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文檔簡(jiǎn)介

1、精品文章法制報(bào)告會(huì)講話稿話稿同學(xué)們:近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)生安全事故屢見不鮮。一、校園事故分析1、溺水事故案例一:不慎落水盲目營(yíng)救5人溺水xx年7月15日,是位于黑龍江省西部的齊齊哈爾市克東縣寶泉鎮(zhèn)保衛(wèi)學(xué)校放暑假的第二天。21名學(xué)生自發(fā)分成兩組,到郊外游玩。11時(shí)30分許,在經(jīng)過寶泉鎮(zhèn)四合鐵路大橋下一條河流時(shí),一名程姓女生到河邊洗手時(shí)不慎滑入水中,其他學(xué)生自行組織下水營(yíng)救。由于水深,這名女生和另3男1女,共5名學(xué)生,不幸溺水身亡。案例二:去年3月8日至5月4日,短短57天內(nèi),海南各地已有17名學(xué)生溺水死亡。8日下午5點(diǎn)多,剛考完期末考試,6名中學(xué)學(xué)生相約到一水塘邊捕魚。結(jié)果發(fā)生溺水事故。教訓(xùn)與反思

2、。學(xué)校三令五申禁止學(xué)生水邊玩耍,但是“僥幸心理”的存在導(dǎo)演了一幕幕慘劇,在假期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,家長(zhǎng)的意義尤為重大,這件案例還有一個(gè)更加深刻的教訓(xùn),一旦發(fā)生溺水事件,請(qǐng)勿盲目營(yíng)救。2、踩踏事故案例一。xx年10月25日晚四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。案例二:16日上午,xx生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在下樓參加升國(guó)旗儀式時(shí),發(fā)生擁擠踩踏事故,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷;案例三。xx年12月16上午,重慶市合川區(qū)龍市中學(xué)發(fā)生學(xué)生踩踏事故。當(dāng)天中午12點(diǎn)左右,歌詠比賽結(jié)束,同學(xué)們搬

3、著凳子返回教室。由于跑得快的學(xué)生急著下樓吃飯,而還沒上樓的學(xué)生又急著回教室還凳子,下樓的學(xué)生和上樓的學(xué)生在綜合教學(xué)樓一樓樓梯口相遇發(fā)生擁擠,不少學(xué)生倒地,被踩踏受傷。教訓(xùn)與反思。學(xué)校作為學(xué)生的聚集場(chǎng)所,比賽、課間操是正常的活動(dòng),如何保證學(xué)生聚集式的安全,是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻注意的,不擁擠,有秩序地按學(xué)校的規(guī)定上下學(xué)、參加活動(dòng),否則吃虧的是自己。3、交通事故案例一。11月7日凌晨,重慶市奉節(jié)縣一無(wú)牌無(wú)證客貨兩用車在私自運(yùn)送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故,車輛翻墜下高坡,造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡,3名重傷。案例二:xx年9月26日咸陽(yáng)市渭城區(qū)周陵鎮(zhèn)新莊村一位初一年級(jí)的女孩,岳某

4、,興沖沖地騎著自行車出了家門,向北出村口,準(zhǔn)備去學(xué)校。就在這時(shí),沿東西方向大路上開來(lái)一輛大貨車,岳某因心里著急,沒有注意直接騎上大路,一剎那間,二者相撞。一位鮮活的生命就這樣被死神奪走了。案例三。xx年5月18日下午2時(shí),咸陽(yáng)市渭城區(qū)正陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)一名學(xué)生,在上學(xué)途中路經(jīng)渭河電廠運(yùn)煤專用鐵路時(shí),前三名學(xué)生都已經(jīng)過了鐵路,這位學(xué)生是最后一個(gè)也想沖過去,結(jié)果意外發(fā)生了,場(chǎng)面慘不忍睹,造成這名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡。媽媽聞聲趕來(lái),失聲痛哭,親人們也悲痛欲絕,一位可愛的男孩就這樣悄無(wú)聲息走了案例四。xx年9月8日晨6時(shí)40分,河南省鄧州市夏集鎮(zhèn)耿莊村一無(wú)證經(jīng)營(yíng)的非法幼兒園的校車,到相鄰的鄧州市穰東鎮(zhèn)泰山村、鎮(zhèn)平

