高三作文抒情愛做夢的孩子1200字

1、高三作文抒情愛做夢的孩子_1200字我看見我在廣場中央拋下一把谷物然后鴿子都嘰嘰喳喳飛過來我看見我在小區(qū)的健身器上露出稚嫩的笑我看見我怯怯走進(jìn)小學(xué)里那個(gè)充滿香水香氣的辦公室我看見我和那個(gè)男生爭吵的憤怒我看見我興奮地用記號筆更改中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字我看見我等在校門口的失落再過2個(gè)小時(shí)我就18歲了，這是我曾做過的夢 let us go on喂，你在干嘛，也在和我一樣嗎？一邊默默倒計(jì)時(shí)放假的時(shí)間，一邊奮筆征戰(zhàn)著一張張?jiān)嚲?。時(shí)間有時(shí)就伴著筆尖發(fā)出“唰”的聲響，不著痕跡地留下一道莫名的軌跡而每個(gè)學(xué)期也都會在試卷中結(jié)束，仿佛它就是散場的帷幕。一季學(xué)年就是一場電影卻總會蘊(yùn)著不盡的風(fēng)格，很多次都會在一剎那讓我有一

2、種穿越的感覺，時(shí)空交替間我仿佛一直坐在那里，課桌依舊，環(huán)境相同，臉龐卻一變再變。很多次我轉(zhuǎn)身時(shí)腦海中偶爾會浮現(xiàn)另一道身影，似乎轉(zhuǎn)身這個(gè)動作就是一個(gè)開關(guān)，將我瞬間拉回那個(gè)定格。那一刻的喜怒哀樂，愛恨嗔癡，伴著年頭一閃而過，時(shí)光的力量不斷沖著我的記憶。頓時(shí)腦?？瞻?，往往我就開始思索，這個(gè)轉(zhuǎn)身時(shí)為什么。如果說我們都散落在時(shí)空之流中，那我們就像極了一個(gè)個(gè)不同的錄像機(jī)，前面是一排晶瑩的星，等著我們記錄，后面的黑色膠片是我們來過的見證明天也更加值得期許吧！let us go on！時(shí)光未命名兩年前，我望著窗口的梧桐，夕陽下它們被打成溫暖的紅色，朝陽下它們散落一地的金色陽光。那一刻的時(shí)光很美。但那個(gè)兩年前的

3、我卻無暇顧及，幾天后中考今年的中考似乎略早，每當(dāng)我走過那曾經(jīng)奮斗過滿載記憶的教學(xué)樓時(shí)就會零散的冒出那段記憶，或是老師的點(diǎn)名，要我看黑板，或是好友的一個(gè)撞肩，或是在nba進(jìn)行季后賽的激情，也許經(jīng)常會想起當(dāng)年暗戀那個(gè)女生的微笑。小時(shí)候常以為自己長大了，漸漸被時(shí)光流逝浸染反而認(rèn)為自己還小。不經(jīng)意站上鐵架，露出一個(gè)自認(rèn)為帥氣的微笑，一張畢業(yè)照定格四年的記憶，沒有回放，一切都成了影像。兩年來的那個(gè)同學(xué)錄我翻了很多回，我突然很想再看一看當(dāng)年給他們寫的東西，當(dāng)時(shí)真應(yīng)該寫的再走心一點(diǎn)，而當(dāng)時(shí)或許真的因?yàn)槠v，什么都不想動了。那段未命名的時(shí)光里有很多的開始，也有很多的完結(jié)，相戀時(shí)對天發(fā)誓長相廝守最后還是放手各自走，那句我們不會忘也因新的記憶而覆蓋消退如果人們可以發(fā)明出能播放視頻的照片，這樣的話回憶會更加清晰吧記得當(dāng)年的作文題是“以微笑-”于是我隨手寫了以微笑回顧。當(dāng)時(shí)為了準(zhǔn)備作文臨陣磨槍背了不少材料，各種作假的排比，格式化的陳詞濫調(diào)結(jié)果一個(gè)都沒用上，反而那些發(fā)生過的寫進(jìn)了初中的終點(diǎn)。老鄧說：你們是高一，離高三已經(jīng)不遠(yuǎn)了。然而他的一番話，誰去管他呢？那種劫后余生的慶幸誰還去管呢？高二之后有了新的一句話：高三已經(jīng)來了。那么現(xiàn)在呢？如果高考之后的