備審資料的完整性及包裝

1、備審資料的完整性及包裝準(zhǔn)備了這麼久的資料，想必你對自己的升學(xué)安排，必定有了一個(gè)明確的方 向，不過凡事小心為上。最後，補(bǔ)充一些資料，提醒你在這最後的一個(gè)階段，需 要注意哪些事項(xiàng) :製作備審資料目錄：方便教授查閱，內(nèi)容一目了然。多利用社會資源：利用網(wǎng)路及相關(guān)校系刊物或透過實(shí)地參觀申請學(xué)校，瞭解學(xué)校概況，才能寫 出好內(nèi)容的讀書計(jì)畫。資料收集的方法：1. 參考各校系類科課程內(nèi)容、出路、進(jìn)修管道。2. 參考該校系相關(guān)刊物之內(nèi)容。3. 請教該校系學(xué)長，或由學(xué)校邀請畢業(yè)校友返校輔導(dǎo)。4. 透過網(wǎng)際網(wǎng)路連結(jié)該校系之網(wǎng)頁，摘錄重要內(nèi)涵下載以供參考。5. 透過書信或 E-mail 與該校系教授或?qū)W長聯(lián)繫，提供相關(guān)

2、資訊。6. 最有效且最實(shí)際的方式 :安排假期途經(jīng)該學(xué)校，參觀校舍，留影紀(jì)念並激勵自 己（大門、系館前，該校特徵）參觀該校圖書館，並收集相關(guān)資料，並 可請教該校學(xué)長，有開課程內(nèi)容及生活細(xì)節(jié)。7. 透過坊間出版的校系簡介。資料寄送時(shí)之安全性 ：郵寄備審資料可先寄出影印本 （視學(xué)校相關(guān)規(guī)定辦理 ），正本於第二階段時(shí)親 自帶去，面試時(shí)呈上面試委員參考。所收集之資料，對自己本身之相關(guān)性：收集作品，應(yīng)儘可能與申請校系專業(yè)有關(guān)，較佳的作品或獎狀應(yīng)排列前邊， 一次排列。獨(dú)特性：儘可能提供別人所沒有的證明或作品，較具競爭力。資料之美化處理：備審資料儘可能電腦打字 、排版、圖文整合為佳 ，注意紙張大小格式應(yīng)一致資

3、料整理的方法 ：（一）收集所有相關(guān)的資料： 先將所有資料，依項(xiàng)目分開用夾子或資料袋分裝，編號並做備份，獎狀、自 傳及讀書計(jì)畫可用透明資料夾，並附上封面或目錄，待資料收集齊全之後 子以編號。（二）將所有資料訴諸於文字 （打字 ）： 若家中設(shè)備齊全可自行利用時(shí)間打字，順便校正錯(cuò)誤，若自己打字速度緩 慢，煞費(fèi)時(shí)間可請家人代打，師長推薦信應(yīng)有推薦師長的親筆簽名或蓋章，自傳 若是用電腦打字，亦應(yīng)於最後有親筆簽名蓋章。（三）字體編排：主題部分可用 14號黑體字，內(nèi)文部分用 12 號新細(xì)明體、標(biāo)楷體、仿宋體為 佳電腦排版時(shí)，切忌字體種類大多 （超過三種以上 ）或使用太過活潑的字體，如行 書等。參考一般教科書

4、的字體，及排版模式。（四）將所有圖形和文字相結(jié)合： 可將照片掃描，圖文整合至自傳、讀書計(jì)畫、專題研究之上效果絕佳如何撰寫自傳一篇好的自傳可以讓你先聲奪人 ,使教授們在尚未見到你之前 ,就先對你有良 好的第一印象。如果面試又表現(xiàn)良好，最佳男女主角當(dāng)然非你莫屬。一篇完整的自傳應(yīng)該包括：*基本資料包括姓名、住址、電話、就讀高職。至於家庭情況 ,可以略微提及，除非家 庭與你甄選的科系有濃厚的相關(guān)，或是引起你甄試該科系的動機(jī) ,否則不必描述 得太瑣碎。*動機(jī)與目的教授們多半會非常注重你選擇該校系的動機(jī) ,因此最好多加著墨 ,寫得感人肺 腑、可歌可泣一點(diǎn)。下筆時(shí)你可以開門見山地說明自己為何對這門科系情有獨(dú)

