學(xué)生會(huì)主席述職報(bào)告_0

1、2021學(xué)生會(huì)主席述職報(bào)告工作計(jì)劃 匯報(bào)人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.述職報(bào)告大家好，我就是馬思征，我就是北京市八一中學(xué)第七屆校學(xué)生會(huì)主席。在發(fā)言之前，我想先告訴大家，今天的述職報(bào)告會(huì)比較長(zhǎng)，希望大家能靜下心來，聽完這承載著汗水與激情，青春與夢(mèng)想

2、，希望與寄托的感慨與回味。并且，今天應(yīng)該是我最后一次以主席的身份在這里發(fā)言了，也是我們第七屆校學(xué)生會(huì)委員最后一次以一個(gè)集體的形式出現(xiàn)在大家面前，此時(shí)此刻，我感到無比的激動(dòng)與自豪。自豪，是由于我看到了第7屆學(xué)生會(huì)經(jīng)過一年的努力后，終于取得了今天的成就，所以，我無比自豪。激動(dòng)，是因?yàn)樵谖覀冞@批老的學(xué)生會(huì)委員在即將離開學(xué)生會(huì)之時(shí)，我欣喜地發(fā)現(xiàn)今天在座的諸位候選人，都是那么的有激情，有責(zé)任，有能力的。我相信，他們一定能出色的完成學(xué)生會(huì)今后的工作，我為此而激動(dòng)。按照慣例，在一年一度的學(xué)生代表大會(huì)上，我應(yīng)該做一年來的工作總結(jié)。但是，我可以告訴大家，在過去的一年中，我們所做的工作實(shí)在是太多了，如果我用這個(gè)時(shí)

3、間去做詳細(xì)的工作總結(jié)，我相信，今天的會(huì)議，恐怕在7點(diǎn)之前是難以結(jié)束的。并且，類似的總結(jié)我也全校班長(zhǎng)會(huì)上做過了，今后，學(xué)生會(huì)的委員也會(huì)及時(shí)通過全校班長(zhǎng)會(huì)的形式向大家做詳細(xì)的工作總結(jié)，為了今天不過多占用全校四百多名學(xué)生代表的時(shí)間，我只是對(duì)我們上一年工作中的亮點(diǎn)進(jìn)行一下回顧，使大家能夠在短時(shí)間內(nèi)感受到我們的工作都在那些方面比以前有所突破，也希望在這么短的時(shí)間內(nèi)能夠向大家展示我們第七屆學(xué)生會(huì)的風(fēng)采。調(diào)查表就在去年的今天，我們接手了學(xué)生會(huì)的一切工作，在第一學(xué)期的最后兩個(gè)多月里，我們感受到了學(xué)生會(huì)工作的一切，這之中包括頃刻間燃燒起的熱情、責(zé)任感、創(chuàng)造力，也包括時(shí)間的緊張、條件的局限等等一切艱難。我們逐漸對(duì)

4、學(xué)生、老師、學(xué)校、學(xué)生會(huì)等等有了清醒的認(rèn)識(shí)。我們深知，學(xué)生會(huì)的一切主體、目的、前提都是學(xué)生。在第二學(xué)期剛開學(xué)不久，我們?cè)谌７秶鷥?nèi)做了一次學(xué)生問卷調(diào)查，針對(duì)每個(gè)年級(jí)的不同特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，并對(duì)調(diào)查問卷的發(fā)放、回收、統(tǒng)計(jì)等工作做了積極準(zhǔn)備。通過調(diào)查表，我們了解到同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的印象、對(duì)我們工作的看法。包括在做調(diào)查表的整個(gè)工作過程中暴露出我們工作的種種真實(shí)情況，這也成為我們?cè)谝院蠊ぷ髦锌梢越梃b的重要依據(jù)。我記得在調(diào)查表里面有這么一道題，是關(guān)于給學(xué)生會(huì)打分的，當(dāng)時(shí)我們?cè)陂_會(huì)討論的時(shí)候，覺得這出這道題的風(fēng)險(xiǎn)過大，因?yàn)榭赡軙?huì)有同學(xué)不去正視這份調(diào)查問卷，把給學(xué)生會(huì)的工作成績(jī)打分當(dāng)作一種發(fā)泄情緒的手段，以

