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1、2012 一年級(jí)語文下冊(cè)暑假作業(yè) 1. 照樣子,寫一寫。 臉換 2. 比一比,再組詞。 桃( ) 灑( ) 枝( ) 輕( ) 跳( ) 醒( ) 支( ) 青( ) 3. 讀一讀,再連一連。 青青的 桃花 紅紅的 麥苗 輕輕細(xì)細(xì)的 菜花 暖暖的 春霧 黃黃的 春雨 飄飄灑灑的 太陽 4. 下面的部首你認(rèn)識(shí)嗎?請(qǐng)你再寫兩個(gè)帶有下面部首的字。 扌()() 氵()() 木()() 5. 有感情地讀一讀下面的句子,讀出提問和回答的不同語氣。 (1)春天在哪里? (2)春天在竹林里:春天的雨飄飄灑灑,竹筍從地下探出頭來啦。 6. 春天萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠。你還知道哪些花兒在春天盛開嗎? 桃花 ( ) (

2、 ) ( ) 3 春雨沙沙 1. 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。 山坡(po bo) 植(zhi zi)樹 農(nóng)民(mi ng min ) 2說出帶有 “提土旁 ”的字。 gu a ng m i ng de 心愿廣場(chǎng) y i sh a n y i sh an 3把下列字的第四筆寫在( )里。 坡()圖()通() 4讀一讀,連一連。 沙沙的燕子 清凌凌的 春雨 迷人的小河 穿梭的圖畫 4 一粒種子 (一)請(qǐng)?jiān)跁?huì)讀的詞語下面畫上一顆 。 覺得舒服松土咱們喝水 唱歌趕快泉水輕松挺一挺 (二)組詞。 和()輕()喝() 種()清()渴() (三)連詞成句。 1 可愛的小鳥 2 種子 3呼喚 4 地面 5 鉆出

3、 6 世界 7 看看 1 陽光 2 需要 3 水分 4 溫度 5 種子 6 發(fā)芽 5 小山泉的心愿 (一)讀一讀 1、讀詞語 取水舀水不幸解渴需要遲遲不來 2、讀句子 如果我能給大家?guī)砜鞓?,大家都需要我,那就是我的心愿?野兔覺得小山泉很不幸,碰上那么多貪心的人。 (二)連 一連 sh a sh a de 小河 泉水 b o zh o ng q i ng l i ng l i ng世界 蜻蜓 qi ng ch e mi r e n de 春雨 農(nóng)民伯伯 f e i l a i f e i q u me i h a o de風(fēng)景方向燈r e n ao (三)寫一寫 t it u p (a ng

4、 l id a o p ng sh i z i p (a)g mi z i p a n) sh u x o n p a ng (四) 練一練 鯉魚溪 在福建省周寧縣有個(gè)浦源村, 村里有條小溪。 溪中有灰黑、 墨綠、丹紅、 金黃的(各 個(gè)) 色鯉魚,所以這條溪叫鯉魚溪。 溪中的鯉魚不怕人。 每當(dāng)人們?cè)谙呄匆孪床藭r(shí), 魚兒就成群結(jié)(對(duì) 隊(duì))地在他們眼 前游來游去,真(象像)頑皮的孩子。 鯉魚能使污水變(清青),村民就把鯉魚放在溪里養(yǎng)起來。人們(渴喝)上了(青 清)潔的水,很少生病,也就更加愛護(hù)鯉魚了。 1、短文共有 節(jié),標(biāo)上小節(jié)號(hào)。 2、被”字應(yīng)查 部,去部首有 筆。3、劃去括號(hào)中不正確的字。 4、這條小溪為什么叫鯉魚溪?”請(qǐng)用“劃出有關(guān)句子。 用”劃出鯉魚不怕人的句子。 5、照樣子寫詞 如:( 游 )來( 游 )去 ()來()去 ()來()去 6 綠 1、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“A表示。 倒翻 安靜 da o( ) ji ng( ) da o( ) ji n( ) 找東西 淺綠 za o( ) d a n( ) zh a o( ) qi a n( ) 2、從課文中

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