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1、小學(xué)教師學(xué)習(xí)憲法心得體會(huì)憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。遺憾的是包括我在內(nèi)許多的中華人民共和國(guó)公民真正對(duì)憲法的了解卻知之甚微(電視臺(tái)的采訪節(jié)目)。你知道憲法在我國(guó)法律體系中的作用嗎?當(dāng)你的合法權(quán)益受到損害時(shí),你會(huì)怎么做?憲法在我國(guó)法律體系中的地位如何?貫徹實(shí)施憲法對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有何重要意義?憲法有哪些主要內(nèi)容?以上提問你能回答幾道?反正我的感覺是非常慚愧。同時(shí)也說(shuō)明我國(guó)公民憲法意識(shí)還很淡薄,因此必須我們應(yīng)好好地學(xué)習(xí)一下我們國(guó)家的根本大法
2、。因?yàn)榇蠹业娜粘I疃寂c憲法息息相關(guān)。憲法是我國(guó)的根本大法,擁有最高法律效力,其他法律法規(guī)的運(yùn)行,須以不超出憲法效力為前提。從這個(gè)角度看,憲法關(guān)涉百姓的諸多權(quán)益,是百姓自我保護(hù)、對(duì)抗外界不法侵害甚至是與扭曲變異公權(quán)力對(duì)抗的頂級(jí)保護(hù)傘,這就容易破除其在百姓心中“抽象、高高在上、虛無(wú)”的舊有印象。這次修改憲法,堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改,我國(guó)憲法更加完善,更加符合國(guó)情,更加反映時(shí)代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要
3、求,必將更好地發(fā)揮國(guó)家根本法的作用。今天我們學(xué)習(xí)憲法,就要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握我們國(guó)家舉什么旗、走什么路的根本問題,準(zhǔn)確把握我國(guó)的國(guó)體、政體和基本社會(huì)制度,準(zhǔn)確把握國(guó)家的根本任務(wù),準(zhǔn)確把握公民享有的 基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),準(zhǔn)確把握國(guó)家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體,深刻認(rèn)識(shí)憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,是從根本上保證國(guó)家的社會(huì)主義本質(zhì)屬性,是從根本上保證我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利 進(jìn)行,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)的基本主張和人民的共同意志,是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家的法律基礎(chǔ),從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性。我們須明白的是“依憲治國(guó)沒有看客”,只有了解、關(guān)心和學(xué)習(xí)憲法,才能更好地融入法治社會(huì),更好地依法治校、依法執(zhí)教,進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的責(zé)任感和使命感,
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