5、至于最后的成績(jī)可能會(huì)很難堪。事實(shí)證明，我們的擔(dān)心是多余的，今天，我可以把這道題的結(jié)果告訴大家。初中同學(xué)們給我們打了77.4分，高中同學(xué)給了我們71.765分。 這說明我們?cè)谏习雽W(xué)期的工作中確實(shí)存在很多不盡如人意的地方，但總體來說，大家還是給予了我們一個(gè)肯定的成績(jī)，這對(duì)我們來說確實(shí)是一次鼓勵(lì)，在下半學(xué)期的工作中我們會(huì)更勇敢的正視問題，更理智的分析問題，更巧妙的解決問題，可以說這次的全校非畢業(yè)年級(jí)調(diào)查活動(dòng)使我們的工作上了一個(gè)新臺(tái)階。青年志愿團(tuán)我們?cè)诘谝粚W(xué)期結(jié)束后的工作會(huì)議上，提出了要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)青年志愿團(tuán)的構(gòu)想，青年志愿團(tuán)的目的在于我們希望通過這樣一個(gè)組織，把有熱心有激情有理想的同學(xué)集合起來，更好的協(xié)

6、助開展我們的工作，更好的為全校學(xué)生服務(wù)。同時(shí)，我們也向這些同學(xué)提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)，通過這個(gè)平臺(tái)，能讓他們盡情的展示出眾的才能與過人的激情。并且，我們也會(huì)讓他們通過參加青年志愿團(tuán)，更加深刻的體會(huì)到什么是組織性紀(jì)律性，什么叫集體榮譽(yù)感，什么才是合作精神。想法雖好，但我們卻不知道在八一中學(xué)適不適合組建這樣一個(gè)青年志愿團(tuán)，首先的問題是我們是否具有這樣的群眾基礎(chǔ)。調(diào)查問卷告訴了我們答案，初中各年級(jí)共有33.1%的同學(xué)明確表示會(huì)參加，還有39.6%的同學(xué)表示對(duì)志愿團(tuán)有興趣，但還要再考慮。高中年級(jí)也分別有13.5%和58.5%的同學(xué)表示會(huì)參加或?qū)η嗄曛驹笀F(tuán)感興趣。這就堅(jiān)定了我們組建一個(gè)青年志愿團(tuán)的決心與信心

7、。相信大家對(duì)我們的志愿團(tuán)在運(yùn)動(dòng)隊(duì)上工作的情景還記憶猶新，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們志愿團(tuán)的同學(xué)負(fù)責(zé)了包括檢查衛(wèi)生，收取宣傳稿件，維持場(chǎng)內(nèi)秩序，組織發(fā)獎(jiǎng)，買書和裁判服務(wù)等工作。雖然那只是一個(gè)志愿團(tuán)的預(yù)備團(tuán)，只有30人左右的規(guī)模，但他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出良好的組織性紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和較強(qiáng)的工作能力，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的工作比預(yù)想中要進(jìn)行得順利。其實(shí)預(yù)備團(tuán)的目的在于我們要通過預(yù)備團(tuán)這一形式，更好的探求志愿團(tuán)工作的可行性。使我們的創(chuàng)意能夠經(jīng)受住實(shí)踐的檢驗(yàn)，最后證明，它是可行的。正式的志愿團(tuán)會(huì)本著自愿的原則，以提高在校學(xué)生的工作能力、組織能力和公益心為目的，在全校范圍內(nèi)開展一系列的公益活動(dòng)。我們從03學(xué)年第二學(xué)期就

8、開始為了志愿團(tuán)的籌備而忙碌?，F(xiàn)在，我們的預(yù)備團(tuán)已經(jīng)很好的將八一中學(xué)青年志愿團(tuán)的名字打了出去，接下來的工作是更大規(guī)模的招收?qǐng)F(tuán)員，和許多需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的任務(wù)。這對(duì)下一屆學(xué)生會(huì)來說是一個(gè)創(chuàng)新，也是一個(gè)挑戰(zhàn)，雖然我不會(huì)再繼續(xù)為下一屆學(xué)生會(huì)工作了，但我非常信任他們，信任他們能夠做好。國(guó)旗下的講話以前，每周一升旗儀式上的國(guó)旗下講話主要是由老師負(fù)責(zé)。上學(xué)期，我們學(xué)生會(huì)接管了這項(xiàng)工作。我們選擇了諸如考試紀(jì)律、升旗儀式表現(xiàn)等敏感又切合實(shí)際的話題以對(duì)應(yīng)學(xué)校提出的講話主題“忠孝禮儀廉恥”。我們要求發(fā)言同學(xué)不要講大道理，要說同學(xué)的心里話，要能讓同學(xué)聽進(jìn)去。我們對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審核并提出修改建議，經(jīng)多次磨合形成最終同學(xué)們