5、縣余東村接學(xué)生上學(xué),行至鎮(zhèn)平、鄧州交界的花園村,司機(jī)下車買煙時(shí),因校車剎車失靈,車輛滑入路旁河溝中,3名學(xué)生無(wú)恙,5名學(xué)生死亡,另有3名學(xué)生正在醫(yī)院救治過程中。校車中的11名學(xué)生均為2歲半至5歲半的幼兒。4、墜樓事故案例一:為掛教室窗簾,墜樓身亡xx年11月某日早操后,某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生進(jìn)教室,班主任王老師環(huán)視教室,發(fā)現(xiàn)左側(cè)的窗簾掉落了。她隨口說道:“窗簾怎么掉下來(lái)啦,誰(shuí)去掛好?!钡谝还?jié)課后,勞動(dòng)委員史某(11歲)覺得這是自己的事,便叫了鄰座的同學(xué)撿起掉落的窗簾,然后他從課桌上攀上窗臺(tái),試圖掛好窗簾。史某人矮夠不著,便一腳跨出窗外(鋁合金玻璃窗),也許是窗沿較滑,又無(wú)凹口,一不小心,竟從五樓墜下

6、,當(dāng)即被送往醫(yī)院搶救。經(jīng)診斷,史某脾臟破裂,肝肺嚴(yán)重受損,體內(nèi)大量出血,雖經(jīng)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員41小時(shí)搶救,但仍未能奪回孩子的生命。一個(gè)好端端的品學(xué)兼優(yōu)的“紅領(lǐng)巾”,永遠(yuǎn)離開了自己的伙伴。案例二:為辦板報(bào)冒險(xiǎn)“取經(jīng)”墜樓身亡xx年10月份一個(gè)星期天,某小學(xué)四(1)班學(xué)生向某與同班6位同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校利用業(yè)余時(shí)間為班里出黑板報(bào),聽說隔壁四(2)班的黑板報(bào)辦得很好,他們就打算學(xué)習(xí)一下鄰班的經(jīng)驗(yàn)。但該班窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),門也緊閉,從外面什么也看不到。向某便與兩位同學(xué)一起從后窗翻到隔壁教室去現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。返回時(shí),向某不慎從三樓摔了下來(lái)。送到醫(yī)院時(shí),年僅九歲的他已停止了呼吸。5、消防安全案例一??死斠牢浠稹x

7、年12月8日下午,xxxx自治區(qū)教委“兩基”(基本普及九年義務(wù)教育,基本掃除青壯年文盲)評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)到克拉瑪依市檢查工作,克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)舉行匯報(bào)演出,部分中小學(xué)生、教師、工作人員、驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)成員及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)共796人到館內(nèi)參加活動(dòng)。18時(shí)20分左右,由于舞臺(tái)上方7號(hào)光柱燈烤燃附近紗幕,引起大幕起火,火勢(shì)迅速蔓延,約一分鐘后電線短路,燈光熄滅;劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體,致使眾人被燒或窒息,傷亡極為慘重。共死亡325人,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。在那場(chǎng)慘痛的火災(zāi)中,323個(gè)生命隨風(fēng)而逝,令人刻骨銘心。案例二:小小洋火頭引

8、然武火xx年12月31日吉林某綜合樓一學(xué)生在室內(nèi)抽煙,將用后未熄滅的洋火棒,順手扔在木質(zhì)地板上,掉進(jìn)地板的孔洞里,引燃地板下的可燃物變成火警火警廢棄教室19間、語(yǔ)音室1間、臺(tái)階教室1間,偏激平面或者物體表面的大955平米,所幸未造成職員受傷以及死亡。案例三:燭炬導(dǎo)致的火警xx年五月23日凌晨3時(shí)許,云南省富寧縣洞波鄉(xiāng)中學(xué),學(xué)生侯某在床上蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書,打盹之際碰倒?fàn)T炬引燃蚊帳以及衣物導(dǎo)致火警火警燒死學(xué)生21人,傷2人,廢棄宿舍24平方米,直接經(jīng)濟(jì)損掉1.5萬(wàn)元每個(gè)人只有一次生命,所以我們必須珍惜。不要因?yàn)橐淮蔚呢澩?,一時(shí)的好奇,而去做一些永遠(yuǎn)都不能的挽回的事。不要讓因?yàn)樽约旱氖?,而讓養(yǎng)育自己

