人教部編版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《【全冊(cè)】第5至8單元》精品PPT優(yōu)質(zhì)課件

1、人教部編版一年級(jí)數(shù)學(xué)下人教部編版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)冊(cè) 【全冊(cè)全冊(cè)】第第5 5至至8 8單元單元 精品精品PPTPPT優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)質(zhì)課件 優(yōu) 翼 人教部編版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教部編版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第第5 5單元單元【全單元全單元】 精品精品PPTPPT優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)質(zhì)課件 R一年級(jí)下冊(cè) 認(rèn)識(shí)人民幣及元、角、分認(rèn)識(shí)人民幣及元、角、分 認(rèn)識(shí)人民幣認(rèn)識(shí)人民幣 一、情境呈現(xiàn)，引入人民幣一、情境呈現(xiàn)，引入人民幣 一共花了一共花了 從圖中你知道了什么？從圖中你知道了什么？ 她在做什么？她在做什么？ 二、分類探究，認(rèn)識(shí)小面值人民幣二、分類探究，認(rèn)識(shí)小面值人民幣 1元元5角角1角角 1元元1角角5角角5分分2分分1分分

2、你們認(rèn)識(shí)這些錢嗎？你們認(rèn)識(shí)這些錢嗎？ 1元元5角角1角角 1元元1角角5角角5分分2分分1分分 紙幣紙幣: 硬幣硬幣: 按按“紙幣紙幣”和和“硬幣硬幣”來(lái)分來(lái)分 你能將學(xué)具袋里的人民幣進(jìn)行分類嗎？你能將學(xué)具袋里的人民幣進(jìn)行分類嗎？ 一元紙幣一元紙幣一元硬幣一元硬幣 它們都是一元的人民幣它們都是一元的人民幣 按人民幣單位來(lái)分按人民幣單位來(lái)分 一角紙幣一角紙幣一角硬幣一角硬幣 它們都是一角的人民幣它們都是一角的人民幣 按人民幣單位來(lái)分按人民幣單位來(lái)分 五角紙幣五角紙幣五角硬幣五角硬幣 它們都是五角的人民幣它們都是五角的人民幣 1分分 硬幣硬幣 2分分 硬幣硬幣 5分分 硬幣硬幣 按人民幣單位來(lái)分按

3、人民幣單位來(lái)分 1元元=10角角 1角角=10分分 ( ) ( ) 元（元（ ）角）角 ( ) ( ) 元（元（ ）角）角 （ ）元（）元（ ）角）角 （ ）角（）角（ ）分）分 1. 寫出下面的錢數(shù)。寫出下面的錢數(shù)。 12 78 2522 三、鞏固練習(xí)，明確方法三、鞏固練習(xí)，明確方法 教材教材P53P53 做一做做一做 第第1 1題題 1角角=（ ）分）分 20分分=（ ）角）角 1元元=（ ）角）角 10角角=（ ）元）元 40角角=（ ）元）元 5元元=（ ）角）角 10 1 2 4 10 50 2. 教材 教材P53P53 做一做做一做 第第2 2題題 3. 把紙幣和相應(yīng)的硬幣連接起來(lái)

4、。把紙幣和相應(yīng)的硬幣連接起來(lái)。 教材教材P55P55 練習(xí)十二練習(xí)十二 第第1 1題題 （ ）元（）元（ ）角）角 （ ）元（）元（ ）角）角（ （ ）元（）元（ ）角）角112612 4. 寫出下面的錢數(shù)。寫出下面的錢數(shù)。 教材教材P55P55 練習(xí)十二練習(xí)十二 第第2 2題題 5. 5角角=（ ）分）分80角角=（ ）元）元40分分=（ ）角）角 6元元=（ ）角）角10分分=（ ）角）角1元元=（ ）分）分 5084 60110 教材教材P55P55 練習(xí)十二練習(xí)十二 第第3 3題題 6. 1元錢能買什么？元錢能買什么？ 4角角1角角5角角1元元 教材教材P55P55 練習(xí)十二練習(xí)十二

5、第第4 4題題 1元元=（ ）分）分 = = + + + + + + + + + + + + + 1元元=（ 10 ）角）角=（ 100 ）分）分 + + + + + + + + + + 四、拓展提升四、拓展提升 同學(xué)們，今天的數(shù)學(xué)課你們同學(xué)們，今天的數(shù)學(xué)課你們 有哪些收獲呢？有哪些收獲呢？ 五、課堂小結(jié)五、課堂小結(jié) 1.你認(rèn)識(shí)這些人民幣嗎？請(qǐng)寫出它們的面值。你認(rèn)識(shí)這些人民幣嗎？請(qǐng)寫出它們的面值。 n rn sh zh xi rn mn b m qn xi ch t men de min zh 1元元 5角角 1角角1元元1角角 5角角5分分2分分 （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）

6、（ ） 2.寫出下面的錢數(shù)。寫出下面的錢數(shù)。 xi ch xi min de qin sh （ ）元（）元（ ）角）角13 （ ）元（）元（ ）角）角18 （ ）元（）元（ ）角）角53 課堂感想課堂感想 1、這節(jié)課你有什么收獲？、這節(jié)課你有什么收獲？ 2、這節(jié)課還有什么疑惑？、這節(jié)課還有什么疑惑？ 說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！ 謝謝觀賞！謝謝觀賞！ 再見！再見！ R一年級(jí)下冊(cè) 兌換人民幣兌換人民幣 一、復(fù)習(xí)知識(shí)，引入新課一、復(fù)習(xí)知識(shí)，引入新課 （ ）元（）元（ ）角）角17（ ）元（）元（ ）角）角22 （ ）元（）元（ ）角（）角（ ）分）分258 寫出下面的錢數(shù)寫出下

7、面的錢數(shù) 二、探究新知二、探究新知 這是這是5元元 正面正面背面背面 這是這是10元元 正面正面背面背面 這是這是20元元 正面正面背面背面 這是這是50元元 正面正面背面背面 這是這是100元元 正面正面背面背面 一張一張可以換可以換_張張 可以怎樣想？可以怎樣想？ 我用的是加法：我用的是加法： 111115。 5 一張一張可以換可以換_張張 一張一張可以換可以換_張張 5 你是怎么想的？你是怎么想的？ 10個(gè)個(gè)1是是10，所以一張，所以一張 10元可以換元可以換10張張1元。元。 10 也可以用加法：也可以用加法： 10個(gè)個(gè)1連加等于連加等于10。 一張一張可以換可以換_張張 一張一張可以

