上海教育版?zhèn)淇?020年小升初考試語文復(fù)習(xí)專題09：句子復(fù)習(xí)(二)A卷

1、上海教育版?zhèn)淇?020 年小升初考試語文復(fù)習(xí)專題09：句子復(fù)習(xí)（二） A 卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 單選題 ( 共 9題；共 18分)1.（2 分）下面詞語互為近義詞的是（）A.費力- 輕松B.舒服- 舒適C.滿意- 失望2.（2 分） (2018六上長春期中)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語（）誠實是人類的美德，_我們做什么， _要講老實話，辦老實事。A .只要 就 B .因為 所以 C .如果 就 D .無論 都 3.（2 分）下面四句詩朗讀節(jié)奏從意義上劃分正確的一句是（）A .一道殘陽 /鋪/ 水中B.半江/瑟瑟/

2、半江/紅C.可憐/九月初三 /夜D .露似真珠 / 月似弓4.（2 分）下列句式轉(zhuǎn)換有誤的一項是（）第1頁共11頁A .我國這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化為了一片灰燼。( 縮句 ) 園林藝術(shù)化為灰燼。B .圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失。( 改為反問句 )難道圓明園的毀滅不是中國文化史上不可估量的損失嗎?C .圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。( 用劃線的關(guān)聯(lián)詞寫句子)園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。D .媽媽對我說：“今天我要開會，你自己做飯吃?！? 改轉(zhuǎn)述句)媽媽對我說，今天她要開會，讓我自己做飯吃。5. （2 分） 判斷句式。難道孩子不能做我們的良師益友嗎?（）A.疑

3、問句B.設(shè)問句C.反問句6.（2 分）下面兩組句子中只有一組表達(dá)的意思完全相同，把它選出來（）。A .從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。從這以后，楚王就更不尊重晏子了。B .嚴(yán)刑拷打算得了什么？嚴(yán)刑拷打不算什么。7.（2 分）與提供的句子搭配恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ┧蝗俗咴谙镒永铮?。A .一個人影也沒有。B .只聽見遠(yuǎn)處傳來的幾聲犬吠。C .周圍人聲鼎沸。8.（2 分）下列句子形式改變后意思不同的一組是（）A .這件事你得告訴他。這件事你非告訴他不可。第2頁共11頁B .沒有誰不被山城的夜景所迷住。有誰不被山城的夜景所迷??？C .學(xué)習(xí)語文要下功夫。學(xué)習(xí)語文不能不下功夫。D .這件事容易做好。這件事不容

4、易做好。9. （2 分） (2019 五上椒江期末 ) “當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹?！边@句話縮寫正確的一項是（）A .小船向鄉(xiāng)村劃去時，我回頭看榕樹。B .我回頭看榕樹。C .小船向鄉(xiāng)村劃去。D .我回頭。二、 填空題 ( 共 3題；共 10分)10. （4 分） 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空一邊 一邊 無論 都 即使 也 如果 就 雖然 但是 圜為 所以 從前，在大海中航行的輪船，_船頭是尖尖的，_總開不快。蝙蝠 _飛， _從嘴里發(fā)出一種聲音。蝙蝠 _怎么飛， _不會跟什么東西相撞。_是一根極細(xì)的電線，它_能靈巧地避開。11. （5 分） 填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)

5、詞語。蝙蝠 _能在夜里飛行，_能捕捉到飛蛾和蚊子。12.（1 分）按要求改寫句子第3頁共11頁鮮血染紅了他的征衣。“把”字句：_“被”字句：_三、 語言表達(dá) ( 共 24 題；共 258 分)13. （5 分） 和同學(xué)一起討論：班級紀(jì)念冊應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？需要搜集哪些資料？怎樣分工？制訂一份編制計劃。下面的計劃可供參考。14. （5 分） 按要求寫句子。可愛的小嬰兒被母親放在舒適的搖籃里。 （改為“把”字句）我一心一意地尋找美麗的貝殼，沒有注意到海水漲潮。（改為反問句）15.（5 分）按要求寫句子。第4頁共11頁（ 1） 用“運氣”的不同讀音造句。ynq：_。yn qi ： _。（ 2） 那里

6、的天比別處的更可愛，空氣是那么清新，天空是那么明朗。（用劃線詞語造句）（ 3） 這是一條偉大的路。 （改為感嘆句）（ 4） 爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的。（改成陳述句）16. （43 分） 照樣子說幾個這樣的題目。胖驢和瘦馬大個子兔子和小個子狼17.（5 分）按要求寫句子。（ 1） 真是令人難以置信。 （用劃橫線詞語造句）（ 2） 不過要是你跟獵豹和鴕鳥賽跑的話，就一點兒贏的希望也沒有了。（寫出這句話的言外之意）（ 3） 進(jìn)入太空后，即使關(guān)掉發(fā)動機(jī)，火箭仍可以繼續(xù)前進(jìn)。（用關(guān)聯(lián)詞造句）18. （5 分） 用加下劃線的詞語寫句子。月球的表面呈現(xiàn)出各種各異的色彩，有時是灰色的，有時是棕色的