9、父母親,每天以淚洗面。就算你不為自己著想,也要為自己的父母的著想。好好想想人生之路還很漫長(zhǎng),生命誠(chéng)可貴,不管做什么事都要三思而后行。二、校內(nèi)臨危逃生的基本原則1、保持鎮(zhèn)靜,趨利避害。2、學(xué)會(huì)自救、保護(hù)自己。3、想方設(shè)法,不斷求救。4、記住四個(gè)電話?!?19”火警電話、“110”報(bào)警電話、“120”急救電話、“122”交通事故報(bào)警電話。打電話要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著的特征。三、校園內(nèi)集體活動(dòng)安全知識(shí)1、升旗、做操等大型活動(dòng)或集會(huì)時(shí),上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時(shí)候,要靜候原地不動(dòng),不得推搡、觀望。要?jiǎng)褡柚浦购竺娴耐瑢W(xué)繼續(xù)往前擁擠。2、自覺遵守公共場(chǎng)所秩序,課間做正

10、當(dāng)游戲。嚴(yán)禁追、趕、打、鬧和攀高走險(xiǎn)。3、每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊(duì)回家。路隊(duì)行進(jìn)時(shí)掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊(duì)等路隊(duì)過去后在撿東西或系鞋帶。四、校園內(nèi)其他活動(dòng)安全(一)課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:l.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。2.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。3.活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。(二)游戲時(shí)如何保證安全。游戲時(shí)如何保證安全。游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容,在游戲中也要樹立安全觀念:1.

11、要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)人枯井、地窖,防空設(shè)施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn),稍有不慎,就會(huì)造成傷亡事故。2.要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲,不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果。3.游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應(yīng)能

12、力也降低了。容易發(fā)生危險(xiǎn)上體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)。(三)上體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)。上體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。1.短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大,精力又集中在競(jìng)技之中,思想上毫無(wú)戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴(yán)重受傷。2.跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也

13、是保護(hù)身體安全的必要措施。3.在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令進(jìn)行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。4.在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上,會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí),要采取各種有效的方法,使雙手握杠時(shí)不打滑,避免從杠上摔下來(lái),使身體受傷。5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí),器械前要有跳板,器械后要有保護(hù)墊,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等

14、墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。7.參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)要注意什么。五、小學(xué)生消防安全知識(shí)(一)小學(xué)生遠(yuǎn)離火種1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;2、不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃易爆物品處用火;3、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。(二)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離1、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。2、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢(shì)并不十分猛烈時(shí),可披上用水

15、浸濕的衣被,從樓上快速?zèng)_下。3、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、落水管或竹竿等物品逃生。4、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延過程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。5、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無(wú)其它自救辦法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。6、如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。7、要發(fā)揚(yáng)互助

16、精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對(duì)行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。(三)及時(shí)滅火家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施。如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚龋娖?、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。(四)及時(shí)報(bào)警如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成的損失。火警電

17、話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。(五)火場(chǎng)逃生遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:(1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。(2)身處平房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)

18、措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場(chǎng)。(3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。(5)在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。(6)因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到

19、雙腳先落地。(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。(8)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。(六)火災(zāi)逃生自救十法1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。2、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。3、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消

20、防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。5、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。6、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。7、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。8、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫

21、時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。9、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解燃眉之急。10、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。第二篇:法制報(bào)告會(huì)講話稿(xx年11月3日)各位老師、同學(xué)們:下午好。今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起來(lái)研究和探討一下如何預(yù)防未成年人犯罪的有關(guān)問題,希望通過本次學(xué)習(xí),同學(xué)們能更加清楚地認(rèn)識(shí)如何預(yù)防自我犯罪,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,使自己在人生的道路上健康成長(zhǎng),將來(lái)做一