5、鐘 。是因?yàn)橛惺颤N 曲折離奇的經(jīng)歷來 （小時(shí)候看到魚兒向上游 ）,或是像阿信一樣淒涼哀絕的身世 ,才 引發(fā)了就讀該科系的強(qiáng)烈動機(jī)與興趣 ,可能的話，來一段獻(xiàn)身革命心路歷程剖析 也不錯(cuò)?；叵胍幌履愕慕?jīng)歷中有那些事顯得你與眾不同 ?如果你的人生有夠平凡 ,成 績平平、表平平，想不出自己有什麼非讀不可的理由 ,那麼就談?wù)勀銓υ搶W(xué)術(shù)現(xiàn) 今社會現(xiàn)象的抱負(fù)與壯志好了。*求學(xué)經(jīng)歷簡單說明自己的求學(xué)過程。如果與甄試科系相關(guān)的學(xué)科分?jǐn)?shù)很高的話 ,要特 別提出來強(qiáng)調(diào)一下。*個(gè)人成就、競賽成果及從中所學(xué)習(xí)到的身心成長，多提點(diǎn)具體例證，說明你的特異功能 ,並強(qiáng)調(diào) 你是如何艱苦卓絕、歷經(jīng)身心挑戰(zhàn)才得到，這樣的結(jié)。*個(gè)性

6、、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)多花點(diǎn)腦筋與時(shí)間 ,想想自己的大大優(yōu)點(diǎn) ,並且具體舉例說明之，想不出來的 話，問問你的親朋好友，聽聽他們怎麼說。也可以提幾個(gè)無關(guān)緊要的小小缺點(diǎn)。*能凸顯自身能力的課外活動你參加的校內(nèi)、校外各項(xiàng)社團(tuán)、活動。說明你的參與、付出程度。由這項(xiàng)說 明中,教授可以判斷你的人際處理能力、群己關(guān)係等。*特殊技能除了個(gè)人才華之外 （攝影、樂器、電腦程式 ），你的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御能、情緒管理能 力、溝通表達(dá)能力、批判思考能力、創(chuàng)造思考能力等 ,都是很重要的項(xiàng)目，如果 你具備的話，可以附帶一提。*興趣、嗜好你平常喜好的休閒活動。*生涯規(guī)劃你對自己未來的規(guī)劃與看法。自傳寫作原則：* 基本精神 :隱惡揚(yáng)善多多表現(xiàn)你

7、的特長 、優(yōu)點(diǎn)，也可以提幾個(gè)無關(guān)緊要的小小缺點(diǎn) 。這不是說謊， 而是八仙過海，各顯神通 ,好好行銷你自己，不動點(diǎn)腦筋包裝自己 ,才是對自己不 公平。* 基本要求 :通順無錯(cuò)字如果你自認(rèn)國文造詣奇差 ,那麼不必太強(qiáng)求自己寫成奇文共欣賞 ,但最起碼的 要求一定要做到。最好擬完草稿後 ,再請國文老師幫你修改一下 ,要不然也可以給 你的同學(xué)、家人看過，聽聽他們的意見。*進(jìn)階要求 :獨(dú)特下筆前先想清楚 ,要強(qiáng)調(diào)什麼 ,要舉什麼例證來說明自己的能力 ,少用一堆形 容詞或是含混不清的例證，你要寫的是有力的事實(shí) 。為了讓你的文件看起來清新感人，你必須多寫一些具體事實(shí)例證 ,讓評審更 了解你的個(gè)與興趣 !多寫一

8、些個(gè)人英雄事蹟 ，讓評審肯定你的能力（但是最好 說明背後付出的心血與努力）！也多寫一些未來夢想與規(guī)劃 ，讓評審認(rèn)同你 的生涯規(guī)劃與雄心壯志。*破關(guān)要求引人入勝，令人感動說之以理，更要動之以情。你的情感動機(jī)強(qiáng)烈，描 述生動、清楚，如果能引人入勝、 令人感動的話，會有意想不到的效果的。*適度表現(xiàn)尺寸拿捏得宜，不要過度吹噓，牛皮也會被戳破的。*對該系狀況充分掌握並適度透露可顯示出你是個(gè)有心人，不是來碰運(yùn)氣的。* 避談太有爭議性的題材 （比方說宗教、政治）或許自傳只是教授們參考的一小個(gè)部份，但是教授們可以從中了解你的 專長與用心與否。千萬不要掉以輕心。自傳範(fàn)本：範(fàn)例（一）我出生於一個(gè)純樸的鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)，家