7、，有時是黃色的。19. （11 分） 用下列詞語組成一句通順的話，并加上標(biāo)點。學(xué)校我們美麗真的這支爺爺送給鉛筆我是的花公園開得里的漂亮很20. （19 分） 修改病句。他愉快而高興地告訴我，他去世后要捐贈所有完好的器官。遵從他的遺愿捐贈了他的眼睛角膜。第5頁共11頁21. （22 分） (2019 三下東莞期末 ) 按要求改寫句子。（ 1） 陽光草地蝴蝶小朋友（運用所給的詞語寫出你想象到的畫面）（ 2） 它們飛得這么低 , 怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢 ?（改為陳述句）（ 3） 請你圍繞“媽媽的手”寫一兩句話。（ 4） 同學(xué)們在教室里朗讀著大聲地課文。 （用修改符號修改病句）22. （20 分） 按要

8、求寫句子。天上飄著白云。 （擴(kuò)寫）電腦里有許多看不完學(xué)不完的知識。 （縮句）內(nèi)洞比外洞大得多，大概估計有十來間房子那么大。 （修改病句）李老師對我的深情厚誼我不能忘記。 （改成反問句）23. （4 分） 把陳述句換成把字句外祖父送給了鶯兒一幅墨梅?？耧L(fēng)刮飛了地上的落葉。24. （3 分） 用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連起來。機(jī)器人沒有電。機(jī)器人就要“罷工”的。25. （19 分） 我會改，能按要求改寫句子。（ 1） 春天的鄒城是個美麗的季節(jié)。 （修改病句）（ 2） 牛頓做好了一架小風(fēng)車。 （改為“被”字句）（ 3） 自衛(wèi)，是為了更好地進(jìn)攻呀！ （改成帶問號的句子，意思不變）（ 4） 照樣子寫句子。例：蒲公

9、英的花可以張開、合上。第6頁共11頁蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。（ 5） 擴(kuò)寫句子。一群 _蝴蝶 _翩翩起舞。26. （4 分） 仿照例句把句子補充完整。例：門前開著（一大片五顏六色的）鮮花。（ 1） 房子旁邊 _。（ 2） 山坡上 _。（ 3） _ 的小朋友。27. （5 分） 口語交際。我和小東正在排隊買票進(jìn)動物園，時不時有人插隊。于是，小東說：“走，我們也插到前面去?！蔽艺f：“不行， _。”小東反駁說：“你瞧，那么多人插隊，為什么我們不能插隊？”我又說：“ _。”28. （5 分） 口語交際?！伴_國大典”就是創(chuàng)建國家的重大的典禮，從 194

10、9 年至今，已過去 50 多年。在這期間，我們的祖國發(fā)生了多么巨大的變化?。≌埬阋浴白兓睘轭}，回憶一下你所知道的事，也可以問問你的長輩，了解更多的事情，然后和同學(xué)們交流一下。29. （10 分） 陳述句與反問句互換。新中國成立60 多年來，我國取得了舉世矚目的輝煌成就。丹頂鶴、麋鹿 哪個不是我們?nèi)祟惖暮门笥?？?頁共11頁30. （9 分） (2018 四上吉水月考 ) 按要求寫一寫。魏格納的關(guān)于大陸漂移的假說，引起了地質(zhì)界的震動。 （改為反問句）看到雅魯藏布大峽谷，能不令人興奮嗎？（改為陳述句）一只畫眉鳥站在樹上興奮地叫著，那歌聲真好聽（仿寫句子）白茫茫的水上沒有一點浪。 （縮句）墻上是爬

11、山虎。 （擴(kuò)句）他不管做什么都很詳細(xì)。 （修改病句）土地是濕的，大概也許漲潮的時候河水會沖上去。（修改病句）31. （5 分） 修改病句。他經(jīng)?；叵肫疬^去的往事。我們要運用和理解學(xué)過的詞語。我們要注意發(fā)揮優(yōu)點，改正缺點。地球上的光明和溫暖都是送來的。32. （5 分） 將下列陳述句改成反問句淮南柑桔一種到淮北，就又小又苦，還是因為水土不同。我們不能隨意砍伐樹木，破壞綠化。33. （12 分） 我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？（改為陳述句）34. （5 分） 把陳述句改為反問句我們不能被困難嚇倒。小玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。35.（17 分） 縮句。第8頁共11頁廣場上千萬盞燈靜靜地照耀

12、著天安門廣場周圍的宏偉建筑。三棵大海棠樹上開滿了紅紅的花。我班的李明同學(xué)認(rèn)真的完成了當(dāng)天的作業(yè)。36. （15 分） 閱讀積累。（ 1）才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。_草， _葉，_花，都像趕集似的聚攏來，形成了_的春天。（ 2）“_， _?！蓖蹙S的詩句讓我們仿佛看到了這樣的畫面：一望無際的水田上空，白鷺在自由地飛翔；綠樹成蔭的樹林里，黃鸝鳥正愉快地歌唱。（ 3）有句諺語說得好_。這句話告訴我們：很多事情親自試一試，感受會更真切，更清楚。（ 4）本學(xué)期，你和同學(xué)們一起分享了很多課外閱讀的神話、傳說，如 _，故事的主人公是_。第9頁共11頁參考答案一、 單選題 ( 共 9題；共 18分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略二、 填空題 ( 共 3題；共 10分)10、答案：略11、答案：略12、答案：略三、 語言表達(dá) ( 共 24