22、名建設(shè)偉大祖國(guó)的棟梁之材。一、與未成年人犯罪法有關(guān)的法律首先和同學(xué)們談?wù)勈裁词沁`法。同學(xué)們不要把違法與犯罪理解成同一個(gè)意思。違法是指違反法律、法規(guī)禁止做及不允許做的或者是應(yīng)當(dāng)去做的而不去做的行為。違法嚴(yán)重后構(gòu)成犯罪會(huì)觸犯中華人民共和國(guó)刑法,嚴(yán)重危害社會(huì),依照刑法應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。其次,根據(jù)實(shí)踐,違反了中華人民共和國(guó)治安管理處罰法,將受到拘留、罰款、警告的處罰。違法情節(jié)嚴(yán)重,將觸犯刑法,將受到刑事處罰,處罰分主刑和附加刑,主刑有:管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑和死刑;附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)。同學(xué)們都不能違法,如果平常不遵守校規(guī),為所欲為,對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師的教育置若罔聞,

23、久而久之就很可能走上違法犯罪的道路,這一點(diǎn)同學(xué)們應(yīng)當(dāng)深思,要自覺地學(xué)法、守法。黨的十五大提出了依法治國(guó)的戰(zhàn)略決策,十六大、十七大又提出了依法治國(guó)與依法治國(guó)的有機(jī)結(jié)合,這就是說,只有依據(jù)法律,依靠崇高品德的人才能治理好國(guó)家。實(shí)際上我們每一個(gè)人,每時(shí)每刻都生活在法制的氛圍中。如我們每天的上課下課,每天的交通安全等等都是由法來(lái)決定的,所有能夠判斷的各種行為的條件只有法,那么,究竟什么是法。首先我們要清楚法的概念。法。是體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志,由國(guó)家判定或認(rèn)可,受國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則的總稱。自建國(guó)以來(lái),我國(guó)不斷地完善社會(huì)主義制度,各種法律法規(guī)相繼出臺(tái)。尤其改革開放以來(lái),我國(guó)完善了各種法律法規(guī),教育

24、法律法規(guī)也基本得到了完善,先后出臺(tái)了中華人民共和國(guó)教師法、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法、中華人民共和國(guó)未成年人保、中華人民共和國(guó)教育法、中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法、中華人民共和國(guó)學(xué)位條例,又于xx年6月28日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議通過了中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法,于xx年11月1日起實(shí)施。這部法律的頒布,預(yù)示著我國(guó)把對(duì)未成年人的保護(hù)納入到法制化的軌道,今天我講第一個(gè)問題就是針對(duì)這部法律對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防和大家進(jìn)行探討。第十四條:未成年人的父母或者監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:1.曠課,夜不歸宿(偷錢,在游戲廳,網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象)2.攜帶管理刀具(如帶匕首

25、等)3.打架斗毆,辱罵他人。4.強(qiáng)行向別人索要財(cái)物(在學(xué)生身上發(fā)生非常多,以大欺?。?.偷竊,故意毀壞財(cái)物。6.參與賭博或變相賭博。7.觀看、收聽色情、淫穢的音像制品,讀物等。8.進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定的未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所。9.其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。第十五條。未成年人的父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不得向未成年人出售煙酒。第十六條。中小學(xué)生曠課,學(xué)校應(yīng)及時(shí)與其父母或其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。未成年人擅自外出,夜不歸宿的,其父母或其他監(jiān)護(hù)人其所在寄宿制學(xué)校應(yīng)及時(shí)查找,或向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)示幫助。收留夜不歸宿的未成年人的,應(yīng)當(dāng)征得父母或其他監(jiān)護(hù)人的同意

26、,或在24小時(shí)內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護(hù)人、所在學(xué)?;蚣皶r(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。第十八條。未成年人父母或其他監(jiān)護(hù)人及學(xué)校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的,應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法處理,對(duì)未成年人人身安全受到威脅時(shí)應(yīng)及時(shí)采取有效措施,保護(hù)其人身安全。第十九條。未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人,不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護(hù),單獨(dú)居住。第二十二條:繼父母、養(yǎng)父母對(duì)其撫養(yǎng)的未成年人的繼子女、養(yǎng)子女,應(yīng)當(dāng)履行在法律真憑實(shí)據(jù)父母對(duì)未成年人子女在預(yù)防犯罪方面的職責(zé)。第二十六條:禁止在中小學(xué)附近開設(shè)營(yíng)業(yè)性的歌舞廳、營(yíng)業(yè)性電子游戲廳。以上,我講的是預(yù)防未成年人犯罪法中的7條,這部法律共8