8、換可以換_張張 5 10 1張張20元可以換元可以換 幾張幾張1元呢？元呢？ 1張張20元可以元可以 換換20張張1元。元。 一張一張可以換可以換_張張 一張一張可以換可以換_張張 2個(gè)個(gè)10是是20，所以一張，所以一張 20元可以換元可以換2張張10元。元。 5個(gè)個(gè)10是是50，所以一張，所以一張 50元可以換元可以換5張張10元。元。 2 5 一張一張可以換可以換_張張10 一張一張可以換可以換_張張2 10個(gè)個(gè)10是是100，所以一張，所以一張 100元可以換元可以換10張張10元。元。 2個(gè)個(gè)50是是100，所以一張，所以一張 100元可以換元可以換2張張50元。元。 1.擺出下面的錢

9、數(shù)。擺出下面的錢數(shù)。 8元元6角角37元元79元元3角角14元元 三、鞏固練習(xí)，拓展提高三、鞏固練習(xí)，拓展提高 教材教材P54P54 做一做做一做 第第1 1題題 你們會(huì)換嗎？你們會(huì)換嗎？ 5角里有角里有5個(gè)個(gè)1角。角。 5510，因此一張，因此一張 10元可以換元可以換2張張5元。元。 2個(gè)個(gè)5角是角是10角，角， 10角就是角就是1元。元。 一張一張 可以換可以換 張張 。 一張一張 可以換可以換 張張 。 一張一張 可以換可以換 張張 。 2. 教材教材P54P54 做一做做一做 第第2 2題題 你們會(huì)付嗎？你們會(huì)付嗎？ 3.擺出買下面物品需付的錢。擺出買下面物品需付的錢。 2元元5角角

10、 16元元 3元元3角角 58元元 教材教材P55P55 練習(xí)十二練習(xí)十二 第第4 4題題 （ ） 4.給出的錢能買什么？在能買的物品下畫給出的錢能買什么？在能買的物品下畫“ ”。 （ ）（ ） 3元元4角角 2元元 1元元5角角 （1） 教材教材P56P56 練習(xí)十二練習(xí)十二 第第6 6題題 7元元 6元元5角角 8元元5角角 （ ） （ ） （ ） （2） 2.00元元 0.50元元59.90元元9.25元元 2元元5角角59元元9角角9元元2角角5分分 16個(gè)小朋友排成一隊(duì)買票。成成的前面有個(gè)小朋友排成一隊(duì)買票。成成的前面有 7人，成成的后面有幾人？人，成成的后面有幾人？ xioxio

11、pnpn you you pipi chnchn yy dudu mimi piopio chnchn chenchen de de qinqin minmin yuyu rnrn chnchn chenchen de de huhu minmin yuyu jj rnrn 167=9（人）（人） 91=8（人）（人） 答：成成的后面有答：成成的后面有8人。人。 課堂感想課堂感想 1、這節(jié)課你有什么收獲？、這節(jié)課你有什么收獲？ 2、這節(jié)課還有什么疑惑？、這節(jié)課還有什么疑惑？ 說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！ 謝謝觀賞！謝謝觀賞！ 再見！再見！ R一年級(jí)下冊(cè) 簡(jiǎn)單的計(jì)算簡(jiǎn)單的計(jì)算

12、 5角角 5元元6角角 2角角 1角角 2元元 8角角 1元元 1元元2角角 一元錢可以買到什么？一元錢可以買到什么？ 一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)導(dǎo)入一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)導(dǎo)入 二、操作交流，探究復(fù)名數(shù)和單名數(shù)的換算二、操作交流，探究復(fù)名數(shù)和單名數(shù)的換算 豆豆想買一把尺子，尺子的售價(jià)是豆豆想買一把尺子，尺子的售價(jià)是1 元元2角，如果要把角，如果要把1元元2角角換成單位是換成單位是 “角角”的零錢，怎么換的零錢，怎么換? ? 1元元2角角 = 1元就是元就是10角，角， 10角角2角角12角。角。 2元元=（ ）角）角 5元元6角角=（ ）角）角 怎樣想呢？怎樣想呢？ 18角角=（ ）元（）元（ ）角）角1

13、8 10個(gè)個(gè)1角角=1元元還剩下還剩下8角角 37角角=（ ）角）角+（ ）角）角=（ ）元（）元（ ）角）角 58角角=（ ）元（）元（ ）角）角 說(shuō)說(shuō)你是怎樣想呢？說(shuō)說(shuō)你是怎樣想呢？ 練一練練一練 人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算 5角角8角角1元元6角角3元元1角角 三、關(guān)于元和角的簡(jiǎn)單計(jì)算三、關(guān)于元和角的簡(jiǎn)單計(jì)算 5角角8角角1元元6角角3元元1角角 （1）買一個(gè)）買一個(gè) 和一個(gè)和一個(gè) ，要多少錢？，要多少錢？ 5+8 = _（角）（角） 13角角 = 1元元3角角 13 5角角8角角1元元6角角3元元1角角 （2） 比比 貴多少錢？貴多少錢？ 1元元 = 10角角 10 6 = 4（

14、角）（角） 5角角8角角1元元6角角3元元1角角 （3） 買一個(gè)買一個(gè) 和一個(gè)和一個(gè) ，要多少錢？，要多少錢？ 1元元+3元元1角角 = 4元元1角角 人民幣的加、減法計(jì)算，單位相同的直接人民幣的加、減法計(jì)算，單位相同的直接 相加減，單位不同的，先換成單位相同的再相相加減，單位不同的，先換成單位相同的再相 加減。計(jì)算超過加減。計(jì)算超過10角的，換算成幾元幾角。角的，換算成幾元幾角。 方法小結(jié)方法小結(jié) 3元元9角角=（ ）角）角 26角角=（ ）元（）元（ ）角）角 30角角 39 20+6角角 2元元 26 1. 四、練習(xí)鞏固，強(qiáng)化認(rèn)知四、練習(xí)鞏固，強(qiáng)化認(rèn)知 教材教材P57P57 做一做做一做