9、庭的人口簡單，父母親從小對我的期望就 很高，希望能成為弟弟和妹妹的榜樣，而身為長子的我，希望自己將來能開創(chuàng)屬 於自己的一片天空，從事和興趣有關(guān)的工作，以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。從國小一直到現(xiàn)在，雖說不上是成績非常優(yōu)異，但從小就對電腦很有興趣， 父親在我國中時(shí)買了一部電腦送我，也很鼓勵我能發(fā)展自己的興趣。所以高職時(shí) 我選擇了資訊科，讀了這一科系之後，不僅讓我有一技之長，還能讓我在學(xué)問的 追求上更上層樓，高二時(shí)參加全校網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽，得到第二名，讓我對自己的將 來更充滿信心。面對社會日新月異的變化，科技未生活帶來了許多便利，因此也需要更多的 人才來為社會服務(wù)，創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境，而在面對社會變遷的衝擊中

10、，工作環(huán) 境的改變，很希望自己能從事這一方面的工作，成立一個(gè)工作室。而在求學(xué)階段 就是充實(shí)自己最好的機(jī)會，不僅可以從老師身上學(xué)到更多專業(yè)知識，學(xué)習(xí)待人處 事的道理，更能培養(yǎng)同學(xué)相處的默契，為將來奠定良好的基礎(chǔ)。最後，很希望能有這個(gè)機(jī)會進(jìn)入貴校就讀，貴校的網(wǎng)頁對科系的介紹，讓我 非常嚮往，而且貴校在資訊教育方面師資設(shè)備一流，如果能有這個(gè)機(jī)會進(jìn)入貴 校，將是我最大的福氣。備註：本自傳範(fàn)本僅概述結(jié)構(gòu)和大綱，並非完整詳細(xì)資料）範(fàn)例（二）我的名字叫OOO,我生長於一個(gè)平凡幸福的小家庭，父親的職業(yè)是電信外 包工程人員 ，母親則是位專職的家庭主婦 。然而因?yàn)槲沂羌抑械莫?dú)生女 ，相對的， 他們對我的冀望很高，

11、但對我的管教方式卻是很民主的。所以我很感激父母親不 時(shí)的給予我鼓勵和支持，使我不論面對任何的挫折時(shí)都能勇敢面對，也使我有再 接再勵的勇氣，讓我覺得人生是充滿希望的。我的個(gè)性溫和、樂觀、開朗而且具有獨(dú)立思考的能力，所以對於一些流行的 事物不會盲目的去追求。我想這都該歸功於父母對我的影響。從小，他們就教導(dǎo) 我做人要腳踏實(shí)地、按部就班，不要做投機(jī)取巧的事。他們用心的教導(dǎo)我做人處 世的正確態(tài)度，而我也能自重自愛，且不斷的提醒自己要努力用功，希望在未來 的人生路途上能有一番好的作為，讓父母放心，而不辜負(fù)他們對我的期望。從小我的興趣就是聽音樂、旅遊和閱讀，還記得以前課業(yè)壓力還沒那麼重 時(shí)，一到放假，我們?nèi)?/p>

12、家就會安排出外旅遊，徜佯於山水之樂中，直到現(xiàn)在因?yàn)?課業(yè)較重，所以一起出遊的機(jī)會就減少了。我也很喜歡學(xué)習(xí)任何新事物，例如： 烹飪和學(xué)做一些小物品，所以我的興趣是廣泛的，對學(xué)習(xí)更是充滿高度的興趣， 相信我的人生也將因豐富的學(xué)習(xí)而多采多姿。目前就讀於OOO學(xué)校綜合高中，在高一時(shí)做了興趣量表的測驗(yàn)，讓我清楚 的知道自己興趣之所在。所以在高二時(shí)我選擇了商業(yè)類科作為我日後發(fā)展的目 標(biāo)，而就因?yàn)槲疫x擇了商業(yè)類科，我從中學(xué)習(xí)到我從未接觸過的課程，舉凡:會計(jì)、經(jīng)濟(jì)、計(jì)概等等的課程，讓我覺得很不一樣，使我有強(qiáng)烈的想把所有的課程 內(nèi)容都吸收成為我的知識。而目前我已具有會計(jì)丙級證照。在班上我曾擔(dān)任過園 藝股長和英文

