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1、初一作文話題一點旋律_900字不知不覺中，自落花時節(jié)相逢伊始，到如今這如歌的生活已過去了一月有余。依舊記得當(dāng)我以初三學(xué)子的身份跨入熟悉的大門時，心中涌動著那股難以言喻的感情物是人非，今夕何夕，還是惆悵迷惘？但這些感想在初三學(xué)子們匆忙的腳步中早已被踐踏地?zé)o處可尋曾經(jīng)的自己對初三的生活既敬畏又羨慕，現(xiàn)在深陷其中倒也是自得其樂，因為行中有了更明確的奮斗目標。卻不知這首節(jié)奏明快的歌曲經(jīng)我勤加練習(xí)，到最后是否會贏得經(jīng)久不息的掌聲？前奏之旋律：忍、沖“冒著敵人的炮火，前進、前進、前進進！”“升旗儀式到此結(jié)束！”“去不去廁所？現(xiàn)在幾點了？”“還有五分鐘上課，來不及了，算了去吧？忍，忍”“好！我忍！”其實，如

2、果老師能按時下課或者升旗儀式再快一些，這“前奏”的旋律也許就會舒緩一些，為切入“主題”更好地蓄勢主歌之旋律：快、猛“好，接下來請同學(xué)們做一下黑板上的這些題，相信大家五分鐘就可以搞定！”聞言，一些同學(xué)奮筆疾書，一些同學(xué)無動于衷，一些同學(xué)竊竊私語：“同桌，來，借鑒借鑒那個第十六題答案是多少？我的怎么和你的不一樣？我再算算”“好，大家抬頭看黑板上的答案和你的是否一樣，那些有問題”手臂林立，發(fā)音聲不絕于耳；“沙沙”之聲不絕于筆“做起的同學(xué)可以下課了”這高昂的曲調(diào)有幾人能“享受”得了？聽者痛快淋漓，奏者筋疲力盡副歌之旋律：迅、鬧終于到了吃睡的時間了！大家好不容易說說笑笑地洗漱完上床，吃得正香時正巧老師來查房，連忙關(guān)燈停口支起書桌。而后，八盞臺燈齊開，宿舍內(nèi)一片強光，亮如白晝。筆尖鋒利地在紙上游走，其影射在墻壁上冷如刀戈，不怪乎紙張不停呻吟。舍友們偶爾交談一兩句也會引來值班老師悄無聲息的探查。無奈，只能將心中的憋屈通過筆桿這把利劍有力地宣泄在紙上，待它們“傷痕累累”之時，也就是我們的歇息時刻。倒床便睡這一段的旋律本應(yīng)是柔和的，讓我們有時間去清理一下心中的雜塵；不料，卻越積越多。高潮之旋律：躍、飛“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！痹谂懿龠@里我可真是體會到了。看著身邊的伙伴一個個振翅遠飛，而自己只能追隨那愈加模糊的背影然后忍住酸痛，加快速度，在最后一刻迅猛前

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