27、章57條,都和同學(xué)們的日常生活有密切的關(guān)系,希望同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)這些法律條文。二、如何增強(qiáng)防范意識(shí),保護(hù)自己的合法權(quán)益那么,作為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,應(yīng)如何來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益,增強(qiáng)防范意識(shí)呢,這是我今天講的第三個(gè)問題。預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定,“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德規(guī)范,樹立自尊、自律自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。這里面用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會(huì)公德,作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)約束自己的言行。如“尊敬教師,熱愛班級(jí),努力為學(xué)

28、校和班級(jí)做好人好事,在家孝敬父母等。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹立起遠(yuǎn)大理想,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。一個(gè)人只有用知識(shí)武裝了頭腦,將來(lái)才能成為社會(huì)的有用的價(jià)值規(guī)律,一個(gè)沒有文化的民族,是一個(gè)沒有希望的民族??v觀世界,哪個(gè)國(guó)家知識(shí)強(qiáng)盛,哪個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力便強(qiáng)大,大家都知道,美國(guó)是世界上的霸權(quán)有,被稱為世界警察,他之所以強(qiáng)大,是因?yàn)樗目萍紡?qiáng)大,科技強(qiáng)大是因?yàn)槿说乃刭|(zhì)高,人的素質(zhì)高是因?yàn)榻邮艿慕逃龑哟胃?。一個(gè)民族的整體素質(zhì)決定了一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。美國(guó)50年代普及了高中教育,而我們建國(guó)才剛剛六十年,現(xiàn)在美國(guó)已經(jīng)普及了大學(xué)教育,我們國(guó)家現(xiàn)在才普及九年義務(wù)教育,并且舉步維艱。所有這些說明了我們國(guó)家還要凝心聚力謀發(fā)展,

29、還要靠我們這一代發(fā)奮努力,為祖國(guó)的興衰榮辱而不懈奮斗。三、打架會(huì)造成雙方受傷害和犯罪同學(xué)之間應(yīng)和睦相處,如果有矛盾要注意溝通或者請(qǐng)求老師給予處理,絕對(duì)不允許打架,打架容易造成雙方的傷害,情節(jié)嚴(yán)重者,公安機(jī)關(guān)將依法追究你的法律責(zé)任?,F(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,人們經(jīng)常遇到這樣的情況。雙方打了架,后動(dòng)手的一方總說自己是在正當(dāng)防衛(wèi);學(xué)生打了架,家長(zhǎng)參加調(diào)解的時(shí)候,也總是說自家的孩子后動(dòng)手,是正當(dāng)防衛(wèi)。那么,雙方打架后動(dòng)手的一方真是正當(dāng)防衛(wèi)。一般說來(lái),打架還手的一方,不屬于正當(dāng)防衛(wèi)。這是因?yàn)檎?dāng)防衛(wèi)的第一條件是必須針對(duì)不法侵害行為,不法侵害行為包括有社會(huì)危害性的一般違法行為和犯罪行為,但主要是指犯罪行為,如殺人、強(qiáng)

30、奸、搶劫、放火等,對(duì)這些行為,如果不果斷采取防衛(wèi)行動(dòng),使其停止非法侵害,將會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)人身等造成重大危害。打架還手就不同了,甲動(dòng)手打了乙,已完全可以通過合法途徑,比如報(bào)告老師、班主任、公安機(jī)關(guān),學(xué)生完全可以報(bào)告老師解決,沒有必要一定要?jiǎng)邮诌€擊。動(dòng)手還擊引起互毆,不利于社會(huì)主義法制和社會(huì)秩序。所以,兩人打架,不論何方被打致傷、致殘,還手的一方一般不算正當(dāng)防衛(wèi)。如果因還手而使打架事態(tài)惡化,不論是先動(dòng)手的造成的還是后動(dòng)手的造成的,對(duì)方都要依法律負(fù)應(yīng)有的責(zé)任。所以,避免打架是至關(guān)重要的。但如果遭到對(duì)方的非法暴力侵害,比如先動(dòng)手的一方拿棍子或兇器施暴,你就應(yīng)盡快躲開,脫離危險(xiǎn),并報(bào)告老師。但卻不可以正當(dāng)