15、 第第1 1題題 2. 3元元7角角2元元2角角1元元3元元9元元 （1） 和和 一共多少錢？一共多少錢？ 3 元元9元元12 元元 教材教材P57P57 做一做做一做 第第2 2題題 （2） 比比 貴多少錢？貴多少錢？ 2元元 2角角1元元1元元2角角 2. 3元元7角角2元元2角角1元元3元元9元元 （3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？ 2. 3元元7角角2元元2角角1元元3元元9元元 比比 貴多少錢？貴多少錢？ 3元元7角角 2元元 2角角1元元5角角 5元元5角角=（ ）角）角14角角= （ ）元（）元（ ）角）角 2元元8角角=（ ）角）角69角角= （ ）元（）

16、元（ ）角）角 55 14 2869 3. 教材教材P59P59 練習(xí)十三練習(xí)十三 第第1 1題題 9角角2角角=（ ）角）角 7角角6角角=（ ）元（）元（ ）角）角 4元元8元元=（ ）元）元 5角角1元元3角角=（ ）元（）元（ ）角）角 7 13 12 18 4. 教材教材P59P59 練習(xí)十三練習(xí)十三 第第3 3題題 同學(xué)們，今天的數(shù)學(xué)課你們同學(xué)們，今天的數(shù)學(xué)課你們 有哪些收獲呢？有哪些收獲呢？ 五、課堂小結(jié)五、課堂小結(jié) 一、算一算，填一填。一、算一算，填一填。 sun yi sun tin yi tin 2元元5角角=（ ）角）角 8元元8角角=（ ）角）角 1.38角角= （ ）

17、元（）元（ ）角）角 79角角= （ ）元（）元（ ）角）角 2538 8879 10元元+3元元=（ ）元）元 2. 4元元3角角3元元=（ ）元（）元（ ）角）角 8角角+9角角=（ ）元（）元（ ）角）角 8角角+5元元1角角=（ ）元（）元（ ）角）角 13 13 17 59 二、買文具。二、買文具。 mi wn j 1. 和和 一共多少錢？一共多少錢？ 2元元5角角+6元元=8元元5角角 6元元 5角角 2元元5角角 8元元5角角 8角角 2. 比比 貴多少錢？貴多少錢？ 8元元5角角5角角=8元元 6元元 5角角 2元元5角角 8元元5角角 8角角 3. 買一塊買一塊 和一本和一本

18、 ，付出，付出1元元5角，角， 應(yīng)找回多少錢？應(yīng)找回多少錢？ 5角角8角角=1元元3角角 1元元5角角1元元3角角=2角角 6元元 5角角 2元元5角角 8元元5角角 8角角 4.你還能提出什么數(shù)學(xué)問題并解答？你還能提出什么數(shù)學(xué)問題并解答？ 答案不唯一。答案不唯一。 如：買一塊橡皮和一支鋼筆一共多少錢？如：買一塊橡皮和一支鋼筆一共多少錢？ 5角角+6元元=6元元5角角 6元元 5角角 2元元5角角 8元元5角角 8角角 16個(gè)小朋友排成一隊(duì)買票。成成的前面有個(gè)小朋友排成一隊(duì)買票。成成的前面有 7人，成成的后面有幾人？人，成成的后面有幾人？ xioxio pnpn you you pipi ch

19、nchn yy dudu mimi piopio chnchn chenchen de de qinqin minmin yuyu rnrn chnchn chenchen de de huhu minmin yuyu jj rnrn 167=9（人）（人） 91=8（人）（人） 答：成成的后面有答：成成的后面有8人。人。 課堂感想課堂感想 1、這節(jié)課你有什么收獲？、這節(jié)課你有什么收獲？ 2、這節(jié)課還有什么疑惑？、這節(jié)課還有什么疑惑？ 說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！ 謝謝觀賞！謝謝觀賞！ 再見！再見！ 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 每束每束 2元元每每束束 3元元2角角每每束束

20、8角角 買一束圓形的氣球和一束心形氣球一共需要買一束圓形的氣球和一束心形氣球一共需要 多少錢？多少錢？ 2元元8角角 2元元8角角 5元元 6元元 8元元 7元元 5+6 = 11（元）（元） 5+7 = 12（元）（元） 6+8 = 14（元）（元） 5+8 = 13（元）（元） 二、以題為例，梳理復(fù)習(xí)二、以題為例，梳理復(fù)習(xí) 用用13元錢正好可以買下面哪兩種雜志？元錢正好可以買下面哪兩種雜志？ 你知道了什么？你知道了什么？試一試，找一找。試一試，找一找。 嘗試調(diào)整嘗試調(diào)整 5元元 6元元 8元元 7元元 從這些雜志中選出從這些雜志中選出2本，可以怎樣選？本，可以怎樣選？ 5元元 共共11元元

21、 共共13元元 共共12元元 我先選定一本，我先選定一本， 然后按順序試。然后按順序試。 6元元 8元元 7元元 再選出一本，用再選出一本，用 這一本與剩余的這一本與剩余的 兩本搭配。兩本搭配。 共共13元元 共共14元元 有序羅列有序羅列 6元元 8元元 7元元 + = 15元元 7元元 8元元 1.16元錢正好買下面哪兩種物品？元錢正好買下面哪兩種物品？ 4元元 6元元 7元元 9元元 三、運(yùn)用策略，解決問題三、運(yùn)用策略，解決問題 教材教材P58P58 做一做做一做 2.用用10元錢正好買下面哪兩種物品？元錢正好買下面哪兩種物品？ 2元元 7元元 8元元 5元元 3元元 同學(xué)們，今天的數(shù)學(xué)

22、課你們同學(xué)們，今天的數(shù)學(xué)課你們 有哪些收獲呢？有哪些收獲呢？ 四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié) 1.比一比，在比一比，在 里填上里填上“”“”“”或或“”。 b yi b zi l tin shn hu 2元元 2角角9元元9角角 10元元 3元元3元元5角角 5元元 50角角 5元元6元元9角角 9元元6角角 1元元2角角+8角角 2元元 2.你知道菲菲可能買了什么嗎？算一算。你知道菲菲可能買了什么嗎？算一算。 n zh do fi fei k nn mi le shn me m sun yi sun 4元元+3元元+1元元=8元元 （或（或4元元5角角+3元元+5角角 =8元）元） 口答：菲菲可能

