2016年西班牙語專業(yè)四級考試筆試真題

1、2016 年西班牙語專業(yè)四級考試筆試真題( 總分： 70.00 ，做題時間： 150 分鐘 )一、PRUEBA 1 GRAMTICA(總題數： 2，分數： 10.00)ticosgente,i) El crecimiento de los pases debe enfrentarse en algn momento (1) los valoresde la cultura tradicional de (2) nacin, porque es (3) hecho que el crecimiento,tal como se lo concibe hoy, est atentando (4) h

2、ace mucho tiempo (5) la justiciay el medio ambiente, pues (6) que crece o progresa no es (7) buen vivir de lasino (8) poder de grandes empresas.(分數： 4.0 )(1) .(分數： 0.5 )A. deB. enC. con D. hacia(2) .(分數： 0.5 )A. /B. la C. unD. el(3) .(分數： 0.5 )A. un B. elC. /D. de(4) .(分數： 0.5 )A. deB. desde C. tras

3、D. durante(5) .(分數： 0.5 )A. porB. paraC. enD. contra (6) .(分數： 0.5 )A. alB. delC. lo D. para(7) .(分數： 0.5 )A. el B. loC. sobreD. al(8) .(分數： 0.5 )A. el B. /C. unD. alii) En una poca marcada (9) las guerrasy el terrorismo, debemos reflexionar (10)cmo estamos educando y en si estamos socializando (11)

4、 ni?os para aprender (12)convivir, a ser conscientes (13) los derechos de los dems, de sus sufrimientos y acomprender su perspectiva de (14) vida. O, (15) el contrario, si los estamospreparando (16) percibir (17) otro como alguien (18) quien se compite. Cuandose entra en esa din mica competitiva, es

5、tamos en riesgo (19) crear una persona (20)vnculos emocionales que la contengan.(分數： 6.0 )(1).分數：0.5 )A.enB.porC.anteD.con(2) .(分數： 0.5 )A. loB. desdeC. seg nD. sobre (3) .(分數： 0.5 )A. /B. losC. aD. a los (4) .(分數： 0.5 )A. /B. bajoC. a D. el(5) .(分數： 0.5 )A. entreB. de C. anteD. por(6).（分數：0.5 )A.la

6、B./C.unaD.por(7).（分數：0.5 )A.paraB.porC.hastaD.seg n(8).（分數：0.5 )A.paraB.porC.conD.en(9).（分數：0.5 )A.elB.delC.alD./(10).（分數：0.5 )A.bajoB.sobreC.aD.con(11).（分數：0.5 )A.aB.deC.delD.para(12).(分數： 0.5 )A. enB. sobreC. bajoD. sin 二、PRUEBA 2 LXICO(總題數： 2，分數： 10.00)i) Antes de la llegada de Cristbal Col n, Am

7、 rica (21) numerosas civilizaciones. (22) la llegada de l a esta tierra en 1492, la Corona Espa?ola (23) a los pueblos ind genas y saque sus riquezas. Empez as uno de los (24) de colonizaci n ms grandesde la historia. El idioma espa?ol (25) un papel unificador en la sociedad colonial alser impuesto

8、(26) y ancho del continente americano. Algo similar ocurri con la formade (27), la gastronoma, las costumbres y la religin de los conquistadores.(分數：3.5 )(1) .(分數： 0.5 )A. se ten anB. se dispon a aC. se exist anD. contaba con (2) .(分數： 0.5 )A. Anterior aB. Despu s de C. Al tiempo deD. Hasta(3) .(分數：

9、 0.5 )A. sujet B. redujoC. someti D. oblig (4) .(分數： 0.5 )A. procesos B. procedimientosC. pasosD. fases(5) .(分數： 0.5 )A. jug B. interpret C. actu D. represent (6) .(分數： 0.5 )A. al finB. de largoC. al largoD. a lo largo (7) .(分數： 0.5 )A. trajeB. ponerse la ropaC. vestir D. llevar ropaii) Un estudio s

10、e?ala que los chicos (28) se lee durante la primaria acceden a historiaso palabras ms complejas. Hay motivos para preocuparse por la distracci n digital, (29)son menos los ni?os (30) leen libros pordiversi n, seg n un informe dado a conocer porla editorial ( 出版社 ) infantil estadounidense Scholastic.

