義務(wù)教育均衡進(jìn)展目標(biāo)責(zé)任書

1、松桃苗族自治縣第一完小 義務(wù)教育均衡進(jìn)展工作 目 標(biāo) 責(zé) 任 松桃苗族自治縣第一完小 2018年3月 義務(wù)教育均衡進(jìn)展工作目標(biāo)責(zé)任書 為貫徹落實(shí)松物俑族自治縣人民政府關(guān)于大力推動(dòng)義務(wù)教育均 衡進(jìn)展的意見精神,全面推動(dòng)我校義務(wù)教育均衡進(jìn)展工作，踴躍爭(zhēng) 創(chuàng)義務(wù)教育均衡進(jìn)展現(xiàn)范學(xué)校,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定均衡進(jìn)展工 作目標(biāo)責(zé)任書。 責(zé)任主體 學(xué)校全部教職工是推動(dòng)學(xué)校義務(wù)教育均衡進(jìn)展的責(zé)任主體，教誨 主任全面負(fù)責(zé)本校義務(wù)教育均衡進(jìn)展工作的實(shí)施。 二. 責(zé)任目標(biāo) 學(xué)校通過實(shí)施薄改打算達(dá)到學(xué)校布局合理化.基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo) 準(zhǔn)化.師資配置均衡化、教育治理精細(xì)化、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的目標(biāo), 從而推動(dòng)學(xué)校均衡、健康、持

2、續(xù)進(jìn)展，同意并通過國(guó)家.省、市.縣 各級(jí)政府義務(wù)教育均衡進(jìn)展評(píng)估組的驗(yàn)收。 三. 責(zé)任內(nèi)容 （-）科學(xué)制走進(jìn)展計(jì)劃及保障 1 學(xué)校制定學(xué)校十三五”教育計(jì)劃r將均衡進(jìn)展納入其中 作為重要內(nèi)容。 2成立校內(nèi)義務(wù)教育均衡進(jìn)展目標(biāo)責(zé)任制和問責(zé)制，將義務(wù)教育 均衡進(jìn)展工作目標(biāo)主成情形納入對(duì)學(xué)校各負(fù)責(zé)人年度工作績(jī)效考核 的重要內(nèi)容。 （二）堅(jiān)決完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù) 1成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校統(tǒng)籌計(jì)劃,分工負(fù)責(zé)逐步推動(dòng),完 成學(xué)校均衡進(jìn)展工作的各項(xiàng)任務(wù)。 2后勤保障到位。通過爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金和學(xué)校自籌等方法，解 決學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)所需資金及學(xué)校難化解問題保證我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 工程進(jìn)度。 3 加大宣傳力度。踴躍宣傳省

3、.市、縣關(guān)于義務(wù)教育均衡進(jìn)展的 精神,轉(zhuǎn)變教育觀念，盡力形成全校師生關(guān)切.支持義務(wù)教育均衡進(jìn) 展工作的良好氣氛。 4 義務(wù)教育均衡進(jìn)展辦學(xué)條件的九項(xiàng)指標(biāo)中務(wù)必知足其中的七 項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)r選擇的七項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)中必需達(dá)標(biāo)，全部教職員工必需明白是哪九 項(xiàng)指標(biāo)，我校達(dá)標(biāo)哪七項(xiàng)。 （三）教育教學(xué)質(zhì)量 一、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。 (1) 標(biāo)準(zhǔn)招生行為。嚴(yán)格依照劃片捋生f就近入學(xué)”的原那 么招收效勞轄區(qū)內(nèi)適齡兒童。 (2) 嚴(yán)格平行編班。合理配備各年級(jí)師資,確保學(xué)生同意公平 的教育。盡可能推行小班額教學(xué)。 (3 )標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置。依照貴州省義務(wù)教育課程安排要求, 開齊課程、開足課時(shí)認(rèn)真開展綜合實(shí)灘活動(dòng)課教學(xué)，平安教育,心 理健康

4、教育強(qiáng)化音體美等學(xué)科教學(xué)。 (4 )減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行省市教育行政部門關(guān)于中小 學(xué)作息時(shí)刻的規(guī)定(黔教基發(fā)201刀175號(hào))，不以任何名義和 方式違規(guī)補(bǔ)課和訂購輔導(dǎo)資料f不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格操縱學(xué)生 作業(yè)量。 二、推動(dòng)素養(yǎng)教育 (1 )德育成效突岀。主題突出、方法有力.形式多樣、活動(dòng)豐 碩.特色鮮明。認(rèn)真開展校園文化建設(shè)，踴躍打造師生共享的精神家 園。 (2 )課堂教學(xué)有效。通過教代會(huì)評(píng)判.學(xué)生或家長(zhǎng)評(píng)教、課堂 巡查和質(zhì)量評(píng)判等手腕對(duì)課堂實(shí)施有效監(jiān)控；以常態(tài)課教學(xué)比武實(shí)踐 活動(dòng)為平臺(tái), 增進(jìn)學(xué)生 主一合作V討學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式, 提高課堂教學(xué)效率r提高學(xué)生能力。 (3) 教學(xué)質(zhì)