23、買了口答：菲菲可能買了 皮球、杯子和羽毛球皮球、杯子和羽毛球 或毛巾、杯子和直尺?；蛎?、杯子和直尺。 16個(gè)小朋友排成一隊(duì)買票。成成的前面有個(gè)小朋友排成一隊(duì)買票。成成的前面有 7人，成成的后面有幾人？人，成成的后面有幾人？ xioxio pnpn you you pipi chnchn yy dudu mimi piopio chnchn chenchen de de qinqin minmin yuyu rnrn chnchn chenchen de de huhu minmin yuyu jj rnrn 167=9（人）（人） 91=8（人）（人） 答：成成的后面有答：成成的后面有8人。

24、人。 課堂感想課堂感想 1、這節(jié)課你有什么收獲？、這節(jié)課你有什么收獲？ 2、這節(jié)課還有什么疑惑？、這節(jié)課還有什么疑惑？ 說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！ 謝謝觀賞！謝謝觀賞！ 再見！再見！ R一年級(jí)下冊(cè) 練習(xí)課練習(xí)課 一、基礎(chǔ)練習(xí)一、基礎(chǔ)練習(xí) 5角角+5角角=10角角=1元元 買買2個(gè)個(gè)陀螺，付陀螺，付 1元錢，夠嗎元錢，夠嗎？ 1.一個(gè)一個(gè)陀螺陀螺5角錢角錢。 53 = 2（元）（元） 我付我付 , ,應(yīng)應(yīng) 找找回回多少錢？多少錢？ 2.一一把剪刀把剪刀3元。元。 108 = 2（元）（元）208 = 12（元）（元） 我付我付 , , 應(yīng)找應(yīng)找回回多少錢？多少錢？ 我付我付

25、 ， 應(yīng)找應(yīng)找回回多少錢？多少錢？ 3.一盒一盒 8元。元。 2個(gè)個(gè)5元元 1張張5元和元和5張張1元元 10張張1元元 4.有一些有一些1元和元和5元的人民幣，老師需要元的人民幣，老師需要10元，元， 有幾種拿法？有幾種拿法？ 6元元1元元3角角6角角8角角12元元 買的物品買的物品 應(yīng)付的錢數(shù)應(yīng)付的錢數(shù) 付的錢數(shù)付的錢數(shù) 應(yīng)找的錢數(shù)應(yīng)找的錢數(shù) 18元元 2元元 7元元3角角 2角角 1元元4角角 1角角 二、二、 鞏鞏 固固 練練 習(xí)習(xí) 1. 教材教材P59P59 練習(xí)十三練習(xí)十三 第第2 2題題 2.在在 里填上里填上“ ”“”“ ”或或“=”。 5角角 5元元 5元元6角角 6元元5角

26、角 89角角 8元元9角角 10元元1角角 10元元1分分 3元元 2元元9角角 3角角4分分 3元元4角角 教材教材P60P60 練習(xí)十三練習(xí)十三 第第6 6題題 （3）李亮買了一個(gè)）李亮買了一個(gè) 和一個(gè)和一個(gè) ，付給售貨員，付給售貨員10元元 錢，應(yīng)找回（錢，應(yīng)找回（ ）元。）元。 （1）買一個(gè)）買一個(gè) 和一個(gè)和一個(gè) ，一共（，一共（ ）元（）元（ ）角。）角。 （2）上面三種物品各買一個(gè)，一共（）上面三種物品各買一個(gè)，一共（ ）元）元 （ ） 角。角。 62 92 1 3. 教材教材P60P60 練習(xí)十三練習(xí)十三 第第7 7題題 答：這個(gè)籃球的價(jià)錢是答：這個(gè)籃球的價(jià)錢是49元元 4.猜一

27、猜：這個(gè)籃球的價(jià)錢是多少？猜一猜：這個(gè)籃球的價(jià)錢是多少？ 買這個(gè)籃球我付了買這個(gè)籃球我付了1 1 張張 ，找回的錢，找回的錢 比比5 5元少。元少。 教材教材P60P60 練習(xí)十三練習(xí)十三 第第8 8題題 我國(guó)的貨幣歷史悠久，種類豐富。我國(guó)的貨幣歷史悠久，種類豐富。 蟻鼻錢蟻鼻錢布幣布幣刀幣刀幣 秦半兩秦半兩 錢幣錢幣 唐代唐代 開元通寶開元通寶 元代中統(tǒng)元代中統(tǒng) 元寶交鈔元寶交鈔 清代光緒清代光緒 元寶銅幣元寶銅幣 三、三、 拓拓 展展 知知 識(shí)識(shí), , 關(guān)關(guān) 注注 文文 化化 同學(xué)們，今天的數(shù)學(xué)課你們同學(xué)們，今天的數(shù)學(xué)課你們 有哪些收獲呢？有哪些收獲呢？ 四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié) 1.我會(huì)

28、算。我會(huì)算。 w hu sun 14元元6元元=（ ）元）元8元元7元元=（ ）元）元 8角角6角角=（ ）元（）元（ ）角）角 5元元8角角5元元3角角=（ ）角）角 7元元6角角4角角=（ ）元）元 2元元3元元6角角=（ ）元（）元（ ）角）角 815 14 5 8 56 2.快樂購(gòu)物?？鞓焚?gòu)物。 kui l u w （1）成成買一個(gè)）成成買一個(gè) 和一根和一根 ，一共要，一共要 花（花（ ）元（）元（ ）角。）角。 198 2.快樂購(gòu)物?？鞓焚?gòu)物。 kui l u w （2）一本字典比一本）一本字典比一本 筆記本貴（筆記本貴（ ）元。）元。 （3）10元正好可以買元正好可以買 （ ）和（

29、）和（ ）。）。 6 字典字典筆記本筆記本 2.快樂購(gòu)物?？鞓焚?gòu)物。 kui l u w （4）元元買）元元買1個(gè)足球，付個(gè)足球，付 了了1張張 和和1張張 ， 找回的錢比找回的錢比5元少，這個(gè)元少，這個(gè) 足球（足球（ ）元。）元。（58 68 78） 16個(gè)小朋友排成一隊(duì)買票。成成的前面有個(gè)小朋友排成一隊(duì)買票。成成的前面有 7人，成成的后面有幾人？人，成成的后面有幾人？ xioxio pnpn you you pipi chnchn yy dudu mimi piopio chnchn chenchen de de qinqin minmin yuyu rnrn chnchn chenche