11、 En una encuesta realizada en 2014 entre (31) m s (32) chicos de seis a diecisiete a?os, solo el 31 por ciento dijo que le a por (33) casi a diario, (34) que el 37 por ciento de hace cuatro a?os.Entre (35) lectores se confirmaron algunos patrones persistentes: en el caso de los ni?osmenores entre se

12、is (36) once a?os , el hecho de leerles en voz alta con regularidady de restringirles el tiempo online (37) con una lectura ms frecuente. (38)los mayores de doce a diecisiete a?os , uno de los principales indicadores fue si ten an tiempo para leer (39) durante las horas que (40) en la escuela. (分數：

13、6.5 )(1) .(分數： 0.5 )A. los queB. a los que C. a queD. los cuales(2) .(分數： 0.5 )A. cada vez B. a la vezC. a vecesD. a su vez(3) .(分數： 0.5 )A. que B. quienesC. los queD. los cuales(4) .(分數： 0.5 )A. algunoB. algunosC. algo D. poco(5) .(分數： 0.5 )A. que milB. que miles deC. de milesD. de mil (6) .(分數： 0.

14、5 )A. alegr aB. placer C. satisfacci nD. encanto(7) .(分數： 0.5 )A. menos B. menoresC. superiorD. inferiores(8) .(分數： 0.5 )A. mejoresB. lo mejorC. los mejorD. los mejores (9) .(分數： 0.5 )A. y B. eC. oD. u(10) .(分數： 0.5 )A. relacion B. se relacion C. se uni D. se reuni (11) .(分數： 0.5 )A. MientrasB. Mien

15、tras queC. En cuanto a D. En cuando a(12) .(分數： 0.5 )A. propiamenteB. individualmenteC. en privadoD. por su cuenta(13) .(分數： 0.5 )A. transcurrenB. correnC. pasan D. atraviesan三、Prueba de las formas verbales(總題數： 2，分數： 10.00)i) Hace unos d as, mientras yo A1 (acompa?ar) a Silvia a la escuela en el co

16、che, vipor el espejo retrovisor ( 后視的 ) a mis espaldas a una mujer, que tambi n A2 (conducir)un coche y que A3 (hablar) sola. Ms que hablar, discuta A4 (dar) se?alesde asentimiento ( 同意 ) o de contrariedad con la cabeza. Se lo hice A5 (notar) a mi hija,que se volvi para mirarla y A6 (quedarse) impre

17、sionada. (分數： 3.0 )(1) .A1 (分數： 0.5 )正確答案：填空項 1:acompa?aba）原文：i） Hace unos d as, mientras yo acompa?aba a Silvia a la escuela en el coche, vi por el espejo retrovisor （ 后視的 ） a mis espaldas a una mujer, que tambi n conduc a un coche y que hablaba sola. Ms que hablar, discut a dando se?ales de asenti

18、miento （ 同意 ） o de contrariedad con la cabeza. Se lo hice notar a mi hija, que se volvi para mirarla y se qued impresionada.（2）.A2 （分數： 0.5 ）填空項 1: （正確答案：conduca）（3）.A3 （分數： 0.5 ）填空項 1: （正確答案：hablaba）（4）.A4 （分數： 0.5 ）填空項 1: （正確答案：dando）（5）.A5 （分數： 0.5 ）填空項 1: （正確答案：notar）（6）.A6 （分數： 0.5 ）填空項 1: （正確答

19、案：se qued ii) La foto es de 1941; atr s l A7 (escribir) la fecha y despus, como si A8(buscar) orientarme, transcribi ( 抄寫 ) las dos l neas del poema ingl s que ahora A9(servir) de epgrafe ( 卷首語 ) a este relato.No hubo otra tragedia enla historia de mi familia;ning n otro hroe digno de ser A10 (recor

20、dar). Varias versiones circulaban en secreto,confusas, conjeturales (猜測的 ). Casado con una mujer de fortuna, mujer que A11 (llevar)el incre ble nombre de Esperancita y de la que A12 (decirse) que A13 (ser)delicada del coraz n y que siempre A14 (dormir) con la luz encendida y que en sus horasde melan

21、col a rezaba ( 禱告 ) en voz alta para queDios A15 (poder) orla, el hermano demi madre haba desaparecido a los seis meses de matrimonio A16 (llevarse) todo el dinerode su se?ora esposa para irse a vivir con una bailarina de cabaret ( 夜總會 ) de sobrenombre Coca. Con perfecta calma, sin perder su helada