13、負(fù)責(zé)人，而在我擔(dān)任這些幹部時(shí)讓我學(xué)習(xí)到許多東西，例如:從照顧植物中，我學(xué)習(xí)到該如何以耐心和細(xì)心去做任何事情。而擔(dān)任英文負(fù)責(zé)人，讓 我有機(jī)會更加磨練我的語文能力，也讓我對語文產(chǎn)生更濃厚的興趣。在綜合高中 兩年學(xué)習(xí)中，我不只在課業(yè)上有大幅的進(jìn)步，在待人處世方面也有所成長，而這 一切都要感謝所有曾經(jīng)教過我的老師。讓我知道如何用更好的方法去學(xué)習(xí)及成 長。對於未來，我希望能更上一層樓，能多充實(shí)自己在商業(yè)方面的知識和語文能 力，以備將來發(fā)揮所學(xué) ,服務(wù)社會 ,雖然範(fàn)圍很廣 ,但我會努力的學(xué)習(xí) ,有機(jī)會的話也 想出國遊學(xué) ,讓自己的眼界更加寬廣，而不是侷促一隅，能多方面的學(xué)習(xí)，讓自 己在往後工作崗位上有更傑

14、出的表現(xiàn)。貴校的學(xué)風(fēng)優(yōu)良，有口皆碑，令人不勝嚮往，然而機(jī)會是給準(zhǔn)備好的人，我 不敢說自己在各方面都已準(zhǔn)備完善，但我將盡一己最大的心力準(zhǔn)備，期盼貴校能 給我一個(gè)機(jī)會，便我成為貴校的一名學(xué)子，我將把握機(jī)會，充實(shí)所學(xué)，相信任貴 校的優(yōu)良師資及良好的讀書風(fēng)氣下學(xué)習(xí)及成長，我將能逐步地邁向自己的理想， 拓展人生，實(shí)現(xiàn)自我。範(fàn)例（三）興趣與特長：從小，我就對音樂、旅遊、運(yùn)動方面特別有興趣，尤其是聽流行音樂和唱歌 國小時(shí)只要一碰到寒、暑假，我們?nèi)叶紩黄鸪鋈ヂ眠[，直到國中、高中，因 為課業(yè)的關(guān)係，出國旅遊的機(jī)會就比較少了，只要是屬於我興趣方面的，其實(shí)都 可以算是我的特長，如果要選一個(gè)最厲害的，我想就是歌唱

15、方面的實(shí)力吧 ,其實(shí)， 我對撞球也很有興趣，希望能有機(jī)會去學(xué)習(xí)這方面的技能，相信我一定能全力以 赴。學(xué)業(yè)及課外活動之表現(xiàn)：對於學(xué)業(yè)方面，我一直都抱持著努力 、用功、認(rèn)真且負(fù)責(zé)的態(tài)度 ，也因如此， 我的成續(xù)也保持在一個(gè)水準(zhǔn)，所以我也經(jīng)常領(lǐng)取校外獎學(xué)金 ;從小學(xué)到高中，我 一直是班級幹部名單中的常客，而我最常擔(dān)任的就是班長、副班長，從擔(dān)任幹部 的磨練中，我也學(xué)到了不少，如擔(dān)任班長的職務(wù)，便我學(xué)得一些待人處世的修養(yǎng) 和領(lǐng)導(dǎo)的慨念。在學(xué)校裡，我也有參與社團(tuán)，例如參加園藝杜使我學(xué)會如何去種 植、修剪花草等 ，並自從參與社團(tuán)的過程中 ，培養(yǎng)處事的能力及發(fā)揮服務(wù)的精神， 也讓自己在實(shí)際的參與之中學(xué)習(xí)做人處事

16、之道。未來學(xué)業(yè)及生涯之展望：在未來，我希望能學(xué)習(xí)一些語言、口語表達(dá)能力及電腦和商業(yè)方面的知識， 我也會珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會及努力嘗試更多新事物 ;入學(xué)後，我也會把課餘的時(shí) 間做適當(dāng)?shù)陌才牛屪约耗軐W(xué)習(xí)更多課外的技能和知識。如果可以的話，我也很 希望能利用寒、暑假出國去遊學(xué)，一方面能幫助自己更增廣見聞，一方面也可以 便自己的英文能力更好。在未來生涯方面，我更要培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，妥切規(guī) 劃生活，努力學(xué)習(xí) ,充實(shí)人主 :我也期許自己能夠認(rèn)識更多的朋友，並和未來的朋 友間，相處的更融洽。其他：如果自己能有幸進(jìn)入貴校貴系研讀 ,將來一定能發(fā)揮所長為杜會盡一分心力 人生有夢最美，我將以年輕的熱情，努力實(shí)現(xiàn)