30、n de de huhu minmin yuyu jj rnrn 167=9（人）（人） 91=8（人）（人） 答：成成的后面有答：成成的后面有8人。人。 課堂感想課堂感想 1、這節(jié)課你有什么收獲？、這節(jié)課你有什么收獲？ 2、這節(jié)課還有什么疑惑？、這節(jié)課還有什么疑惑？ 說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！ 謝謝觀賞！謝謝觀賞！ 再見！再見！ 優(yōu) 翼 人教部編版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教部編版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第第6 6單元單元【全單元全單元】 精品精品PPTPPT優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)質(zhì)課件 R一年級(jí)下冊(cè) 1.整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 100以內(nèi)的加法和減法（以內(nèi)的加法和減法（1） 3+6=

31、9-7= 5+4= 9-3=6-2= 50+4=10-4= 30+5=92 9 6 35 654 4 1.口算?？谒?。 一、復(fù)習(xí)知識(shí)，逐步鋪墊一、復(fù)習(xí)知識(shí)，逐步鋪墊 2.填一填。填一填。 180里面有（里面有（ ）個(gè)十，）個(gè)十，( ( ) )個(gè)十是個(gè)十是50。 29個(gè)十是（個(gè)十是（ ），），40里面有（里面有（ ）個(gè)十。）個(gè)十。904 5 8 二、情境呈現(xiàn)，揭示課題二、情境呈現(xiàn)，揭示課題 1020？ 2010？ 3020？ 00 00 00 像這樣個(gè)位是像這樣個(gè)位是 0 的兩位數(shù)被稱為整十?dāng)?shù)。的兩位數(shù)被稱為整十?dāng)?shù)。 三、探究新知，直觀建模三、探究新知，直觀建模 10+20=30 你是怎樣算的？

32、你是怎樣算的？ 方法一：方法一： 方法二：方法二： 1個(gè)十個(gè)十2個(gè)十個(gè)十+= 3個(gè)十個(gè)十 方法三：方法三： 30- -20=10 你是怎樣算的？你是怎樣算的？ 方法一：方法一： 方法二：方法二： 3個(gè)十個(gè)十2個(gè)十個(gè)十- -= 1個(gè)十個(gè)十 方法三：方法三： 計(jì)算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，就是要想幾個(gè)計(jì)算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，就是要想幾個(gè) 十加、減幾個(gè)十，計(jì)算方法與十加、減幾個(gè)十，計(jì)算方法與10以內(nèi)加減法基以內(nèi)加減法基 本相同，可以先想本相同，可以先想“幾加幾、幾減幾幾加幾、幾減幾”，再在，再在 得數(shù)幾的后面添得數(shù)幾的后面添0。 1. 4020 6020 6040 60 40 20 看圖可以列加法算式，看

33、圖可以列加法算式， 也可以列減法算式。也可以列減法算式。 四、鞏固應(yīng)用，深化理解四、鞏固應(yīng)用，深化理解 教材教材P62P62 做一做做一做 第第1 1題題 73 3245 64 30204050 60407030 59 24 5090 2040 3 32 245 45 64 64 3 37 7 2. 你有什么發(fā)現(xiàn)？你有什么發(fā)現(xiàn)？ 教材教材P62P62 做一做做一做 第第2 2題題 3. 1+3+4=9-4-3= 10+30+40=90-40-30= 82 8020 教材教材P63P63 練習(xí)十四練習(xí)十四 第第4 4題題 20+30=30+40=5070 4. 50+30=80+10=8090

34、50-20=70-40=3030 80-30=90-80=5010 教材教材P63P63 練習(xí)十四練習(xí)十四 第第1 1題題 5. 40+30= 70 20+20= 70+7=9+30= 80-80= 90-40= 60-50=0 50 3977 40 10 95-5=90 教材教材P63P63 練習(xí)十四練習(xí)十四 第第2 2題題 6. 40343 403070 教材教材P63P63 練習(xí)十四練習(xí)十四 第第3 3題題 50元元 40元元 30元元 50+30=80（元）（元） 1. 買一件買一件 和一條和一條 ，需要多少錢？，需要多少錢？ 2. 付給售貨員付給售貨員100元，應(yīng)找回多少錢？元，應(yīng)找

35、回多少錢？ 100-80=20（元）（元） 7. 教材教材P63P63 練習(xí)十四練習(xí)十四 第第5 5題題 8.把把10、20、30、40、50填在右邊的填在右邊的( )里，里， 使每條直線上三個(gè)數(shù)的和相等。使每條直線上三個(gè)數(shù)的和相等。 30 10 50 2040 教材教材P63P63 練習(xí)十四練習(xí)十四 思考題思考題 16個(gè)小朋友排成一隊(duì)買票。成成的前面有個(gè)小朋友排成一隊(duì)買票。成成的前面有 7人，成成的后面有幾人？人，成成的后面有幾人？ xioxio pnpn you you pipi chnchn yy dudu mimi piopio chnchn chenchen de de qinqin

36、 minmin yuyu rnrn chnchn chenchen de de huhu minmin yuyu jj rnrn 167=9（人）（人） 91=8（人）（人） 答：成成的后面有答：成成的后面有8人。人。 課堂感想課堂感想 1、這節(jié)課你有什么收獲？、這節(jié)課你有什么收獲？ 2、這節(jié)課還有什么疑惑？、這節(jié)課還有什么疑惑？ 說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！ 謝謝觀賞！謝謝觀賞！ 再見！再見！ R一年級(jí)下冊(cè) 練習(xí)課（練習(xí)課（1） 604450 76338 1.幫小鳥找家。幫小鳥找家。 654419472395276 73 0 7 1 8 2 9 一、基礎(chǔ)練習(xí)一、基礎(chǔ)練習(xí)

37、2. 7+6= 9+5= 6+4= 8+9= 26+6= 39+5= 6+54= 8+79= 13 33 14 44 10 60 17 87 教材教材P66P66 練習(xí)十五練習(xí)十五 第第5 5題題 1. 25+8=33（只只） 鴨和鵝一共有多少只？鴨和鵝一共有多少只？ 有有25只鴨。只鴨。 有有8只鵝。只鵝。 二、練習(xí)指導(dǎo)二、練習(xí)指導(dǎo) 2.先說(shuō)出得數(shù)十位上的數(shù)，再計(jì)算。先說(shuō)出得數(shù)十位上的數(shù)，再計(jì)算。 13+7= 25+6= 48+4= 79+2= 13+70= 25+60= 48+40= 79+20= 20 83 31 85 52 88 81 99 教材教材P67P67 練習(xí)十五練習(xí)十五 第第

