園務(wù)工作計(jì)劃

1、園務(wù)工作計(jì)劃園務(wù)工作計(jì)劃（通用3篇）時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又有了新的工作，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是我為大家整理的園務(wù)工作計(jì)劃（通用3篇），希望能夠幫助到大家。園務(wù)工作計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想以幼兒園教育指導(dǎo)綱要36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為指針，按照晉江市初幼教科和磁灶鎮(zhèn)教委辦的工作精神，學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)教育法規(guī)、政策，依法治園，實(shí)行制度化、規(guī)范化的管理，扎實(shí)抓好安全工作，深化教育改革，深入完善家長工作等等，全面、有效地提高辦園質(zhì)量。以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開

2、展幼兒園工作，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。二、工作目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高師資水平。2、教研活動(dòng)，深化教研效果。3、安全工作，保證落到實(shí)處。4、家園共育，形成教育合力。5、后勤保障，促進(jìn)幼兒發(fā)展。三、具體措施：（一）學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高師資水平（1）定期召開教師例會，組織教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德培訓(xùn)、安全知識培訓(xùn)等。（2）嚴(yán)格管理，調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度。重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。（3）深入學(xué)習(xí)綱要指南精神，進(jìn)一步更新教育理念。鼓勵(lì)、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育，提高教職工學(xué)歷層次；組織教職工進(jìn)行電腦課件操作二次培訓(xùn)，提高老師多媒體教學(xué)水

3、平。（4）以骨干教師、老教師帶新教師，創(chuàng)設(shè)條件，有計(jì)劃地派部分教師外出參加各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)水平的提高。（5）組織教師開展技能競賽，促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。（二）教研活動(dòng)，深化教研效果（1）發(fā)揮教研組的作用，以園際組、年級組或教研組為單位，每周召開一次教研例會，有計(jì)劃，按步驟地開展教研活動(dòng)，做好教研記錄。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，組織教師深入研討，集思廣益，邊研究，邊學(xué)習(xí)。（2）推廣、驗(yàn)證、改進(jìn)已經(jīng)取得的教研經(jīng)驗(yàn)，（實(shí)行每個(gè)月底一次經(jīng)驗(yàn)分享會）通過專題研究，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過程，改革教學(xué)方法，突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，

4、教給幼兒學(xué)習(xí)的方法，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。（3）不斷更新、充實(shí)教研活動(dòng)所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料，并加強(qiáng)材料管理，為教研活動(dòng)的開展提供保證。（4）組織教師撰寫教研心得、教改論文，提高教師教研理論水平。（三）安全工作，保證落到實(shí)處(1)加強(qiáng)安全巡視，對幼兒園的設(shè)施設(shè)備，飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查，杜絕安全隱患。(2)提高安全意識，對教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn)，進(jìn)行消防知識的講座、模擬演習(xí)等活動(dòng)。(3)加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。（四）后勤保障，促進(jìn)幼兒發(fā)展（1）做好新入園幼兒的體檢登記工作，并做好全園幼兒的健康檔案。扎實(shí)做好特殊兒童管理工作，做到認(rèn)真分析查找原因及對策，

5、切實(shí)提高幼兒的身心健康。（2）加強(qiáng)保育保健培訓(xùn)工作，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力形成后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)。（3）強(qiáng)化責(zé)任意識，抓好安全和綜治工作。繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，規(guī)范、健全、落實(shí)綜治和安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，責(zé)任到人；建立責(zé)任追究制：確立園長是安全第一責(zé)任人（安全員是主要責(zé)任人），班級安全班主任是第一責(zé)任人，課堂安全主班教師是直接責(zé)任人。幼兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責(zé)任狀”，以增強(qiáng)全體教職工的安全衛(wèi)生防范意識，確保幼兒園平安，師生安全。幼兒園食堂要嚴(yán)把“七關(guān)”，活動(dòng)器具、教學(xué)玩具要經(jīng)常

6、檢查、消毒。繼續(xù)把“憑卡接送制度”、“每日點(diǎn)名制度”等落實(shí)到位。（4）保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。（5）加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)檢查、督促。（6）加強(qiáng)對食品安全工作的管理。認(rèn)真落實(shí)幼兒園食品一日流程管理及考核辦法，加強(qiáng)食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。（五）家園共育，形成教育合力。（1）組建新一屆家委會，充分發(fā)揮家委員會的作用，讓其參與幼兒園管理，共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。（2）不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，有效開展家園聯(lián)系系列活動(dòng)，如：家長會、全面家訪、家

