企業(yè)及社會(huì)服務(wù)管理辦法

1、企業(yè)及社會(huì)服務(wù)管理辦法企業(yè)及社會(huì)服務(wù)管理辦法第一章 總則第一條 為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 , 建立校企、社會(huì)深度融合 的長(zhǎng)效合作機(jī)制 , 根據(jù)教育部關(guān)于實(shí)施國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展 示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃的意見教職成【 2010】9 號(hào)與國(guó)家中等職業(yè)教 育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目管理暫行辦法教職成【 2011】7 號(hào)等文件精神 ,促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展 , 全面推進(jìn)“校企合 作、工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式,推動(dòng)人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的無縫對(duì)接 , 進(jìn)一 步提升學(xué)校服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的能力 , 為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多 更好的實(shí)用技術(shù)型人才，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定XXX學(xué)校企業(yè)與社 會(huì)服務(wù)管理辦法。第

2、二條 企業(yè)及社會(huì)服務(wù)就是以學(xué)校專業(yè)教師為主 , 通過學(xué)校、 企業(yè)與社會(huì)三種不同的教育環(huán)境與教學(xué)資源 , 將“企業(yè)培訓(xùn)”與“社 會(huì)服務(wù)”有機(jī)結(jié)合 , 來加強(qiáng)校企合作項(xiàng)目 , 為社會(huì)服務(wù)做貢獻(xiàn) , 提高學(xué) 校對(duì)企業(yè)與社會(huì)的影響力。第三條 為加強(qiáng)企業(yè)及社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目合作建設(shè) , 提升合作效益 , 保證企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作的有效實(shí)施 , 特將企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作具體 內(nèi)容分兩部分 : “企業(yè)服務(wù)”與“社會(huì)服務(wù)” 。第二章 組織機(jī)構(gòu)第四條 學(xué)校成立了企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 , 領(lǐng)導(dǎo)小組由 企業(yè)、行業(yè)專家、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)骨干教師組成 , 負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校、企業(yè) 及社會(huì)服務(wù)工作進(jìn)行宏觀調(diào)控、協(xié)調(diào)與管理 , 研究決定

3、企業(yè)及社會(huì)服 務(wù)工作中的重大問題與重要事項(xiàng)。第五條 企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作辦公室就是負(fù)責(zé)學(xué)校、 企業(yè)及社會(huì) 服務(wù)工作的常設(shè)機(jī)構(gòu) , 統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)、管理企業(yè)及社會(huì)服務(wù)相關(guān)的 各項(xiàng)工作,實(shí)施歸口管理 ,其主要職責(zé)就是 :（一） 建立健全的企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作各項(xiàng)管理制度 , 進(jìn)一步完 善企業(yè)及社會(huì)服務(wù)管理辦法。（二） 負(fù)責(zé)學(xué)校、企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃 , 制定企業(yè)與社 會(huì)服務(wù)年度工作計(jì)劃。（ 三 ） 負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校與相關(guān)政府部門、行業(yè)組織、企業(yè)單位的聯(lián) 系, 拓寬企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作的渠道與途徑 ,推進(jìn)企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工 作向深度與廣度發(fā)展。（ 四） 負(fù)責(zé)審核學(xué)校各專業(yè)企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作的申報(bào)與建設(shè)工

4、作,加強(qiáng)對(duì)各專業(yè)的企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作 “特色項(xiàng)目” 的協(xié)調(diào)與管理。（ 五 ） 負(fù)責(zé)對(duì)企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作相關(guān)合同的審查與管理工作。（ 六 ） 負(fù)責(zé)對(duì)企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作的過程檢查、考核、驗(yàn)收與評(píng) 價(jià)。（ 七） 負(fù)責(zé)組織、籌辦企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作有關(guān)交流、會(huì)議、研 討、總結(jié)表彰會(huì)等工作 ,做好活動(dòng)紀(jì)要 ,及時(shí)總結(jié)與推廣企業(yè)及社會(huì)服 務(wù)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn) ,鞏固、拓展、擴(kuò)大學(xué)校影響力 , 創(chuàng)新合作模式 ,提升 社會(huì)效益。（八） 負(fù)責(zé)建立企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作資源庫 , 整合各方面資源 , 匯 總資料, 實(shí)現(xiàn)企業(yè)及社會(huì)服務(wù)信息與資源共享。（ 九） 負(fù)責(zé)收集與整理相關(guān)人員對(duì)企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作的意見與 建議,及時(shí)解決工