38、8 8題題 3.填空。填空。 45+3=（ ）8 45+5=（ ）0 45+7=（ ）2 26+（ ）=32 26+（ ）=33 （ ）4+9=83 45 56 77 1.先說(shuō)出得數(shù)，再填空。先說(shuō)出得數(shù)，再填空。 三、自主練習(xí)三、自主練習(xí) 80815455414271 15674747862933 21 教材教材P67P67 練習(xí)十五練習(xí)十五 第第9 9題題 2.小小郵遞員。小小郵遞員。 教材教材P67P67 練習(xí)十五練習(xí)十五 第第1010題題 3. 20 25 77 +6 3 8 60 +34 26 31 83 37 42 94 教材教材P67P67 練習(xí)十五練習(xí)十五 第第1010題題 16

39、個(gè)小朋友排成一隊(duì)買票。成成的前面有個(gè)小朋友排成一隊(duì)買票。成成的前面有 7人，成成的后面有幾人？人，成成的后面有幾人？ xioxio pnpn you you pipi chnchn yy dudu mimi piopio chnchn chenchen de de qinqin minmin yuyu rnrn chnchn chenchen de de huhu minmin yuyu jj rnrn 167=9（人）（人） 91=8（人）（人） 答：成成的后面有答：成成的后面有8人。人。 課堂感想課堂感想 1、這節(jié)課你有什么收獲？、這節(jié)課你有什么收獲？ 2、這節(jié)課還有什么疑惑？、這節(jié)課還有

40、什么疑惑？ 說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！ 謝謝觀賞！謝謝觀賞！ 再見！再見！ R一年級(jí)下冊(cè) 兩位數(shù)加一位數(shù)（不進(jìn)位）、整十?dāng)?shù)兩位數(shù)加一位數(shù)（不進(jìn)位）、整十?dāng)?shù) 2.兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù) 50+3= 50+30= 5340+4= 40+40= 20+70= 20+7=80 44 80 90 27 一、復(fù)習(xí)知識(shí)，情景引入一、復(fù)習(xí)知識(shí)，情景引入 我已經(jīng)寫了我已經(jīng)寫了25個(gè)字，個(gè)字， 還要寫還要寫2個(gè)字。個(gè)字。 我才寫了我才寫了20個(gè)字。個(gè)字。 （1）小林一共要寫多少個(gè)字？）小林一共要寫多少個(gè)字？ （2）小林和小紅已經(jīng)寫了多少個(gè)字？）小林和小紅已經(jīng)寫了多少個(gè)字

41、？ 25+2=？ 25+20=？ 應(yīng)該怎樣計(jì)算呢？應(yīng)該怎樣計(jì)算呢？ 二、自主探究，直觀建模二、自主探究，直觀建模 252 先算先算 527。 7 再算再算20727。 27 怎么計(jì)算呢？怎么計(jì)算呢？ 2520 先算先算20加加20。 40 再算再算405是是45。 45 2522 20 5 7 27 252是是 先算先算52。 2520是先是先 算算2020。 252和和2520計(jì)算時(shí)有什么不同？計(jì)算時(shí)有什么不同？ 252020 20 5 40 45 我們?cè)诳谒銉晌粩?shù)加一位數(shù)我們?cè)诳谒銉晌粩?shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位不進(jìn)位)、整、整 十?dāng)?shù)時(shí)，必須是幾個(gè)一和幾個(gè)一相加、幾個(gè)十十?dāng)?shù)時(shí)，必須是幾個(gè)一和幾個(gè)一相

42、加、幾個(gè)十 和幾個(gè)十相加，即相同單位的數(shù)才能直接相加。和幾個(gè)十相加，即相同單位的數(shù)才能直接相加。 5+3= 35+3= 2+6= 2+86= 40+50= 43+50= 30+10= 30+15= 889040 38889345 1. 三、鞏固應(yīng)用，內(nèi)化算理三、鞏固應(yīng)用，內(nèi)化算理 教材教材P64P64 做一做做一做 第第1 1題題 40+40= 48+40= 20+70= 24+70= 30+50= 30+59= 60+30= 60+37= 80908090 88948997 2. 教材 教材P64P64 做一做做一做 第第2 2題題 35+4= 35+40= 42+3= 42+30= 5+2

43、3= 50+23= 7+21= 70+21= 39452828 75727391 3. 教材 教材P66P66 練習(xí)十五練習(xí)十五 第第1 1題題 64+30= 86+2= 93+4= 20+67= 5+31= 45+30= 58+20= 4+72= 94973678 88877576 4. 教材 教材P66P66 練習(xí)十五練習(xí)十五 第第2 2題題 5. 我們班有我們班有20個(gè)女生。個(gè)女生。 有有23個(gè)男生。個(gè)男生。 一共有多少個(gè)學(xué)生？一共有多少個(gè)學(xué)生？ 20+23=46（個(gè)個(gè)） 教材教材P66P66 練習(xí)十五練習(xí)十五 第第3 3題題 2522 20 5 7 27252020 20 5 40 4

44、5 相同數(shù)位上的數(shù)才能直接相加。相同數(shù)位上的數(shù)才能直接相加。 四、全課小結(jié)四、全課小結(jié) 16個(gè)小朋友排成一隊(duì)買票。成成的前面有個(gè)小朋友排成一隊(duì)買票。成成的前面有 7人，成成的后面有幾人？人，成成的后面有幾人？ xioxio pnpn you you pipi chnchn yy dudu mimi piopio chnchn chenchen de de qinqin minmin yuyu rnrn chnchn chenchen de de huhu minmin yuyu jj rnrn 167=9（人）（人） 91=8（人）（人） 答：成成的后面有答：成成的后面有8人。人。 課堂感想課