9、聽到的發(fā)言。很多同學(xué)告訴我們，上一學(xué)期的國(guó)旗下講話明顯比以前好了。這種“好”在于有時(shí)同學(xué)們會(huì)被發(fā)言者說的話觸動(dòng)，安靜的思考一些什么；這種“好”在于同學(xué)們聽到了身邊或自己身上發(fā)生的事情被提了出來，成為大家關(guān)注的話題；這種“好”在于打破了學(xué)校集會(huì)一貫的風(fēng)格，在內(nèi)容上做了一定的探索。我們期待著這種探索能夠繼續(xù)下去，最終讓學(xué)校集會(huì)不再只是聽老師講話，不再在耳朵上磨出繭子，利用學(xué)校集會(huì)的機(jī)會(huì)讓同學(xué)們有自己說話的地方，形成學(xué)校、老師、學(xué)生共同探討問題的和諧氣氛。工作的正規(guī)化，系統(tǒng)化在一年的工作中，我們體會(huì)到學(xué)生會(huì)以往的工作非常倉促、瑣碎、艱難。計(jì)劃完不成、人找不到、時(shí)間來不及、條件不允許而要打破這些，最重

10、要的就是我們需要一個(gè)非常優(yōu)良的“系統(tǒng)”來執(zhí)行工作，這樣的系統(tǒng)需要有正規(guī)的人員設(shè)置，時(shí)間安排，與年級(jí)、學(xué)校的良好協(xié)調(diào)，更要有精密的工作程序，只有在這樣一個(gè)好的系統(tǒng)內(nèi)，才可能將一切計(jì)劃付諸實(shí)施，只有工作執(zhí)行有了基本保證，才可能產(chǎn)生有價(jià)值的創(chuàng)意并成功。我們制定了新的學(xué)生會(huì)章程、從初一、初二的年級(jí)學(xué)生會(huì)選候補(bǔ)委員補(bǔ)上了初三、高三委員因?qū)W業(yè)負(fù)擔(dān)而無法承擔(dān)的職位，邀請(qǐng)現(xiàn)高三（1）班的李楠同學(xué)設(shè)計(jì)了學(xué)生會(huì)會(huì)徽這是我校唯一由學(xué)生自行設(shè)計(jì)的標(biāo)志，我們盡量堅(jiān)持每周在獨(dú)立的學(xué)生會(huì)辦公室召開學(xué)生會(huì)委員會(huì)我們與校園電視臺(tái)進(jìn)行密切合作，與人大附中等校的學(xué)生會(huì)交流工作經(jīng)驗(yàn)，積極閱讀相關(guān)書籍等可借鑒的資料，經(jīng)常與團(tuán)委、政教處

11、老師協(xié)商工作問題，把握一切可能的機(jī)會(huì)我們組織志愿團(tuán)就成功地將學(xué)生會(huì)工作帶上了一個(gè)新的高度，并且這也檢驗(yàn)了我們的“系統(tǒng)”運(yùn)行是否良好。學(xué)生會(huì)工作走上系統(tǒng)化將取得同學(xué)、老師對(duì)學(xué)生會(huì)的信任，將使學(xué)生會(huì)工作擺脫倉促、瑣碎和艱難的處境，使計(jì)劃、商討、執(zhí)行、總結(jié)成為完整的一體，使同學(xué)們的想法得到重視，個(gè)性得到尊重，才華得到發(fā)揮，最終使學(xué)生成為學(xué)校的主體。滅蟲行動(dòng)相信大家對(duì)去年的這段時(shí)間還有印象，因?yàn)樵谌ツ甑倪@個(gè)時(shí)期，我們似乎很忌諱在校園內(nèi)的樹下漫步。在上屆的學(xué)代會(huì)上，生活部部長(zhǎng)王雨飛同學(xué)向大家承諾，要為大家滅蟲。在這一年中，生活部積極聯(lián)系學(xué)校后勤，并利用學(xué)生論壇向同學(xué)們征集滅蟲辦法，打藥數(shù)次，并逐漸在工作