22、cortes a, Esperancita A17 (denunciar) el robo,A18 (mover) influencias, hasta A19 (lograr) que la polic a lo A20(encontrar), unos meses despu o Hondo. (分數： 7.0 )s, viviendo a todo tren y con nombre supuesto en un hotel de R(1) .A7 (分數： 0.5 )填空項 1: (正確答案：haba escrito)原文：La foto es de 1941; atrs l hab

23、a escrito la fecha y despus, como si buscara orientarme,transcribi ( 抄寫 ) las dos lneas del poema ingls que ahora sirve de epgrafe ( 卷首語 ) a esterelato.No hubo otra tragedia en la historia de mi familia; ning n otro hroe digno de serrecordado. Varias versiones circulaban en secreto, confusas, conjet

24、urales ( 猜測的 ).Casado con una mujer de fortuna, mujer que llevaba el increble nombre deEsperancita y de la que se deca que era delicada delcoraz n y que siempre dorm a con la luz encendida y que en sus horas de melancola rezaba ( 禱告 ) en voz alta paraque Dios pudiera o rla, el hermano de mi madre ha

25、ba desaparecido a losseis meses de matrimonio llev ndose todo el dinero de su se?ora esposa para irse a vivir con una bailarina de cabaret ( 夜總會 ) de sobrenombre Coca. Con perfecta calma, sinperder su helada cortes a, Esperancita denunci el robo, movi influencias, hastalograr que la polica lo encont

26、rara,unos meses despu s, viviendo a todo tren y connombre supuesto en un hotel de Ro Hondo.(2) .A8 (分數： 0.5 )填空項 1: (正確答案：buscara（3）.A9 （分數： 0.5 ）填空項 1: （正確答案：sirve）（4）.A10 （分數： 0.5 ）填空項 1: （正確答案：recordado）（5）.A11 （分數： 0.5 ）填空項 1: （正確答案：llevaba）（6）.A12 （分數： 0.5 ）填空項 1: （正確答案：se dec a）（7）.A13 （分數： 0.

27、5 ）填空項 1: （正確答案：era）（8）.A14 （分數： 0.5 ）填空項 1: （正確答案：dorma）（9）.A15 （分數： 0.5 ）填空項 1: （正確答案：pudiera）（10）.A16 （分數： 0.5 ）填空項 1: （正確答案：llev ndose）（11）.A17 （分數： 0.5 ）填空項 1: （正確答案：denunci ）（12）.A18 （分數： 0.5 ）填空項 1: （正確答案：movi）（13）.A19 （分數： 0.5 ）填空項 1: （正確答案：lograr）（14）.A20 （分數： 0.5 ）填空項 1: （正確答案：encontrara）0

28、.00)四、PRUEBA 3 COMPRENSNI DE LECTURA Y TRADUCCNI （總題數： 0，分數：五、Texto 1（ 總題數： 1，分數： 18.50）El rbol de oroAsist durante un oto?o a la escuela de la se?orita Leocadia, en la aldea. Las clases, con lasmoscas persigui ndose alrededor de la bombilla,ten an su atractivo. Recuerdo especialmentea un muchacho d

29、e unos diez a?os, hijo de una familia muy pobre, llamado Ivo. Era un muchacho delgado, de ojos azules. Todos los muchachos de la escuela envidiaban un poco a Ivo, por el don que pose a de atraer la atencin sobre s . No es que fuera ni inteligente ni gracioso, y, sin embargo,haba algo en l, en su voz

30、 quizs, en las cosas que contaba, que consegua cautivar （ 吸引 ） aquien le escuchase.Quiz lo que ms se envidiaba de Ivo era la posesi n de la codiciada （ 渴望的 ）llave de la torrecita. Esta era, en efecto, una peque?a torre situada en un ngulo de laescuela, en cuyo interior seguardaban los libros de lect

31、ura. All entraba Ivo abuscarlos, y all volv a a dejarlos, alterminar la clase. La se?orita Leocadia se lo encomend（委托） a l, nadie sab a en realidad por qu.Ivo estaba muy orgulloso de esta distinci n, y por nada del mundo la hubiera cedido. Un da, Mateo Heredia, el m s aplicado y estudioso de la escu

