《沁園春雪》同步練習(xí)-01

1、沁園春雪同步練習(xí)1指出下列句子所用的修辭手法。長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。（對偶）（夸張）須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。 （擬人）2詞原來是一種配上曲調(diào)可以歌唱、句式長短不齊的詩體。每首詞都有一個(gè)曲調(diào)的名稱，叫詞牌；它規(guī)定著這首詞的句數(shù)、字?jǐn)?shù) 、和平仄聲韻；所以，人們一般把作詞稱為填詞。歷史上宋代是詞的創(chuàng)作繁榮期， 涌現(xiàn)了以蘇軾、辛棄疾等為代表的豪放派詞人和以李清照、柳永 等為代表的婉約派詞人。3閱讀詩詞，首先要通過想像去感受詩詞所創(chuàng)造出的具體生動的形象，其次，要領(lǐng)會詩詞所表達(dá)的思想感情。4作者在引文中依次評說的歷史人物有秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋高祖、成吉思汗，其排列順序不可顛倒

2、的理由是：是按歷史順序由古至今排列的。5閱讀甲、乙兩首詞，完成練習(xí)。甲：沁園春雪一九三六年二月毛澤東北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。乙：浪花淘沙北戴河一九五四年夏毛澤東大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇島外打魚船。一片汪洋都不見。知向誰邊？往事越千年，魏武揮鞭。東臨碣石有遺篇。蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。 注釋 幽燕指河北省北部和遼寧省西南部一帶，古稱幽州，春秋

3、戰(zhàn)國時(shí)屬燕國，所以稱“幽燕” 。魏武揮鞭曹操躍馬揚(yáng)鞭。魏武即魏武帝，就是曹操。東臨碣（）石有遺篇（曹操）東征烏桓來到碣石山，曾經(jīng)寫過詩篇留傳下來。詩中有“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的名句。蕭瑟風(fēng)聲，常用來形容秋風(fēng)。甲、乙兩文都是詞，請指出各自的詞牌和題目。甲文的詞牌是沁園春，題目是雪；乙文的詞牌是浪淘沙，題目是北戴河。詞分上、下兩闋，請?jiān)诩?、乙兩文上用“”將其各分為上、下兩闋。甲：妖嬈。江山如此；乙：誰邊？往事甲乙兩詞出于同一詩人筆下，雖然題材不同，但寫法相近。從表現(xiàn)的內(nèi)容上看，兩詞上闋都是寫景（或描寫景物）；下闋都是評古論今（或評估頌今），而重在論今（或頌今）。兩詞都采用了描寫、議論、抒情相結(jié)合的

4、表達(dá)方式。兩詞都有點(diǎn)睛之筆。表示甲詞主旨的句子是 數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝 ，表示乙詞主旨的句子是 換了人間 。兩詞所描寫的景物各有特色特色：甲詞描寫壯麗的雪景，乙詞描寫壯闊的海景。甲詞描寫雪景的三幅畫面中，以“ 望 ”字領(lǐng)起的第二幅畫面，具體描寫了 _北國風(fēng)光 _的實(shí)景；兩詞各有一幅畫面是詩人想象或聯(lián)想而來的，即甲詞中的第 _三_幅畫面和乙詞中由“ 住事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇 ”的句子展現(xiàn)出的歷史畫面。在寫景方法的運(yùn)用上，兩詞各具特色。甲詞中有動景描寫，也有靜景描寫，“冰封”是 靜 景，“雪飄”是 動 景；也有以動襯靜的，如“ 山舞銀蛇，原馳蠟象 ”的詩句即是。乙詞上闋寓情于景，其中“

5、 秦皇島外打漁船，一片汪洋都不見，知向誰邊？ ”的句子就是這樣描寫的，句中傾注了詩人 _對人民大眾無限關(guān)切 _的深情。6閱讀下文，完成練習(xí)。我喜歡眼前飛舞著的上海的雪花。它才是“雪白”的白色，也才是花一樣的美。它好像比空氣還輕，并不從半空里落下來，而是被空氣從地面卷起來的。 然而它又像是活的生物， 像夏天黃昏時(shí)期的成群的蚊蚋，像春天釀蜜時(shí)候的蜜蜂，它忙碌地飛翔，或上或下，或快或慢，或粘著人身，或擁入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它靜默無聲，但它在飛舞的時(shí)候， 我們似乎聽見了千百萬人的呼號和腳步聲，大海洶涌的波濤聲，森林的狂吼聲，有時(shí)似乎聽見了兒女的竊竊私語聲，禮拜堂里平靜的禱告聲， 花園里的歡樂的鳥歌聲它所帶來的是陰沉與嚴(yán)寒； 但在它的飛舞的姿態(tài)中， 我們似乎看見了慈善的母親，活潑的孩子，微笑的花，和暖的太陽，靜默的晚霞它沒有氣息；但當(dāng)它撲到我們面上的時(shí)候， 我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息，山谷中幽雅的白蘭花的氣息，花園里濃郁的玫瑰的氣息，清淡的茉莉花的氣息在白天，它做出千百種婀娜的姿態(tài)；夜間，它發(fā)出銀白的光輝， 照耀著我們行路的人， 又在我們的玻璃上繪就了各式各樣的花卉和樹木，斜的，直的，彎的，倒的。還有那河流，那天上的云試舉例說明上文所運(yùn)用的修辭手法及表達(dá)作用。比喻、擬人、排比（舉例略）上海的雪具有顏色銀白，份量輕，靜