45、堂感想 1、這節(jié)課你有什么收獲？、這節(jié)課你有什么收獲？ 2、這節(jié)課還有什么疑惑？、這節(jié)課還有什么疑惑？ 說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！ 謝謝觀賞！謝謝觀賞！ 再見！再見！ R一年級(jí)下冊(cè) 兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位） 算一算。算一算。 9+8= 35+20= 4+7= 32+5= 20+78= 35+2= 4+71= 32+50= 17 98 55 37 11 75 37 82 一、復(fù)習(xí)鋪墊，揭示課題一、復(fù)習(xí)鋪墊，揭示課題 24+5=29（根）（根） 一共有多少根小棒？一共有多少根小棒？ 如果右邊擺如果右邊擺6根小棒呢？根小棒呢？ 24+6=30（根）（根） 2

46、8瓶瓶 一共有多少瓶飲料？一共有多少瓶飲料？28 + 5 5瓶瓶 二、創(chuàng)設(shè)情境，探究算法二、創(chuàng)設(shè)情境，探究算法 285 2 3 30 33 先算先算28230， 再算再算30333。 方法一：方法一： 285 20 8 13 33 先算先算8513， 再算再算201333。 方法二：方法二： 個(gè)位上的兩個(gè)數(shù)相加滿個(gè)位上的兩個(gè)數(shù)相加滿10。就要向十位進(jìn)。就要向十位進(jìn)1。 1.先圈一圈，再計(jì)算。先圈一圈，再計(jì)算。 27+4= 先算先算 + = 再算再算 + = 4711 20 11 31 31 36+8= 先算先算 + = 再算再算 + = 8614 30 14 44 44 三、即時(shí)練習(xí)，深化算理

47、三、即時(shí)練習(xí)，深化算理 教材教材P65P65 做一做做一做 第第1 1題題 2. 46+7= 8+63= 5+35= 48+9= 5371 4057 教材教材P65P65 做一做做一做 第第2 2題題 3.快樂的小猴。（說(shuō)一說(shuō)快樂的小猴。（說(shuō)一說(shuō) 里能填幾。）里能填幾。） 67+2=6 9+19= 8 38+4= 2 46+7= 3 52 49 回收箱里有回收箱里有 56節(jié)舊電池。節(jié)舊電池。 我又放進(jìn)我又放進(jìn)9節(jié)。節(jié)。 4.回收箱里現(xiàn)在有多少節(jié)舊電池？回收箱里現(xiàn)在有多少節(jié)舊電池？ 56 + 9 = 65（節(jié)）（節(jié)） 教材教材P66P66 練習(xí)十五練習(xí)十五 第第1 1題題 5.下面的計(jì)算對(duì)嗎？把

48、不對(duì)的改正過來(lái)。下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過來(lái)。 23+8=21 5+47=97 67+2=89 59+2=61 23+8=31 67+2=69 5+47=52 教材教材P66P66 練習(xí)十五練習(xí)十五 第第6 6題題 285 2 3 30 33285 20 8 13 33 先算先算28230， 再算再算30333。 先算先算8513， 再算再算201333。 四、回顧反思，總結(jié)提升四、回顧反思，總結(jié)提升 照樣子，算一算，填一填。照樣子，算一算，填一填。 5054 353375 16個(gè)小朋友排成一隊(duì)買票。成成的前面有個(gè)小朋友排成一隊(duì)買票。成成的前面有 7人，成成的后面有幾人？人，成成的后面有幾

49、人？ xioxio pnpn you you pipi chnchn yy dudu mimi piopio chnchn chenchen de de qinqin minmin yuyu rnrn chnchn chenchen de de huhu minmin yuyu jj rnrn 167=9（人）（人） 91=8（人）（人） 答：成成的后面有答：成成的后面有8人。人。 課堂感想課堂感想 1、這節(jié)課你有什么收獲？、這節(jié)課你有什么收獲？ 2、這節(jié)課還有什么疑惑？、這節(jié)課還有什么疑惑？ 說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！ 謝謝觀賞！謝謝觀賞！ 再見！再見！ R一年級(jí)下冊(cè)

50、兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）、整十?dāng)?shù)兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）、整十?dāng)?shù) 3.兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù) 4230 35439 4542352126 35407572502171 先算先算549， 再算再算30939。 先算先算304070， 再算再算70575。 說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)354你你 是怎樣計(jì)算的。是怎樣計(jì)算的。 說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)3540你你 是怎樣計(jì)算的。是怎樣計(jì)算的。 這兩組題計(jì)算這兩組題計(jì)算 時(shí)有什么相同時(shí)有什么相同 的地方嗎？的地方嗎？ 都是把都是把相同數(shù)位相同數(shù)位 上的數(shù)直接相加。上的數(shù)直接相加。 一、復(fù)習(xí)知識(shí)一、復(fù)習(xí)知識(shí) 有有35本故事本故事 書，借出書，借出2本。本。 有有35

51、本動(dòng)漫書，本動(dòng)漫書， 借出借出20本。本。 （1）還剩多少本故事書？）還剩多少本故事書？（2）還剩多少本動(dòng)漫書？）還剩多少本動(dòng)漫書？ 352？3520？ 這兩道題怎樣計(jì)算？這兩道題怎樣計(jì)算？ 二、情境引入，探究算法二、情境引入，探究算法 （1）還剩多少本故事書？）還剩多少本故事書？ 352 305 3 33 先算先算5減減2。 十位十位 個(gè)位個(gè)位 3520 305 10 15 先算先算30 20。 （2）還剩多少本動(dòng)漫書？）還剩多少本動(dòng)漫書？ 十位十位 個(gè)位個(gè)位 “35 2”和和“35 20”的計(jì)算有什么不同？的計(jì)算有什么不同？ 當(dāng)計(jì)算當(dāng)計(jì)算35 2時(shí)，用時(shí)，用35個(gè)位上的個(gè)位上的“5”減去減

52、去 個(gè)位上的個(gè)位上的“2”；當(dāng)計(jì)算；當(dāng)計(jì)算35-20時(shí)，用時(shí)，用35十位上十位上 的的“3”減去十位上的減去十位上的“2”。 相同數(shù)位上的數(shù)才能相減。相同數(shù)位上的數(shù)才能相減。 1. 6 4 = 9 5 = 7 3 = 8 2 = 26 4 = 49 5 = 87 3 = 38 2 = 2 22 4 44 4 84 6 36 2. 3010= 5020= 7040= 6050= 3810= 5720= 7640= 6950= 20 28 30 37 30 36 10 19 三、鞏固練習(xí)，深化算理三、鞏固練習(xí)，深化算理 教材教材P69P69 做一做做一做 3. 57-3= 65-4= 89-7=