12、中形成滅蟲體系。今年十一長(zhǎng)假放完之后，蟲子趁我們放松警惕之時(shí)又突然來襲。在發(fā)現(xiàn)這些小生物的第二天，生活部就張貼出了新的海報(bào)，并積極與后勤部老師聯(lián)系噴藥事宜。在10月11日下午成功組織新一輪的殺蟲活動(dòng)，并有明顯的效果。通過一年的努力，我們有目的的了解了這些小生物的生長(zhǎng)周期，各時(shí)期的形態(tài)及弱點(diǎn)，擊退了成蟲在夏天的進(jìn)攻，成功推遲了其幼蟲在秋天爆發(fā)的時(shí)間，這說明我們殲滅了這些小生物相當(dāng)一部分的有生力量，為以后的工作做了相當(dāng)重要的基礎(chǔ)。就像消滅“非典”一樣，滅蟲行動(dòng)不是短時(shí)期能夠完成的，希望下屆以及以后學(xué)生會(huì)的生活部能夠把滅蟲行動(dòng)繼續(xù)下去，讓這種“生物災(zāi)難”在我們校園永遠(yuǎn)的消失，使大家在樹蔭下讀書或漫步

13、時(shí)，能不再考慮蟲子對(duì)我們心理和生理上的威脅。在做完一年的工作亮點(diǎn)回顧后，我想再借此機(jī)會(huì)向大家展示一些我們學(xué)生會(huì)的精神。這里面也包含我們對(duì)一年來工作的一些體會(huì)與收獲，還有對(duì)下屆學(xué)生會(huì)成員的期望，希望能與大家分享。自信自信不是豪言壯語，而是實(shí)際行動(dòng)；自信不是等待命運(yùn)之神垂青，而是相信一切可能；自信不僅是對(duì)自己的相信，更是對(duì)他人的承諾；自信不僅是一種自我感覺，更是一種群體意識(shí)。我可以告訴大家，我們學(xué)生會(huì)委員在工作時(shí)都充滿了這種自信，我們不但用自信鼓勵(lì)自己，還用自信感染別人。可能一年前，我們中的大多數(shù)都是在對(duì)自己的懷疑中站到了這個(gè)演講臺(tái)上，當(dāng)時(shí)的懷疑來自對(duì)自己工作能力的不信任，對(duì)學(xué)生會(huì)工作的不了解。但

14、，經(jīng)過了這一年的工作后，我們發(fā)現(xiàn)，我們完全可以做好，并且事實(shí)證明我們做得不錯(cuò)。所以，今天，在我們的臉上，洋溢著更多的是自信。自強(qiáng)在過去的一個(gè)學(xué)年里，我們學(xué)生會(huì)有過歡笑，有過失落，有過付出，也有回報(bào)。在這個(gè)即將成為歷史的集體的最后一次露面時(shí)，我們?nèi)プ窇浤切o比燦爛的日子，發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都經(jīng)歷過風(fēng)雨，都曾經(jīng)深陷逆境的泥潭中。但是，我們都堅(jiān)強(qiáng)的走了出來，見到了彩虹。這才發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的工作并不是像想象中的那么完美，它總有殘缺，總有紕漏，總有進(jìn)行不下去的時(shí)候，總會(huì)存在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距，但，我們都靠著堅(jiān)定的理想與信念支撐了下來，當(dāng)我們盡了自己全部的努力使它變得完美時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己變得更堅(jiān)強(qiáng)了，發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)生

15、會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)了。自強(qiáng)只有你要求自己做到，你才可能做到。責(zé)任我想問什么是責(zé)任，可能我們對(duì)責(zé)任一時(shí)間說不出什么經(jīng)典的話語。那我就給大家舉個(gè)例子，生活部的部長(zhǎng)王雨飛同學(xué)，在我們前兩天一起為今天的大會(huì)準(zhǔn)備時(shí)。他告訴我，他可能不會(huì)參加這回競(jìng)選了。這使我十分驚訝，因?yàn)椋谏弦荒甑墓ぷ髦斜憩F(xiàn)得很不錯(cuò)，高一一年在學(xué)生會(huì)的摸爬滾打已經(jīng)讓他對(duì)學(xué)生會(huì)工作產(chǎn)生了更多的理性的思考，現(xiàn)在正當(dāng)他要在下一屆學(xué)生會(huì)發(fā)揮重要作用的時(shí)候，他卻產(chǎn)生了離開的念頭，我感到十分可惜。我問她，為什么？她說，他并不是不想在校學(xué)生會(huì)工作了，而是，當(dāng)他看到蟲子又一次出現(xiàn)校園內(nèi)時(shí)，她感到，她并沒有說到做到，他感到，他對(duì)不起大家。強(qiáng)烈的責(zé)任感使她覺