5、作中出現(xiàn)的問題 , 不斷完善企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作機(jī) 制。（ 十 ） 負(fù)責(zé)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的其她事情。第三章 企業(yè)服務(wù)工作內(nèi)容第六條 對(duì)于有合作協(xié)議的企業(yè) , 學(xué)校與企業(yè)應(yīng)以“資源共享、 互利共盈、共促發(fā)展”為目標(biāo) ,加強(qiáng)校企合作 ,開展企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)等。組織開展企業(yè)服務(wù)工作內(nèi)容如下 :（一） 學(xué)校為企業(yè)提供技術(shù)與技能培訓(xùn)。 根據(jù)企業(yè)需要 , 為企業(yè)員 工或下屬機(jī)構(gòu)人員 ,提供職業(yè)技能方面培訓(xùn)與鑒定 , 包括組織具有專 業(yè)針對(duì)性的專題培訓(xùn)或現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng)等。培訓(xùn)結(jié)束后加強(qiáng)反饋交流 , 并完成工作總結(jié)。（ 二） 學(xué)校為企業(yè)解決技術(shù)性問題。對(duì)企業(yè)遇到關(guān)于家電設(shè)備、 計(jì)算機(jī)設(shè)備、種植、園林農(nóng)產(chǎn)品加工或機(jī)械制造等

6、相關(guān)技術(shù)性問題 , 可以直接向本校相關(guān)專業(yè)尋求支持 , 學(xué)校將安排相關(guān)教師或合作伙伴 及時(shí)解決問題。（ 三） 學(xué)校為企業(yè)提供技能性人才支持。企業(yè)遇到技能性人才臨 時(shí)需求,人手不足時(shí) ,學(xué)?？膳上嚓P(guān)專業(yè)的師生 ,為企業(yè)提供支持。企 業(yè)遇到綜合能力與素質(zhì)較強(qiáng)的學(xué)生 , 可優(yōu)先擇優(yōu)聘用。（ 四） 企業(yè)為學(xué)校提供技術(shù)支持。加強(qiáng)老師與學(xué)生對(duì)企業(yè)先進(jìn)技 術(shù)設(shè)備的認(rèn)識(shí)與了解 ;針對(duì)教學(xué), 使用企業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地 ;將企業(yè)文化及 先進(jìn)管理方法融入在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)中。（ 五） 企業(yè)可以向?qū)W校推薦高技術(shù)、高水平的技術(shù)工人與管理人 才開展學(xué)校教師培訓(xùn)、 交流工作,加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè) , 商討并推薦 合適技術(shù)人才作為學(xué)校

7、兼職老師。（六） 加強(qiáng)相互交流合作 ,制定企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃 ,建立培訓(xùn)檔案 , 按計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)方案 , 組織培訓(xùn)后的能力測(cè)評(píng)及考核工作。第四章 社會(huì)服務(wù)工作內(nèi)容第七條 為了增強(qiáng)學(xué)校社會(huì)服務(wù)能力 , 充分調(diào)動(dòng)學(xué)校教師對(duì)社會(huì) 服務(wù)的積極性 ,不斷提高學(xué)校社會(huì)服務(wù)工作的質(zhì)量與效益 , 學(xué)校特加 強(qiáng)對(duì)社會(huì)服務(wù)工作的管理。組織開展社會(huì)服務(wù)工作內(nèi)容如下 :（ 一 ） 利用學(xué)校資源 , 面向社會(huì)與行業(yè)開展相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)。 包 括社會(huì)培訓(xùn)、定向委培、共建實(shí)訓(xùn)基地等。（ 二） 加強(qiáng)與政府職能部門合作。 主動(dòng)與政府職能部門溝通對(duì)接 , 尋找有效結(jié)合點(diǎn) , 為職能部門提供政策咨詢、信息交流、技術(shù)指導(dǎo) , 合作開發(fā)