5、量提高。增強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的治理與考核r增強(qiáng)教學(xué)目 標(biāo)的跟蹤考核増強(qiáng)教師工作責(zé)任感,激發(fā)工作熱情,提高各年級(jí)的 教學(xué)質(zhì)量 (4)體藝成績(jī)顯著。體藝常規(guī)教學(xué)取得落實(shí)f 三操和課 外活動(dòng)”豐碩多彩r特色鮮明，保證學(xué)生堅(jiān)持天天鍛煉一小時(shí)r學(xué)生 體育達(dá)標(biāo)率有較大提高。 (5)功能室治理有屋。各功能室工作開展有廂r課表及治理制 度上墻r各項(xiàng)表冊(cè)準(zhǔn)確填寫完整,有功能室標(biāo)識(shí)牌及負(fù)責(zé)人信息牌。 (四) 教師隊(duì)伍建設(shè) 一. 師德師風(fēng)建設(shè)、專業(yè)技術(shù)考核。注重師德建設(shè)進(jìn)程，鼓舞、 引導(dǎo)教職員工踐行師德標(biāo)準(zhǔn)r増強(qiáng)責(zé)任意識(shí)f關(guān)愛學(xué)生，樂于奉獻(xiàn)r 増強(qiáng)職業(yè)幸福感。 二. 教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),推動(dòng)校本教育課程化，踴躍推動(dòng)教師繼續(xù)教 育

6、f増進(jìn)教師有效學(xué)習(xí)。鼓舞并選派教師參加各級(jí)教師培訓(xùn)活動(dòng)。 3、支持教師合理流動(dòng)。每學(xué)期派教師到周邊片區(qū)小學(xué)支教交流。 踴躍推動(dòng)集回化辦學(xué)工作，增進(jìn)成員校真正從形式上到方式上融合轉(zhuǎn) 變f在學(xué)校特色、競(jìng)相進(jìn)展的基礎(chǔ)上融入一起元素,共生共榮,引領(lǐng) 全部教師主動(dòng)作為、全員參與,不斷統(tǒng)一熟悉,形成合力_起推動(dòng) 集回化辦學(xué)快速進(jìn)展增進(jìn)隼団校教育再上新臺(tái)階。 4.落實(shí)教師保障、關(guān)爰教師健康。成立教師鼓勵(lì)機(jī)制和教師身 心健康關(guān)爰制度r落實(shí)教師待遇。學(xué)校每一年盡可能組織教師進(jìn)行一 次常規(guī)體檢f關(guān)注教師身心健康。 （五）關(guān)爰弱勢(shì)學(xué)生 1成立留守兒童檔案。學(xué)校統(tǒng)一治理。 2落實(shí)關(guān)爰行動(dòng)。對(duì)留守學(xué)生.學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo).生活上優(yōu)先照 顧.活動(dòng)上優(yōu)先安排,并認(rèn)真開展親情交流”等活動(dòng)，增進(jìn)弱勢(shì)少 兒歡樂健康的成長(zhǎng)。 3 保障適齡殘疾兒童同意義教權(quán)利。適齡殘疾兒童入學(xué)率不低于 85%。 四、責(zé)任追究 為推動(dòng)義務(wù)教育均衡進(jìn)展的相關(guān)工作,學(xué)校成立三項(xiàng)機(jī)制：一是 成立義務(wù)教育均衡進(jìn)展資料督辦包保機(jī)制；二是成立對(duì)學(xué)校各塊資料 負(fù)責(zé)人問責(zé)機(jī)制；對(duì)工作遲緩不力的實(shí)行責(zé)任追究,對(duì)阻礙義務(wù)教育 檢”的責(zé)任人年度考核定為不合格等次并依照中共松 1=1 亠、 桃苗族自治縣委辦公室 松桃苗族自治縣人民政府辦公室關(guān)于成立 松桃苗族自治縣推動(dòng)縣試義務(wù)教育大體均衡進(jìn)展工作問責(zé)機(jī)制的通 知（松黨辦發(fā)（