16、得即使今天站到了講臺(tái)上，他也會(huì)失去往日的自信。我告訴他，其實(shí)殺蟲是一個(gè)長(zhǎng)久的過程，可能會(huì)有反復(fù)，這都是很正常的，并且在和她討論過一些具體情況后，她又再一次重拾信心，再一次投入到這看似簡(jiǎn)單，操作起來又十分復(fù)雜的工作中，這一次，從前期宣傳到最后噴藥，都進(jìn)行得非常迅速，目前來看，并沒有讓“蟲子危機(jī)”再一次在校園內(nèi)爆發(fā)。要我說，她的這一想法就是出于一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，這種責(zé)任來源于對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也來源于對(duì)他人的負(fù)責(zé)。在此，我想對(duì)將通過這次競(jìng)選繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生會(huì)委員或剛到學(xué)生會(huì)工作的同學(xué)們說，考慮好你們可能遇到的一切情況，設(shè)計(jì)好你是沖破還是妥協(xié)。然后，就是不要把學(xué)生會(huì)工作當(dāng)成應(yīng)付，因?yàn)槟銦o需應(yīng)付誰，學(xué)生會(huì)不是

17、老師組織的。工作不是誰強(qiáng)迫你做的。你應(yīng)付的只有自己和身邊的朋友，而這些人都不需要你的應(yīng)付，你的朋友和你自己都十分了解你，所以，告訴自己不要放棄，努力去迎接、思考、實(shí)現(xiàn)。傳承在我們這一屆學(xué)生會(huì)剛剛成立的時(shí)候，上一屆學(xué)生會(huì)并沒有給我們這一屆學(xué)生會(huì)留下骨干人才或給我們傳授優(yōu)良的工作經(jīng)驗(yàn)與方法，這導(dǎo)致這一屆學(xué)生會(huì)在工作開始時(shí)并沒有抓住機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了良好的發(fā)展時(shí)機(jī)。學(xué)生會(huì)的工作在一開始時(shí)，也顯得略沉悶。一年過后，我深知“傳承”這個(gè)詞對(duì)于學(xué)生會(huì)工作的重要性。所以，我們通過志愿團(tuán)，發(fā)現(xiàn)了很多很多人才，今天在座的候選人中，有很多都是在志愿團(tuán)的工作中表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生工作很高的激情，強(qiáng)烈的責(zé)任感和出眾的能力的同學(xué)。還有

18、一部分是上一屆學(xué)生會(huì)留下來的骨干人才，他們的存在，會(huì)讓下一屆學(xué)生會(huì)在剛組建之時(shí)就立即進(jìn)入狀態(tài)，在一個(gè)較高的層次上開展工作。并且，處于對(duì)學(xué)生會(huì)發(fā)展的考慮，決定從我們這一屆起，高三的同學(xué)將不會(huì)再出現(xiàn)在校學(xué)生會(huì)中，因?yàn)椋覀兩钪覀儸F(xiàn)在真正要做的是什么；深知我們是不可能在高三緊張的學(xué)習(xí)中再兼顧工作；深知我們來學(xué)生會(huì)工作，不是為了圖名聲，不是為了圖虛榮。而是，我們?cè)谡嬲臑閷W(xué)生會(huì)的發(fā)展考慮后，才鄭重的做出這一決定的。所以，我們選擇以這種方式，來完成傳承這一使命。我說的傳承不是單指人員的傳承，更重要的是一種精神的傳承，一種責(zé)任的傳承。我可以明確地告訴大家，每一位學(xué)生會(huì)委員并不都是完美的，他們都有或多或少的弱點(diǎn)，但，這不可怕。可怕的是他已經(jīng)對(duì)工作喪失了熱情，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任。并且，我還可以告訴大家，這樣的同學(xué)在歷屆學(xué)生會(huì)中都存在，問題不在他本人，在于體制。要想使學(xué)生會(huì)的工作有長(zhǎng)足的發(fā)展，就必須在很多體制上進(jìn)行改革。在這回我們組織的志愿團(tuán)中，發(fā)現(xiàn)了很多人才，比如