31、防衛(wèi)為借口而還手打人,把事情鬧大。(1)遇到緊急情況要撥打110電話110系報(bào)警電話號(hào)碼,遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架、流氓強(qiáng)暴、行兇等特殊情況,可迅速撥打110電話,尋求警方的緊急救援。110電話臺(tái),有警察晝夜值班。接電話后,警察會(huì)及時(shí)趕赴案發(fā)地點(diǎn),采取必要的行動(dòng)。如我市一位群眾發(fā)現(xiàn)批捕在逃的在一家飯店就餐后,撥打110電話,接警后,刑警隊(duì)偵查員迅速出擊,僅用5分鐘就將這個(gè)久抓未獲的盜竊團(tuán)伙的骨干分子抓獲。110報(bào)警臺(tái),被譽(yù)為人民群眾的保護(hù)神。撥打110電話時(shí),要冷靜不要慌亂,最好用普通話,向值班民警說明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、情況、有什么要求等,特別是地點(diǎn)不清時(shí)要說明附近比較

32、明顯的參照物。但是,110電話不能隨意撥打,否則會(huì)擾亂公安部門的工作,還會(huì)受到處理。造成嚴(yán)重后果的,依據(jù)治安管理處罰法要被處以15日以下拘留。(2)在校內(nèi)有人向你索要錢物時(shí)及早向老師報(bào)告同學(xué)們?cè)诒拘?nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況雖然比較少,但也有些同學(xué)遇到過。向你施加威脅的有本校的學(xué)生,也有校外混進(jìn)來(lái)的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的、出了名的壞孩子,你認(rèn)識(shí)他,或是半熟臉,你能從別人那里問出他是誰(shuí)。他讓你給他錢,給他煙,或是要你的其它物品,不然就說要打你,甚至還可能說以后見你一次打你一次。他敢在學(xué)校里做這種事情,就不怕老師嗎。就不怕學(xué)校處理他嗎。是不是膽子太大了。同學(xué),并不是他膽子大,而是他在利用

33、你的膽小怕事,他覺得你不敢對(duì)抗他,不敢聲張,不敢告訴老師,怕把事情鬧大;其實(shí),他心里是虛得很的,他是非常怕老師知道的,比如學(xué)校里的班干部、三好學(xué)生就很少遇到這種威脅,因?yàn)椤皦暮⒆印敝肋@些學(xué)生和老師關(guān)系密切,是什么都會(huì)跟老師說的。所以他們不敢敲詐這些學(xué)生?,F(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),有了矛盾,有了沖突,是必須依靠學(xué)校和相關(guān)部門解決。三、積極預(yù)防違法犯罪,創(chuàng)建和諧美好校園今年來(lái),校園犯罪案件有上升趨勢(shì),我國(guó)正處在建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要?dú)v史時(shí)期,舉國(guó)上下都把學(xué)法、用法、守法視為一項(xiàng)極其重要的目標(biāo)和任務(wù)來(lái)完成。中學(xué)生作為一代年輕人更應(yīng)走在法制教育的前列,自覺以法律作為自己的行為準(zhǔn)則,不斷學(xué)習(xí),努力做一名

34、遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。但是,由于你們年齡尚小,社會(huì)閱歷缺乏,是非辨別能力不夠,加之身心尚未完全成熟,情緒易沖動(dòng),遇到問題往往會(huì)采取過激的行為。這些因素的存在,使得中學(xué)生成為當(dāng)前刑事案件高發(fā)的一個(gè)群體。據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)反映,我國(guó)中學(xué)生犯罪案件數(shù)量及人數(shù)自xx年起呈逐年上升,已占刑事犯罪總量的17%,這一狀況已引起有關(guān)部門的高度重視。下面就校園犯罪問題,和同學(xué)們談?wù)勂渲饕愋?、成因及如何預(yù)防。(一)校園犯罪案件的主要類型及原因目前校園犯罪主要有盜竊型、傷害性和暴力型三種,占校園犯罪率90以上。1、盜竊型。這類案件以偷盜同學(xué)、校方的小額金錢等物品為主。例如:手機(jī)、自行車及少量物品等。這些有的

