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文檔簡介

1、三年級數(shù)學復習計劃(人教版)、復習內(nèi)容:1、萬以內(nèi)的加減法。2、有余數(shù)的除法。3、多位數(shù)乘一位數(shù)。4、四邊形。5、時、分、秒和千米和噸。6、分數(shù)的初步知識。能用所學的數(shù)學知識解、復習目標:使學生獲得的知識更加鞏固, 計算能力和估算能力更加提高,決簡單的實際問題,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。三、復習重點:1、萬以內(nèi)的加減法。 2、多位數(shù)乘一位數(shù)。四、復習難點:1、萬以內(nèi)加減法中連續(xù)進位加法和連續(xù)退位減法。2、有余數(shù)的除法在實際生活中的應(yīng)用。3、分數(shù)的含義。五、復習方法:講練結(jié)合,點線結(jié)合。(先各個知識點突破, 再知識點綜合, 最后解決生活中的問題。 ) 突出重點,突破難點。逐步培養(yǎng)學

2、生的小組合作意識,復習時多采用小組合作學習的方法, 首先規(guī)范各個小組, 教給學生如何進行小組學習。 進行習題練習時規(guī)范學生的書寫, 培養(yǎng)學 生認真仔細書寫、檢查的好習慣,對速度比較慢的同學多鼓勵,為他們訂立小目標,逐步提 高做題速度。及時反饋,及時訂正,使復習確實有效,使大部分學生有較大幅度的提高。六、復習措施教師方面:1、針對本班的學習情況,制定好復習計劃,備好、上好每一節(jié)復習課。2、采用各種手段激發(fā)學生的學習興趣,提高教學效果,注意知識的整合性、連貫性 和系統(tǒng)性,引導學生對已學過的知識進行歸類整理。3、在抓好基礎(chǔ)知識的同時,全面培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng),培養(yǎng)學生總結(jié)與反思的態(tài)度 和習慣,提高學生

3、的學習能力。4、復習作業(yè)的設(shè)計體現(xiàn)層次性、綜合性、趣味性和開放性,及時批改,及時發(fā)現(xiàn)問 題,查漏補缺,做到知識天天清。5、注重培優(yōu)補差工作,關(guān)注學生的學習情感和態(tài)度,與家長加強溝通。學生方面:1、要求在態(tài)度上主動學習,重視復習,敢于提問,做到不懂就問。2、要求上課專心聽講,積極思考、發(fā)言,學會傾聽別人的發(fā)言。3、要求課后按時、認真地完成作業(yè),及時進行自我反思。補差措施1、對各差生的不同原因,對癥下藥,從態(tài)度、習慣、知識、方法入手,制定不同的 目標,目標要小、細、實。2、將課內(nèi)課外補差相結(jié)合,采用 “一幫一 ”的形式,發(fā)動學生幫助他們一起進步,同 時取得家長的配合,鼓勵和督促其進步。3、時刻關(guān)注這些學生, 做到課上多提問, 作業(yè)多輔導, 練習多講解, 多表揚、 鼓勵, 多提供表現(xiàn)的機會。六、課時安排( 16 課時):1、萬以內(nèi)的加減

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