本鑄魂，整體育人” 實驗中從細節(jié)入手，繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣培

7、養(yǎng)，重點抓好學生責任感，公民道德意識，誠實誠信做人，感恩社會、感恩父母、感恩老師和伙伴的教育。幫助學生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習慣，“弘揚和培育民族精神”。堅持“以人為本,育人為先”，努力把學生培養(yǎng)成為有德有才，有責任感，有愛心的，行為文明的樹人小主人。二、教育主題: 自信自律、追求進取三、教育重點：(一)抓養(yǎng)成訓練，營造良好班風1、學生的養(yǎng)成訓練用制度強化進行。從朝讀、課前準備，精彩三分鐘，到課上紀律、作業(yè)習慣，以及桌椅擺放，排隊集合，做操活動等，都用制度約束，落實檢查，時時公布，納入考核和表彰。促使學生盡快養(yǎng)成良好的行為習慣，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀、長大遵

8、紀守法的公民意識和自覺行為。2、小干部責任落實，辛苦與獎勵并存。對每個小干部進行具體的管理工作分配，建立相互檢查，考核機制，制定分項檢查記錄表，檢查匯總表，每周以學生的自我管理為依據(jù)，結(jié)合老師的不定時抽查，決定每周獲得表揚信的鼓勵。每月一次小干部工作例會，研究班風建設(shè)，教給工作方法，落實班隊活動準備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。3、衛(wèi)生關(guān)系健康，關(guān)系班級風貌的展示，也關(guān)系文明的程度，是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標志。抓好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等，每天不定時抽查，放學后普查，檢查結(jié)果納入考核。4、日常檢查與周月學期榮譽結(jié)合。讓學生知道所有的檢查就是教

9、師每學期末下評語的依據(jù)。使學生前有方向，行有目標，學有榜樣，追求進步，不斷提高。(二)重視安全，落實措施1、繼續(xù)利用好班隊會，有針對性地進行安全教育。2、要求學生課間不到臺階上玩耍，不往地上扔東西。3、給學生增添一些活動用品，引導學生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象。4、本學期安排一次以安全為教育主題的班隊活動，提高學生的安全意識。我班學生排隊還存在相當多的孩子放學時不愿意排隊，私自跑了的現(xiàn)象。這也是一個不安全的因素，要下工夫糾正。(三)“固本鑄魂，整體育人”活動預設(shè)1、組織學生開展“誠信做人”的讀書、演講活動，使學生在讀書中學做人，在演講中自我教育，在交流中得到靈魂的洗

10、禮。2、進行“做有責任感的人”實踐活動。注意落實到日常的小事上，比一比，做一做，評一評，使學生遇到問題主動解決，出現(xiàn)問題不推卸責任，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，對自己和同學有責任感。3、繼續(xù)開展“陽光每一天”實踐活動，引導學生每天都能在班級中、在學校里、在同學中、在自己身上發(fā)現(xiàn)一點長處或進步。學會多看別人的長處，體諒別人的難處，寬容別人的過失。三言兩語記下自己的快樂，利用朝會、課前精彩三分鐘與同學們分享快樂，使自己每一天都過得快樂，有收獲。使班級每一天都沐浴友誼和感動。以此營造和諧、健康、勤學、向上的良好班風，達到“固本鑄魂，整體育人”的目的。 小學四年級德育工作計劃篇三一、指導思想：深入貫徹落實中共

11、中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見;大力推進“兩綱”教育;進一步加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合年級組實際情況全面落實“文化育人，和諧發(fā)展”的教育思路，創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學生個性化發(fā)展的氛圍。二、重點工作：(一)、行為規(guī)范工作：1、工作目標大力開展“百萬青少年學禮儀”、“百萬家庭學禮儀”實踐活動，進一步加強行為規(guī)范訓練，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。2、工作重點(1)、以“美麗的校園，我的家”為主線，抓實抓細日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。(2)、以學校校舍改建為契機，倡導學生以愛護學校為榮，損壞學校為恥。(3)、堅持“以學生為本”的思想，充分發(fā)揮學生的主體作用，增強學生的自律意識。

12、通過教師樓面輔導、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊隊風隊紀評比、年級組進行行為規(guī)范自我評價等制度，逐步增強學生的自律意識，提高自律能力。(4)、繼續(xù)組織學生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)之星”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動，使養(yǎng)成教育更有針對性，不斷提高學生在校一日規(guī)范水平。(二)、家庭教育指導工作計劃1、工作目標深化家庭教育指導工作，不斷提高家庭教育指導的質(zhì)量。2、工作重點：(1)、開學初制定年級組家庭教育指導工作計劃，組織班主任對本年級組學生、家長開展家庭教育指導工作，班主任做好本班家長的思想工作，調(diào)動家長開展家庭教育的積極性，對本班學生和家長開展家庭教育指導工作。(2)、扎實開展上海市農(nóng)村小學外來媳婦學生家

13、庭教育指導的研究的實踐和總結(jié)，不斷豐富家庭教育指導的內(nèi)容和形式。各班組織開展一次家庭教育指導活動，完成經(jīng)驗總結(jié)，參加評比。(3)、不斷豐富家庭教育指導的形式A、配合學校切實做好家長接待日工作。做到定時、定點、定人，與家長面對面地交流、溝通。盡力幫助學生家長解決一些家庭教育中的問題。B、對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪，對重點指導的學習型家庭做到上門指導 ，弘揚師德，讓師愛在學生家庭中閃光。C、認真填寫好學生成長手冊，充分發(fā)揮學生成長手冊的家校聯(lián)系作用。D、 深入開展學習型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學校學習型家庭的創(chuàng)建目標，引導更多的家庭成為學習型家庭。(三)、弘揚和培育民族精神教育1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能，合理利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀念日，開展專題教育活動。2、通過三維目標的落實，將民族精神教育 有機地融入各科教學中，充分突出學科德育的作用。3、合理使用資源，組織學生參加德育基地活動，加強實踐體驗。(四)、進一步推進校園、班級文化建設(shè)，豐富學生的校園生