17、我的理想，讓生命充實(shí)而美好。為 了我未來的理想，我會依著我自訂的計(jì)劃，踏實(shí)地實(shí)踐我的理想。範(fàn)例（四）興趣與特長：從小由於父母的培養(yǎng)，認(rèn)識了古典音樂。進(jìn)而學(xué)習(xí)了綱琴、大提琴，更在國 中時(shí)因在樂隊(duì)而學(xué)會了長號。直到現(xiàn)在，閒暇時(shí)仍常聽古典音樂，或玩上述三種 樂器。國中時(shí)對工藝課頗感興趣，尤其到了三年級開始準(zhǔn)備要上電工等課程，可 惜國三時(shí)因聯(lián)考沒有正常上課，而不得不放棄。此外，也喜愛漫畫，尤其是探討 人性、世界觀，基本人生觀或戰(zhàn)爭的反省作品。學(xué)業(yè)及課外活動之表現(xiàn)：升上了高中之後，學(xué)校社團(tuán)多采多姿，令我感到難選擇的，就是工業(yè)研習(xí)社 和弦樂社。最後選擇了弦樂社 。高二並當(dāng)上了社長 。此時(shí)我面臨了社務(wù)上的挑

18、戰(zhàn)， 因?yàn)榻M成社員已變成了多半沒弦樂基礎(chǔ)的初學(xué)者 ，社團(tuán)轉(zhuǎn)型成和以前不太相同的 型態(tài)。以前社員每人都有基礎(chǔ)，現(xiàn)在則不一定。大部分都需重頭教起。但唯一不 變的是我們都熱愛弦樂。課業(yè)方面，我仍然選擇了理工組，希望能將基礎(chǔ)科學(xué)打 好底子，為以後大學(xué)準(zhǔn)備。這也是我原先沒有在社團(tuán)選工研社的原因。為的是希 望它不是成為休閒娛樂 （它是指如電機(jī)相關(guān)方面 ），而是日後研究的目標(biāo)。未來學(xué)業(yè)及生涯之展望：從國中以來，我對電子機(jī)械一直興趣濃厚，上了高中，更確立以後往電機(jī)發(fā) 展的方向。現(xiàn)在臺灣正面臨了經(jīng)濟(jì)與工業(yè)的轉(zhuǎn)型期，講求技術(shù)突破領(lǐng)先。而我希 望用將來所學(xué)的電機(jī)工程來研發(fā)新技術(shù)，幫助工業(yè)的發(fā)展。這些前提，即為穩(wěn)固

19、的基礎(chǔ)。我相信這些可於貴校完成，而我進(jìn)貴校的目標(biāo)，也大致如前所提。其他：臺灣科技的發(fā)展，由於長期的美援，大多師法美國。我個(gè)人認(rèn)為，將美國的 發(fā)展模式，搬到中國大陸，是很適合的。原因?yàn)橥瑯佣际堑卮笪锊?，條件較像。 但臺灣便非如此。臺灣本身資源、地理?xiàng)l件皆不如二者，完全學(xué)美國，只怕事倍 功半。我倒認(rèn)為當(dāng)參考日本工業(yè)、科技的發(fā)展。首先，此二者本土皆缺乏原料及 資源，需依靠海運(yùn)。第二，日本大致以二次大戰(zhàn)為分水嶺，之前效法德國，之後 師法美國，再進(jìn)而將自身的條件融入。這種模式可為臺灣的參考。如何撰寫小論文小論文也是論文的一種，雖比一般學(xué)術(shù)論文較為簡短，但仍需具備論文 應(yīng)講求之格局及技巧，才能宏觀立論，說

20、服他人，尤其在陳述自己意見時(shí)，須旁 徵博引名人的格言，使文章更有份量；同時(shí)要以本身過去經(jīng)驗(yàn)之實(shí)例來說明，讓 人加深印象，俾以獲取高分。小論文的書寫格式：一、篇首一般撰寫小論文的篇首需包括封面及摘要兩個(gè)部分（一）封面（如附件一）：是整篇論文的外觀部份，製作是否用心，關(guān)係評審者的第一印象，應(yīng)力求整 齊、美觀，並以打字印出，內(nèi)容則包含 論文題目、作者姓名、指導(dǎo)老師姓名、 學(xué)校名稱、科系別及寫作時(shí)間，最好以 A4紙張列印、裝釘成冊。（二）摘要（如附件二）：摘要格式包含：小論文名稱、作者姓名、指導(dǎo)老師姓名、頁數(shù)、小論文摘要 內(nèi)容等。一般摘要內(nèi)容均以簡要條列式表達(dá)，並輔以投影片說明，在面試時(shí)作詳 細(xì)應(yīng)對，