53、37-5= 99-8= 48-6= 26-2= 75-4= 54 61 8232 9142 2471 教材教材P71P71 練習(xí)十五練習(xí)十五 第第1 1題題 4. 63-20= 37-4= 59-30= 84-4= 46-3= 72-50= 28-7= 96-60= 4333 2980 4322 2136 教材教材P71P71 練習(xí)十五練習(xí)十五 第第2 2題題 352 305 3 333520 305 10 15 相同數(shù)位上的數(shù)才能相減。相同數(shù)位上的數(shù)才能相減。 四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié) 69-3= 72-2= 76-5= 36-5= 83-30= 39-4= 69-40= 95-5= 76-

54、3= 82-50= 38-7= 98-80= 算一算。 66707131 53352990 73323118 16個(gè)小朋友排成一隊(duì)買票。成成的前面有個(gè)小朋友排成一隊(duì)買票。成成的前面有 7人，成成的后面有幾人？人，成成的后面有幾人？ xioxio pnpn you you pipi chnchn yy dudu mimi piopio chnchn chenchen de de qinqin minmin yuyu rnrn chnchn chenchen de de huhu minmin yuyu jj rnrn 167=9（人）（人） 91=8（人）（人） 答：成成的后面有答：成成的后面有

55、8人。人。 課堂感想課堂感想 1、這節(jié)課你有什么收獲？、這節(jié)課你有什么收獲？ 2、這節(jié)課還有什么疑惑？、這節(jié)課還有什么疑惑？ 說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！ 謝謝觀賞！謝謝觀賞！ 再見！再見！ R一年級(jí)下冊(cè) 整理和復(fù)習(xí)（整理和復(fù)習(xí)（1） 這一單元，我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？這一單元，我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？ 兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù) 兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù) 小括號(hào)小括號(hào)解決問題解決問題 一、知識(shí)回顧，揭示課題一、知識(shí)回顧，揭示課題 57+2= 57+20= 57+9= 75+2= 75+20= 75+9= 觀察這些式子，你有什么發(fā)現(xiàn)？觀察這些式

56、子，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 1. 59 77 77 95 66 84 575757 757575 2 2 20 20 9 9 兩位數(shù)加兩位數(shù)加 一位數(shù)不一位數(shù)不 進(jìn)位加法進(jìn)位加法 兩位數(shù)加兩位數(shù)加 整十?dāng)?shù)整十?dāng)?shù) 進(jìn)位加法進(jìn)位加法 二、在比較重理解加、減法算理二、在比較重理解加、減法算理 （1）哪些算式中的）哪些算式中的7和和2可以直接相加？說(shuō)可以直接相加？說(shuō) 明理由。明理由。 57+275+20 相同數(shù)位上的數(shù)可相同數(shù)位上的數(shù)可 以直接相加以直接相加 57+2= 57+20= 57+9= 75+2= 75+20= 75+9= 59 77 77 95 66 84 （2）說(shuō)一說(shuō)你是怎么計(jì)算）說(shuō)一說(shuō)你是怎么

57、計(jì)算57+9和和75+9的。的。 計(jì)算計(jì)算57+9時(shí)，先算時(shí)，先算9+7=16，再算，再算50+16=66 57+2= 57+20= 57+9= 75+2= 75+20= 75+9= 59 77 77 95 66 84 計(jì)算計(jì)算75+9時(shí)，先算時(shí)，先算5+9=14，再算，再算70+14=84 57-2= 57-20= 57-9= 75-2= 75-20= 75-9= 55 73 37 55 48 66 （1）哪些算式中的）哪些算式中的7和和2可以直接相減？說(shuō)可以直接相減？說(shuō) 明理由。明理由。 57-275-20 相同數(shù)位上的數(shù)可相同數(shù)位上的數(shù)可 以直接相減以直接相減 2. 57-2= 57-2

58、0= 57-9= 75-2= 75-20= 75-9= 55 73 37 55 48 66 （2）說(shuō)一說(shuō)你是怎么）說(shuō)一說(shuō)你是怎么計(jì)算計(jì)算57-9和和75-9的。的。 計(jì)算計(jì)算57-9時(shí)，先算時(shí)，先算17-9=8，再算，再算40+8=48 計(jì)算計(jì)算75-9時(shí)，先算時(shí)，先算15-9=6，再算，再算60+6=66 1.口算?？谒?。 68-7=34+6= 68-9=72-3= 68-50=50+4= 15+9=95-8= 61 59 18 24 40 69 54 87 三、在練習(xí)中鞏固三、在練習(xí)中鞏固 2. 4 50 9 +36 28 45 70 -6 40 86 45 22 39 64 教材教材P8

59、2P82 練習(xí)十九練習(xí)十九 第第1 1題題 25+8= 33 65-7= 58-20=82-5= 97-60= 50+16= 36+7=37 66 7738 58 43 7939+40= 3. 教材教材P82P82 練習(xí)十九練習(xí)十九 第第2 2題題 16個(gè)小朋友排成一隊(duì)買票。成成的前面有個(gè)小朋友排成一隊(duì)買票。成成的前面有 7人，成成的后面有幾人？人，成成的后面有幾人？ xioxio pnpn you you pipi chnchn yy dudu mimi piopio chnchn chenchen de de qinqin minmin yuyu rnrn chnchn chenchen

60、de de huhu minmin yuyu jj rnrn 167=9（人）（人） 91=8（人）（人） 答：成成的后面有答：成成的后面有8人。人。 課堂感想課堂感想 1、這節(jié)課你有什么收獲？、這節(jié)課你有什么收獲？ 2、這節(jié)課還有什么疑惑？、這節(jié)課還有什么疑惑？ 說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧！ 謝謝觀賞！謝謝觀賞！ 再見！再見！ R一年級(jí)下冊(cè) 兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）兩位數(shù)減一位數(shù)（退位） 362 3620 753 7530 169 134 34 16 72 45 7 9 口算。口算。 你是怎樣口算你是怎樣口算 36-2的？的？36-20呢？呢？ 一、復(fù)習(xí)引入一、復(fù)習(xí)引入 我