8、項(xiàng)目等。（ 三 ） 積極參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。圍繞農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)需求 , 開展項(xiàng)目化、實(shí)用化、多層次、多形式的社會(huì)技能培訓(xùn)、 勞動(dòng)力培訓(xùn) ; 提供農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、信息技術(shù)培訓(xùn)推廣、培訓(xùn)服務(wù) , 積極開展新型農(nóng) 民培訓(xùn)活動(dòng)。（ 四） 充分發(fā)揮學(xué)校文化教育、公共事業(yè)功能。面向社會(huì)開展職 業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定、資質(zhì)認(rèn)證、學(xué)歷教育等教育服務(wù) ; 向社會(huì)開放圖 書館、體育場(chǎng)地 ; 主動(dòng)承辦或積極參加地方學(xué)術(shù)、文化、藝術(shù)、體育 交流與比賽活動(dòng) ; 積極組織承擔(dān)各類社會(huì)考試與文化公益活動(dòng)等。第五章 經(jīng)費(fèi)及資產(chǎn)管理第八條 學(xué)校在企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作實(shí)施過程中發(fā)生的費(fèi)用支 出,均應(yīng)建立臺(tái)賬 ,單獨(dú)收支與核算。開展企業(yè)及

9、社會(huì)服務(wù)工作中的收 益部分應(yīng)按財(cái)務(wù)規(guī)定執(zhí)行 , 不得私自花費(fèi)或者貪污。第九條 各專業(yè)組在企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作實(shí)施期間 , 應(yīng)明確固定 資產(chǎn)權(quán)屬,并分別列明儀器設(shè)備清單 , 屬合作企業(yè)承諾或書面約定贈(zèng) 予學(xué)校的儀器設(shè)備 ,應(yīng)辦理入賬手續(xù)。合作終止或者違約終止 , 學(xué)校固 定資產(chǎn)均應(yīng)收回 , 不得以任何理由交由合作企業(yè)處置。第十條 凡企業(yè)及社會(huì)服務(wù)合作過程中獲得的成果 （ 包括發(fā)表論 文、專著、專利等 ）, 均應(yīng)按協(xié)議署名標(biāo)明雙方名稱 , 系雙方共同所有 , 并納入領(lǐng)導(dǎo)小組管理范圍。第六章 考核制度及辦法第十一條 企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與學(xué)校招生就業(yè)辦公 室要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作運(yùn)行的管理、

10、指導(dǎo)與督促檢查 , 要采 取有效措施 , 為工作的順利實(shí)施提供必要條件。企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作考核制度及辦法 :（一） 開展企業(yè)及社會(huì)培訓(xùn)活動(dòng)后 , 領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)督促培訓(xùn)教師對(duì) 培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行的考核。 根據(jù)不同的培訓(xùn)方式 , 可采取不同的考核方式 , 以確保培訓(xùn)效果與培訓(xùn)的持續(xù)性?？己朔绞娇砂?: 口頭提問、筆 試、技能演示 （實(shí)際操作考核 ） 等。（ 二） 領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員全過程跟蹤并督導(dǎo)企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工 作的實(shí)施,及時(shí)了解工作開展效果的反饋 , 根據(jù)反饋的結(jié)果 ,提出適當(dāng) 的改進(jìn)措施與調(diào)整。（ 三 ） 在企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作中 , 如有人員行為舉止不文明、 工作 態(tài)度不端正的 ,不配合工作的給予批評(píng)教育 ;對(duì)情節(jié)嚴(yán)重 ,造成惡劣影 響的,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)定追究其相應(yīng)責(zé)任 , 并采取相應(yīng)的懲罰。（四） 由于違反規(guī)定 , 在企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作過程中給學(xué)校造成 損失與影響的責(zé)任人予以處理與懲罰。（ 五 ） 對(duì)企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作過程中成功引進(jìn)合作項(xiàng)目的教職員 工, 視具體情況予以獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校每年召開企業(yè)及社會(huì)服務(wù)工作總結(jié)大 會(huì) , 對(duì)當(dāng)年的工作進(jìn)行總結(jié) , 對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的專業(yè)組與個(gè)人進(jìn)行表 彰與獎(jiǎng)勵(lì)。第十二條 企業(yè)及社會(huì)