21、將以博得評審教授的肯定。封面摘要格式小論文名稱：000摘要小論文名稱：000作者：000指導(dǎo)老師：000指導(dǎo)老師：000作者：000學(xué)?？葡担喉摂?shù)：00小論文提要：1.中華民國00年00月、前言即學(xué)術(shù)論文的序論，小論文之前言不必長篇大論，應(yīng)針對主題之引導(dǎo)及其重 要性，作簡潔扼要表達(dá)即可。（一 ） 本文： 一篇小論文約以一千五百字至二千字為宜，本文的書寫要注意不可偏離主 題，所引之例証要切入論點(diǎn)，讓評審產(chǎn)生共鳴，陳述意見時(shí)，更要及時(shí)以名人格 言來佐証你的觀點(diǎn)，氣勢千萬不能中斷，段段相映，連貫整篇文章之格局，令人 猶如在聆聽一百名曲，絲絲扣人心弦，屏息欣賞，直想窺其堂奧，如此要得高分 就不難了。（

22、二） 結(jié)論： 結(jié)論與前言一樣，均需簡短有力，可以條列式書寫，並對主題研究如有任何 建言，可一併陳述，企盼於未來實(shí)現(xiàn)。（三）附錄： 有關(guān)小論文中所沿用之參考資料及輔助工貝、作品均可摘註於附錄上。三、書寫小論文之要領(lǐng)（一）慎選主題、立論正確： 主題的選定關(guān)係論文的發(fā)揮難易程度，可考量與本身專長研究相關(guān)之素材， 作為小論文之主題，會較貼切且容易舉証論述、並深入探討題意，以收宏效。（二）善用名言、引證論點(diǎn)： 一篇好的論文，不但要有自己獨(dú)特的見地，更需引用名人格言及事實(shí)真理來印証論點(diǎn)，才不致流於空談，也才能使論述有力地說服讀者。 （三）掌握主題、客觀平實(shí)：小論文寫作要抓住主題，切入問題所在，以自己過去研

23、究經(jīng)驗(yàn)、平實(shí)、客觀 地剖析並提出立論觀點(diǎn)及建言，則可吸引評審注意，及獲得激賞，用詞千萬不 可以模稜兩可的態(tài)度去表現(xiàn)，或過於主觀的語氣，例如我覺得可能是 ， 等，否則將會失真。能把握以上三大要領(lǐng)去完成小論文寫作，相信在評審教授的嚴(yán)格審查下，你 將可贏得 良好的第一印象，並獲取高分。如何撰寫讀書計(jì)畫一讀書計(jì)畫的目的在於教授們認(rèn)同你適合唸?jiān)摽葡担虼俗x書計(jì)畫的重點(diǎn),就在於證自己 對這個(gè)領(lǐng)有興趣，並且有足夠能力學(xué)習(xí)?；旧献x書計(jì)畫也可以說是一種大學(xué)生活安排計(jì)畫，說明未來四 （兩）年你的 大專生活的 理想與抱負(fù)。由讀書計(jì)畫中，教授可以瞭解考生的時(shí)間管理觀念、 生涯規(guī)劃方向、科系專業(yè) 程度、學(xué)術(shù)傾向等。寫

24、讀書計(jì)畫時(shí)務(wù)必要參考該學(xué)校、 學(xué)系出版的簡介資料。一篇讀書計(jì)畫可以包括下列內(nèi)容 :*專業(yè)知識 專業(yè)知識是讀書計(jì)畫的精華。要說明你已在這個(gè)專業(yè)內(nèi)學(xué)了些什麼，具備那 些能力 ,你 希望在大專四 （兩年內(nèi)的該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)達(dá)到什麼程度 ，或是鑽研的主題 為何 ;為達(dá)到此目標(biāo) ，你的階段性目標(biāo)為何，短期、中期、長期目標(biāo)為何，在大一、大二、大三、大四各有何 課程規(guī)劃，修些什麼課。*校系資源這所大學(xué) （學(xué)院、專校 ）有什麼優(yōu)良的師資、專長、備可以讓你利用，使你的學(xué) 習(xí) 潛力得到最大的發(fā)揮。*許多大學(xué)（學(xué)院、專校）具有下列資源 :1. 通識課程：有的學(xué)校很重視通識教育、人文教育、全人教育等。2. 優(yōu)良的師資與設(shè)