7、長園地等，豐富家長聯(lián)系的內(nèi)容和方式；發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作；開展家園運(yùn)動(dòng)會、親子活動(dòng)、家教咨詢等活動(dòng)，促進(jìn)家園共育。（3）繼續(xù)家長學(xué)校的講座活動(dòng)。爭取請專家來給家長進(jìn)行講座。（4）開展豐富多彩的幼兒活動(dòng)和家園親子互動(dòng)，拉近家園的距離，增進(jìn)孩子與家長、教師與家長的情感交流。月份安排：（暫定，如有變動(dòng)再進(jìn)行修改）八月份：1、對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。2、各崗人員參加上崗前體檢。3、做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。4、搞好招生、編班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。九月份：1、制定學(xué)園計(jì)劃及各部門計(jì)劃、各種考核、評價(jià)方案。2、做好新生接待工作，開

8、好家長會，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。3、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，行政跟班檢查。4、建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。5、幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。6、各級各層簽訂安全責(zé)任書。7、組織教師參加慶祝教師節(jié)合唱比賽活動(dòng)8、結(jié)合“928終身教育”日，確定閱讀的主題，向家長進(jìn)行推廣。9、開展消防逃生演練活動(dòng)。10、建立家校通、微信圈等多種家園聯(lián)系方法。11、組織師生參加磁灶鎮(zhèn)慶祝重陽節(jié)演出。12、組織家長參加中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。十月份：1、各班開展“慶國慶”主題活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。3、幼兒

9、園早操比賽。4、重組家長委員會，召開家委會期初工作會議。5、開展地震逃生演練活動(dòng)。6、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。十一月份：1、選派教師參加鎮(zhèn)級評課比賽（形式：觀摩錄象教學(xué)、現(xiàn)場撰寫評課稿件）。2、結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)，對教職工進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)。3、組織教師參加鎮(zhèn)級關(guān)于教案書寫的培訓(xùn)。4、做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。5、分年級向家長開放半日活動(dòng)舉行中、大班親子制作比賽。6、教師制作戶外活動(dòng)器械評比。7、組織教師積極投稿磁灶教研匯編。8、參加鎮(zhèn)幼兒園早操比賽。9、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。十二月份：1、開展第二屆親子運(yùn)動(dòng)會。2、家長問卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況。4、舉行幼兒講故事比賽。5、派部分教師

10、參加鎮(zhèn)級公開教學(xué)活動(dòng)觀摩。5、開展全園教師、保育員三人小組泥工評優(yōu)活動(dòng)比賽。6、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。一月份：1、家長開放日：小班慶祝元旦親子活動(dòng)。2、課題資料的收集、小結(jié)。3、搞好幼兒發(fā)展評價(jià)及各項(xiàng)評價(jià)工作。4、收集筆記，各類人員、各組小結(jié)工作。5、各部門做好期未總結(jié)、量化、評比工作。6、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。7、安排好假期值班工作。8、各班段召開期末工作家長會。園務(wù)工作計(jì)劃2 一、指導(dǎo)思想根據(jù)上級教育部門的幼教工作精神和本園的實(shí)際情況，今年我園的工作繼續(xù)在上一年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)。一，繼續(xù)滲透幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神，推進(jìn)幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量;二，積極開展專題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)，

11、堅(jiān)持“教研園本化、教研實(shí)用化”的工作原則，運(yùn)用各種先進(jìn)理念，推進(jìn)我園幼兒教育教學(xué)研究和實(shí)踐活動(dòng);三，完善師資工作體系，深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作，建立自培、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。二、工作重點(diǎn)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹綱要精神和園務(wù)計(jì)劃，滲透到探索型主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)的實(shí)踐研究中去，解放思想，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。開展“心理健康教育”和“課程改革和主題建構(gòu)的心理教育”，促進(jìn)教師發(fā)展。2、積極外出參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大視野，增強(qiáng)科研意識，運(yùn)用各種先進(jìn)理念開展研究，提高綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)老師積極開展專題研究，撰寫論文。3、完善教師自培、互培模式，作好新教師帶教培養(yǎng)工作，開展多層次、多形

12、式的帶教、評比、交流、研討等活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。4、本學(xué)期開展2次教研活動(dòng)，保證活動(dòng)實(shí)效性。每兩周一次業(yè)務(wù)(繼續(xù)教育)學(xué)習(xí)，有目的的開展討論。5、認(rèn)真制訂各項(xiàng)計(jì)劃(周計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃、月計(jì)劃、主題計(jì)劃等)工作，符合實(shí)際，目的明確。三、各月工作安排九月份:1、制訂教研計(jì)劃。2、迎接開學(xué)工作檢查。3、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。4、根據(jù)教師節(jié)，對幼兒進(jìn)行尊師教育。5、各班制訂專題研究內(nèi)容。十月份:1、結(jié)合國慶節(jié)，對幼兒進(jìn)行愛國教育。2、組織業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)。3、開展教研活動(dòng)。4、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。十一月份:1、檢查各班計(jì)劃完成情況。2、組織業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)。3、教研活動(dòng)-家長開放日活動(dòng)(0-6歲)。十二月