32、ela, pidi encargarse de la tarea y la se?oritaLeocadia pareci acceder. Pero Ivo se acerc a la maestra y empez a hablarle en su voz baja.La maestra dud un poco, y al fin dijo: Quede todo como estaba. Que siga encargndose Ivo de la torrecita.A la salida de la escuela le pregunt :?Qu le has dicho a la

33、maestra?Ivo me mir de trav s y vi relampaguear （閃爍 ） sus ojos azules. Le habl del rbol de oro.?Qurbol? Si nose locuentas a nadie Te lojuro, que a nadie se lo dir.Entonces Ivo me explic : Veo un rbol de oro. Unrbol completamente de oro: ramas, tronco, hojas ?sabes? Las hojasno se caen nunca. En veran

34、o, en invierno, siempre.?Qu tonter a dices! dije. Me es completamente igual que te lo creas o no ?Mientras yo viva, nadie podr entrar all y ver mi rbol!Lo dijo de tal forma que no pude evitar el preguntarle:?Y cmo loves?Ah, no es f cil dijo, con aire misterioso. Cualquiera no podra verlo. Yo s la re

35、ndija（ 裂縫 ） exacta.?Rendija? S, una rendija de la pared. Una que hay corriendo el cajn de la derecha ?Cmo brilla elrbol!Desde aquel momento, mi deseo de ver elrbol creci de tal forma que meinquietaba . Todos losdas le preguntaba:?Lo has visto?S me contestaba. Y, a veces, explicaba alguna novedad: Le

36、 han salido unas flores raras. . .Ocurri entonces algo que secretamente yo deseaba; me avergonzaba sentirlo, pero as era: Ivoenferm , y la se?orita Leocadia encarg a otro la llave de la torrecita. Primeramente, la disfrut Mateo Heredia. El primer da le dije:?Has visto un rbol de oro?Quandas diciendo

37、? me contest de malos modos. Quise dr selo （ a entender, pero no me hizo caso.Unos d as despu s, me dijo: Si me das algo a cambio, te dejo un ratito la llave.Saqu toda mi colecci n de monedas y, por fin, consegu la codiciada llave. Mis manos temblabande emoci n cuando entr en la torre. All estaba el

38、 caj n. Lo apart y vi brillar la rendija enla oscuridad.Cuando la luz dej de cegarme, mi ojo derecho s lo descubri una cosa: la seca tierra de la llanura alarg ndose hacia el cielo.Nada ms que la tierra. Tuve una gran decepcin （ 失望 ） y la seguridad de que me haban estafado（欺騙 ）.Olvid la llave y elrb

39、ol de oro. Antes de que llegaran las nieves regres a la ciudad.Dos veranos m s tarde volv a las monta?as. Un d a, pasando por el cementerio （墳地 ） era yatarde y el sol, como una bola roja, caa a lo lejos vi algo extra?o. De la tierra pedregosa（ 多石的 ）, entre las cruces ca das, nac a un rbol grande y h

40、ermoso, con las hojas anchas de oro: encendido y brillante todo l, cegador （ 炫目的 ）. Algo me vino a la memoria, como un sue?o, y pens: “ Es un rbol de oro ” . Busqu al pie del rbol, y no tard en dar con una crucecilla de hierro negro. Mientras la enderezaba （ 使直立 ）, le : IVO M RQUEZ, DE DIEZA?OS DE E

41、DAD.a.Y no daba tristeza alguna, sino, tal vez, una extra?a y muy grande alegr （Adaptaci n de “El rbol de oro”, Historias de la Art mila, por Ana Mara Matute） （分數： 18.5）（1）.Ejerciciosi） ?A qu se refieren o modifican las palabras subrayadas? Trat ndose de verbo, ?cul es el sujeto? Entre las opciones

42、dadas en cada caso se?ala la acertada. （6 puntos, 0.5 12）Las clases, con las moscas persiguindose alrededor de la bombilla,ten an su atractivo.El sujeto de tenan es （分數： 0.5 ）A. las clases B. las moscasC. las clases y las moscas（2）.Todos los muchachos de la escuela envidiaban un poco a Ivo, por el d