25、備：那些老師 ?什麼專長?開什麼課 ?那些設(shè)備 ?3. 教育學(xué)程：修習(xí)教育學(xué)程後，經(jīng)過一定的程序即可成為合格教師。4. 良好的校風(fēng)：怎樣的校風(fēng) ?*人際交往 你希望在與同儕的相處上達(dá)到什麼目標(biāo)，為了達(dá)到此目標(biāo)，你該如何努力。*個(gè)人成長 你希望在與家人、同學(xué)、師長相處上得到什麼目標(biāo)與啟示，你希望透過什麼方式 得到 人生意義的追尋。*休閒生活 在課餘時(shí)間時(shí)，你打算如何讓自己放鬆，或?qū)W習(xí)那些技能，參加那些社團(tuán)。如何撰寫讀書計(jì)畫二讀書計(jì)畫是你準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)生涯前，對未來學(xué)習(xí)環(huán)境、生活作完整的預(yù)期與 規(guī)劃從讀書計(jì)畫所規(guī)劃之內(nèi)容即可瞭解學(xué)生對所選科系是否充分認(rèn)知 ，能否把握 求學(xué)期間之研究重點(diǎn)及作出循序漸進(jìn)

26、的生涯規(guī)劃，並廣博吸收各方面的知識、事 物，以完成大學(xué)階段性目標(biāo)。所以，讀書計(jì)畫書寫得好壞，將直接影響教授的第 一觀感一、讀書計(jì)劃的書寫要領(lǐng)（一）簡潔扼要、段落分明：一般撰寫讀書計(jì)畫均以計(jì)畫階段來分段落，即初步計(jì)畫 （入學(xué)前準(zhǔn)備 ）、中程 計(jì)畫（求學(xué)過程規(guī)劃 ）、遠(yuǎn)程計(jì)畫 （未來目標(biāo)），以簡單條理式敘述各階段對所選科 系的認(rèn)知、將來作為與期盼，如此，可架構(gòu)出一篇好的讀書計(jì)畫。（二） 掌握狀況、言之有物：撰寫讀書計(jì)畫之前，需先蒐集該系 （科）資料及所具有之特色。舉如 :必修科目、課程內(nèi)容、學(xué)分，學(xué)習(xí)環(huán)境，未來出路，.等等，充分瞭解之後，並針對這些特性，找出和自己興趣、研究方向相同之處，把握重點(diǎn)，

27、具體表達(dá)，避免 流於空洞。（三）語氣誠懇、生動活潑：讀書計(jì)畫每一段落不宜冗長，但需以誠懇實(shí)在的語氣，充滿積極、樂觀的態(tài) 度言簡意賅表達(dá)，千萬避免陳腔濫調(diào)、誇大不實(shí)，寫作筆觸尤要生動活潑，以博 取評審教授的興趣與好感。（四）表露專長、凸顯優(yōu)點(diǎn)： 將你過去在學(xué)業(yè)、興趣、才藝，各方面有獨(dú)特專長及優(yōu)良紀(jì)錄，充分表現(xiàn)於 計(jì)畫中，如能吻合所選科系研究項(xiàng)目，更是能吸引教授的注意。二、讀書計(jì)畫寫作步驟1. 讀書計(jì)畫書寫前。務(wù)必先至圖書館或電腦上網(wǎng)找尋你所申請學(xué)校科系之相關(guān) 資料，思考如何選課及做好生涯規(guī)劃。2. 具體地分段撰寫你的初步計(jì)畫、中程計(jì)畫、遠(yuǎn)程計(jì)畫，將你在高中（職）的研究興趣、成果，及對未來的期望，

28、以簡潔平實(shí)的語句作適切地?cái)⑹觥?. 撰寫完成一篇文情並茂的讀書計(jì)畫後，再向?qū)W長請教有否補(bǔ)充意見，以迎合 校系教授之偏好，及作進(jìn)一步修補(bǔ)內(nèi)容。4. 經(jīng)學(xué)長 （已進(jìn)入你想申請校系之前期學(xué)長 ）指導(dǎo)後，可再多找你的老師或親友，提 供意見及修正，相信你的這篇讀書計(jì)畫即可安然過關(guān)了。讀書計(jì)畫範(fàn)例在一個(gè)不斷求新求變的時(shí)代中，須不停的充實(shí)自己，在知識領(lǐng)域不斷提供籌 碼，才不致被時(shí)代給淘汰。而現(xiàn)今不論身在何處，一眼望去都是和企管有關(guān)，由 於企業(yè)管理所涉及的範(fàn)圍相當(dāng)廣泛，因此在技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真的鑽研 自己所愛的領(lǐng)域及未來發(fā)展的方向是相當(dāng)重要的。而有計(jì)畫的安排 ,一步一步地 落實(shí)，便可使目標(biāo)更為確定，也