13、份:1、組織業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)。2、各班整理資料進(jìn)行專題小結(jié)。3、慶元旦活動(dòng)。4、學(xué)期工作總結(jié)園務(wù)工作計(jì)劃3 一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我園教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理，加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究，深化特色教育教學(xué)為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。二、主要工作及措施(一)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平1、統(tǒng)一認(rèn)識、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高教師教育理論水平。主動(dòng)組織全園教師參加園內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、計(jì)劃可行、成效顯著。引導(dǎo)及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，真正地把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。2、鼓勵(lì)教師多閱讀早期

14、教育、幼兒教育和上小學(xué)前教育等幼兒雜志，主動(dòng)撰寫教育論文、教學(xué)反思、教育隨筆、案例分析。3、主動(dòng)參與教師再培訓(xùn)教育，進(jìn)一步學(xué)習(xí)指南，對指南進(jìn)行深入理解、主動(dòng)探索、切實(shí)落到實(shí)處。4、營造文明向上的書香校園，組織開展教師要學(xué)陶行知、做教師真難，真好、重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校全員讀書系列活動(dòng)。評選書香教室、“讀書大王”、書香家庭。(二)以區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供為重點(diǎn)，提高區(qū)域活動(dòng)質(zhì)量組織教師有針對性的學(xué)習(xí)相關(guān)的“區(qū)域活動(dòng)”資料。并結(jié)合本班特點(diǎn)開展適合自己的區(qū)域活動(dòng)，將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來，按時(shí)更換主題墻飾，使教研真正落到實(shí)處。隨時(shí)更換及增加區(qū)域活動(dòng)材料，使區(qū)域活動(dòng)材料更豐富、更具層次性，以此滿足

15、不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展，并于本學(xué)期開展區(qū)域?qū)ｍ?xiàng)評比活動(dòng)。(三)游戲與教學(xué)整合，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣1、由于幼兒年齡較小，對于學(xué)習(xí)知識的興趣不夠濃厚，為提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，我們在教學(xué)上盡可能采用活動(dòng)的教具，吸引幼兒的注意力，鼓勵(lì)幼兒多提為什么。強(qiáng)調(diào)對幼兒進(jìn)行普通話教學(xué)，針對幼兒的年齡特點(diǎn)，在日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教學(xué)，鼓勵(lì)說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通，讓他們在游戲中能相互學(xué)習(xí)。此外，我們還將通過國旗下講話、早談、日行一善小故事、幼兒故事比賽等一系列活動(dòng)提高幼兒的語言表達(dá)能力。2、游戲與教學(xué)的整合是我們常用的教學(xué)方式，教師通過在“游戲中學(xué)，在學(xué)中游戲”的教育方法，注重幼兒個(gè)性的發(fā)展，通過教師游

16、戲方法的引導(dǎo)，讓幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng)新，使孩子在游戲中不知不覺的接受知識。培養(yǎng)幼兒的自信心，鼓勵(lì)幼兒大膽去嘗試做自己能做的事，以鼓勵(lì)為主，幫助為輔的方法，本學(xué)期注重開展三大創(chuàng)游活動(dòng)，主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件，完善結(jié)構(gòu)室、角色游戲室，為幼兒提供豐富材料，將督促按計(jì)劃開展活動(dòng)，活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒自由選擇游戲活動(dòng)，讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動(dòng)，能讓他們感受到自己是行的。進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力和與人交往的能力。3、開展豐富多彩的體育活動(dòng)及戶外活動(dòng)，保證幼兒活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，使幼兒體格發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。(四)規(guī)范教研制度，扎實(shí)開展教研活動(dòng)1、扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”

17、和“每聽必評”兩項(xiàng)制度。開展教師相互結(jié)對活動(dòng)，相互聽課，并做好聽課記錄。2、研討，是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方法有：(1)分年級組研討。由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動(dòng)計(jì)劃、早操、創(chuàng)造性游戲。對在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時(shí)做好資料積累(備查)，避免以后在教學(xué)中走彎路，達(dá)到事半功倍的效果。(2)集中研討。本期我園重點(diǎn)針對創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動(dòng)、體育戶外活動(dòng)進(jìn)行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，觀摩本園教師的公開課，參考別人的教學(xué)模式、教學(xué)方式以及保教手段，課后主要由我組織全體教師進(jìn)行評課，由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，開課課老師課后撰寫反思，從中尋求最佳教育途