43、on que posea de atraerla atenci n sobre s El pronombre s se refiere a （分數： 0.5 ）A. todos los muchachosB. el donC. Ivo （3）sin embargo, haba algo en l, en su voz quizs, en las cosas que contaba, que consegua cautivar a quienle escuchase.El pronombre le representa a（分數： 0.5 ）A. l B. algoC. su voz（4）. s

44、ta era, en efecto, una peque?a torre situada en un ngulo de la escuela, en cuyo interior se guardaban los libros de lectura.El antecedente （ 先行詞 ） del relativo （關系詞 ） cuyo es （分數： 0.5 ）A. el interiorB. B. un ngulo de la escuelaC. la torre （5）.La se?orita Leocadiase lo encomend a l, nadie sab a en re

45、alidad por qu.Los pronombres se y lo se refieren respectivamente a（分數： 0.5 ）A. la se?orita Leocadia e IvoB. Ivo y la se?orita LeocadiaC.Ivo y allentraba a buscarlos y allvolv a a dejarlos(6).A la salida de la escuelale pregunt .El pronombre le representa a分數： 0.5 )A.la salida de la escuelaB.la maest

46、raC.Ivo (7).Si no se lo cuentas a nadieLos pronombres se y lo se refieren respectivamente a分數： 0.5 )A.nadie y rbol B. rbol y nadieC.nadie y habl del rbol de oro(8).Te lo juro, que a nadie se lo dir.El pronombre lo se refiere a(分數： 0.5 )A.el rbol de oroB.le habl del rbol de oroC.que a nadie se lo dir

47、 (9). ?Y c mo lo ves ?El pronombre lo se refiere a(分數： 0.5 )A.que te lo creas o noB.el rbol de oroC. ?Mientras yo viva, nadie podr entrar all y ver mirbol!rbol creci de tal forma que meinquietaba(10).Desde aquel momento, mi deseo de ver elEl sujeto de inquietaba es (分數： 0.5 )A. tal formaB. mi deseo

48、C. el rbol(11).Primeramente, la disfrut Mateo Heredia.El pronombre la representa a(分數： 0.5 )A. la se?orita LeocadiaB. la llave C. la torrecita(12).Quise d r selo a entender, pero no me hizo caso.Los pronombres se y lo se refieren respectivamente a分數： 0.5 )A.Mateo Heredia e Ivo vea un rbol de oroB.Ma

49、teo Heredia y era de oro elrbolC.el rbol de oro y Mateo Heredia(13).ii) Entre las opciones dadas se?ala la ms adecuada a cada caso seg n el contenido del texto. (7.5 puntos, 1.5 5)Los muchachos de la escuela envidiaba a Ivo, porque .A.gozaba de la preferencia de la profesora B.era listo y tena mucho

50、 sentido de humorC.siempre sacaba buenas notas en exmenesD.era guapo, delgado y tena ojos azules(14).La profesora Leocadia estuvo de acuerdo de que Ivo segu torre, porque . (分數： 0.5 )分數： 0.5 )a encarg ndose de la llave de laA.tem a afectar al estudio de Mateo HerediaB.Ivo la amenazaba de muerteC.Ivo

51、 le cont su visi n del rbol de oroD.Ivo le habl mal de Mateo Heredia(15). ?Cmo consigui la llave el narrador cuando Ivo cay enfermo? 分數： 0.5 )A. Se la entreg la profesora LeocadiaB. Le dio alg n dinero a Mateo Heredia para que se la prestaraC. La profesora dijo a Mateo Heredia que se la dieraD. Ivo

52、le cedi el derecho de guardarla(16) . ?Qu ocurri cuando el narrador por fin entr en la torre? . (分數： 0.5 )A. A.Encontr en la rendija de la pared el brillanterbol de oroB. Vio el rbol de oro dentro de un cajnC. Descubri un enorme rbol creciendo desde la tierra hacia el cieloD. No vio el rbol de oro y

53、 se sintienga?ado (17) .Seg n el final del texto,?cul de las siguientes expresiones es falsa? . (分數：rbol de oro en el cementerio triste por la muerte de Ivo0.5 )A. El narrador vio unB. El narrador se sintiC. Ivo hab a muertoD. Lo que ve a el narrador en el cementerio le record a Ivo(18) .iii) Traduce en chino las partes de letras en negrilla del texto. (10 puntos)Dos veranos m s tarde volv a las monta?as. Un d a, pasando por el cementerio era ya tarde y el sol, como una bola roj