29、使自己更積極的去完成理想。一、初步計(jì)畫（錄取後五個(gè)月內(nèi)） ：高職課業(yè)仍不能偏廢，有始有終的將學(xué)校課程上完，舉凡經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易、 商用英文，都對未來二專課程有直接的影響。且先閱讀一些有關(guān)二專一年級課程 所須的參考書，以便對往後所要學(xué)習(xí)的課程能有初步的了解和概念。此外，還要 特別加強(qiáng)我的電腦能力，如 :文書處理、網(wǎng)路系統(tǒng)方面。同時(shí)加強(qiáng)自己的英文會 話能力，因?yàn)橛⑽囊咽菄H通用語言，亦是研讀許多外國書籍的工具。二、中程計(jì)畫（二專兩年） ： 首先，學(xué)好每學(xué)年學(xué)校為我們安排的 行銷管理課程，我認(rèn)為無論往後走 向什麼領(lǐng)域，行銷管埋在企業(yè)管理的地位，就好比水對於人類的重要性，不 可或缺。行銷管理 所應(yīng)用的層

30、面相當(dāng)廣泛，各種大大小小的公司企業(yè)，皆須這 得力的好幫手來協(xié)助。企業(yè)管理所重視的是理論和實(shí)務(wù)的結(jié)合，理論固然重要，但若不能將它付諸 實(shí)行，也枉然，所以我會盡力去做，並多參考各種關(guān)於企業(yè)管理的設(shè)計(jì)。作為自 己將來就業(yè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。課餘時(shí)間的利用方面，我想?yún)⒓右恍w育性的活動，如排球，因此人生最大 的幸福莫過於擁有一個(gè)健康的身體，有了健康的身體，才能將自己規(guī)劃的目標(biāo)逐 一完成。三、遠(yuǎn)程計(jì)畫（二專畢業(yè)後） ：我將努力取得執(zhí)照 ，並在專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域研究和發(fā)展 。走出校園後 ，仍不斷學(xué)習(xí)， 活到老，學(xué)到老，吸收各方面領(lǐng)域的知識，累積生活經(jīng)驗(yàn)，期望自己成為一位對 社會有貢獻(xiàn)的行銷人員，在往後能為公家機(jī)關(guān)服務(wù)，

31、參與未來的一些公司企業(yè)的 活動。所謂出之於己者少，得之於人者多 ，秉持此道理去飲水思源，服務(wù)人 生。如果有機(jī)會成為傑出校友，我將不吝惜地回母校與學(xué)弟妹一同分享成長的經(jīng) 驗(yàn)。OO企管系是個(gè)擁有一流師資陣容及全方位發(fā)展的學(xué)科，使學(xué)生更廣泛的接 觸各種企業(yè)管理的領(lǐng)域，帶領(lǐng)學(xué)生走向一片屬於自己的天空。而00企管系 便是我圓夢的地方，希望自己可以成為00企管系的一員。面試成功小錦囊如果擅於利用，面試可以說是我們展現(xiàn)自己特點(diǎn)的一個(gè)好機(jī)會。面試問題可 以分為一般問題和專業(yè)問題。一般問題又可分為個(gè)人、時(shí)事、思考性和常識性。 一個(gè)學(xué)校在面試中，一方面透過專業(yè)問題測知你的專業(yè)能力，另一方面提出一般 問題面，依據(jù)你

32、的回答，了解你的個(gè)性及優(yōu)缺點(diǎn)。那麼，面試是否也能像學(xué)科一 樣事先演練呢？答案是可以，而且也應(yīng)該要預(yù)先準(zhǔn)備。遇到主考官時(shí)，我們固然不用過份吹噓自己的優(yōu)點(diǎn)，但是應(yīng)該好好利用面試 這個(gè)千逢難載的好機(jī)會，訴求自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，以爭取考試通過。平時(shí)就要做好以下幾點(diǎn)：練習(xí)表達(dá)能力：參加各種座談、演講，多多觀察別人如何表達(dá)自己的意見，積極參加各種討 論機(jī)會。訓(xùn)練自信心：發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)自己的自信心。充實(shí)知識：針對面試科系的領(lǐng)域多加充實(shí)。面試是實(shí)力與運(yùn)氣的結(jié)合，尤其是一般問題，往往都在測驗(yàn)學(xué)生的反應(yīng)以及個(gè) 性，沒有所謂的唯一答案。有時(shí)你雖然事前準(zhǔn)備就緒，但是你的磁場就是和面試 教授不合，那也聽天由命吧！每年都有幾百個(gè)考生參加熱門科系的推甄考試，如何在衆(zhòng)人之間，脫穎而 出，完全在於你是否與衆(zhòng)不同。無論談吐、內(nèi)容，只要用心都能顯示出你的不同, 如此才能短短十幾分鐘讓面試教授留下深刻印象。