色彩感染力公開課

1、色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 不同的色彩不同的色彩 可以產生不可以產生不 同的心理同的心理 聯(lián)想聯(lián)想 色彩感染力公開課 色彩聯(lián)想是人腦的一種積極的、邏輯性與 形象性相互作用的、富有創(chuàng)造性的思維活 動過程。當我們看到色彩時，能聯(lián)想和回 憶某些與此色彩相關的事物，進而產生相 應的情緒變化。 一、色彩聯(lián)想的定義 ： 色彩感染力公開課 二、色彩聯(lián)想的分類二、色彩聯(lián)想的分類 人們對色彩展開的聯(lián)想通?？梢苑譃閮煞N， 一種是具體的聯(lián)想，另一種是抽象的聯(lián)想。 具體的聯(lián)想具體的聯(lián)想生活中具體的事物。 抽象的聯(lián)想抽象的聯(lián)想由所看到色彩直接想象到某 種富有哲理性或象征性概念的色彩心理聯(lián)想 形式。 色彩感染力公

2、開課 具體聯(lián)想 色彩感染力公開課 革 命 具體聯(lián)想具體聯(lián)想 色彩感染力公開課 暴力 兇殺 色彩感染力公開課 具體聯(lián)想 革命 暴力 抽象聯(lián)想 色彩感染力公開課 黃色 小練習小練習 色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 黃色是光明、輝煌、希望的象征。 中黃和金黃多用于表現(xiàn)財富、高貴和輝煌； 淺黃色具有輕柔、飄逸的美感。 黃色還可以刺激人的食欲 色彩感染力公開課 藍色：平靜、理智、深遠、穩(wěn)重 黃色：光明、希望、活潑、富貴 橙色：溫暖、喜歡、甜蜜、豐收 色彩的抽象聯(lián)想 紅色：熱情、危險、恐怖、活力 綠色：和平、成長、安全、新鮮 色彩感染力公開課 色彩是訴諸視覺最具感染力的形式語言， 而

3、繪畫 恰是能體現(xiàn)色彩感染力載體。 本課我們將通過對繪畫作品的欣賞， 了解不同風格流派對色彩感染力的詮釋。 色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 印象派： 印象派產生于印象派產生于1919世紀下半葉的世紀下半葉的法國法國。以馬奈為中心的一批。以馬奈為中心的一批 畫家如莫奈、雷諾阿、畫家如莫奈、雷諾阿、塞尚塞尚、德加、畢沙羅等人，在反對、德加、畢沙羅等人，在反對 學院藝術的口號下，以創(chuàng)新

4、的姿態(tài)進行藝術革新，并登上學院藝術的口號下，以創(chuàng)新的姿態(tài)進行藝術革新，并登上 法國畫壇。法國畫壇。18741874年他們在巴黎舉行了第一次展覽，社會反年他們在巴黎舉行了第一次展覽，社會反 響很大，參展作品中，有一幅莫奈創(chuàng)作的題為響很大，參展作品中，有一幅莫奈創(chuàng)作的題為印象印象日日 出出的油畫，遭到學院派的攻擊，的油畫，遭到學院派的攻擊，評論家評論家們戲稱這些畫家們戲稱這些畫家 們是們是“印象派印象派”，這樣印象派繪畫便由此而得名了，這樣印象派繪畫便由此而得名了。 色彩感染力公開課 后印象主義 色彩感染力公開課 凡高 荷蘭后印象派畫家。他是表現(xiàn)主義的先驅， 并深深影響了二十世紀藝術，尤其是野獸派

5、 與表現(xiàn)主義。梵高的作品，如星夜、 向日葵與有烏鴉的麥田等，現(xiàn)已躋 身于全球最具名、廣為人知與昂貴的藝術作 品的行列。1890年7月29日，梵高終因精神疾 病的困擾，在美麗的法國瓦茲河畔結束了其 年輕的生命，時年37歲。 色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 野獸主義(Fauvism)是自1898至1908年在法 國盛行一時的一個現(xiàn)代繪畫潮流。它雖然 沒有明確的理論和綱領，但卻是一定數(shù)量 的畫家在一段時期里聚合起來積極活動的 結果，因而也可以被視為一個畫派。野獸 派畫家熱衷于運用鮮艷、濃重的色彩，往 往用直接從顏料管中擠出的顏料，以直率、 粗放的筆法，創(chuàng)造強烈的畫面效果，充分 顯示出追求情感表達的表現(xiàn)主義傾向。 色彩感染力公開課 色彩感染力公開課 抽象表現(xiàn)主義(Abstract Expression)又稱抽象主義， 或抽象派。二戰(zhàn)后直到20世紀60年代早期的一 種繪畫流派。抽象派這個字第一次運用在美國 藝術上，是在1946年由藝術評論家羅伯特寇 特茲Robert Coates所提出的。抽象