35、盡管數(shù)額不大,但如不加以改正,長(zhǎng)期以往就有可能釀成大錯(cuò)。案例:陳某一案。陳某來(lái)自農(nóng)村,自進(jìn)入本市某中學(xué)學(xué)校就讀后,看到別的同學(xué)手頭闊綽,衣著光鮮,手機(jī)時(shí)尚,內(nèi)心羨慕不已。但現(xiàn)實(shí)狀況卻讓他無(wú)法實(shí)現(xiàn)這一切,為了滿足自己不斷膨脹的私欲,他開始把目光轉(zhuǎn)向周圍的同學(xué),把手頻頻伸向自己的同學(xué),在不到半年的時(shí)間里,就連續(xù)作案多起,竊得手機(jī)三部、人民幣累計(jì)一千多元。案發(fā)后因認(rèn)罪態(tài)度較好,法院對(duì)其判處緩刑。事后,他在反思自己犯罪原因時(shí)講到,第一次作案時(shí),確實(shí)感到很害怕,但是想到每次盜竊的數(shù)額都不大,且不一定會(huì)被發(fā)現(xiàn),就是抱著這樣的僥幸心理,他才一次次實(shí)施了盜竊行為,最終走上了犯罪道路,把自己送上了法庭。2、傷害

36、性。這類案件往往因一些瑣事產(chǎn)生口角,繼而引發(fā)暴力事件,造成傷害甚至死亡的嚴(yán)重后果。還有的個(gè)別人為泄私憤,不惜糾集校外無(wú)業(yè)人員尋釁滋事,打架斗毆。(近期我校發(fā)生的幾起打架斗毆事件反思)3、暴力型。這類案件的犯罪人為非法獲取他人的錢財(cái),不惜采用暴力方法,來(lái)滿足個(gè)人的私欲。(二)中學(xué)生走上犯罪道路的原因:1、心理不健康,愛慕虛榮。中學(xué)生尚無(wú)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,且多數(shù)是獨(dú)生子女,從小看就受到父母的溺愛。生活的艱辛沒有體驗(yàn),因此,個(gè)別的同學(xué)在物質(zhì)上進(jìn)行盲目攀比,吃、穿、用等方面片段追求高檔次、高消費(fèi),不惜采用盜竊等方法去非法占有他人的財(cái)物,違法犯罪所獲得的物品,來(lái)滿足自己的虛榮心。2、心理承受能力差,經(jīng)受不

37、起挫折和壓力。個(gè)別同學(xué)性格有缺陷,為人孤僻,常陷入自我封閉的狀態(tài),在與老師和同學(xué)的交往過程中,不能正確聽取別人的批評(píng)和意見,一遇挫折就情緒低落,最終走上極端,做出違法違紀(jì)的事情。3、自我控制能力差,感情用事不計(jì)后果。這方面男同學(xué)的表現(xiàn)尤為突出。日常交往中由于正值青春期且血?dú)夥絼?,一旦發(fā)生矛盾,情緒容易失控,使得原本一件小事或民事糾紛發(fā)生質(zhì)變,釀成犯罪。(三)積極開展預(yù)防犯罪活動(dòng),確保校園安全學(xué)校及其周邊地區(qū)往往是違法案件的多發(fā)區(qū)域,直接影響了學(xué)校正常的教學(xué)及生活秩序。這就要求同學(xué)們積極預(yù)防,標(biāo)本兼治,共同努力維護(hù)校園的良好治安秩序,為此,要求大家做到以下三點(diǎn):1、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀念

38、。搞清楚什么是違法,什么是犯罪,有許多人在犯罪后并不知道自己的行為已觸犯了法律,更不知道自己犯了什么罪。因此,通過學(xué)習(xí)我國(guó)現(xiàn)行的法律、法規(guī),結(jié)合實(shí)際生活在發(fā)生的案例,增強(qiáng)守法的自覺性,既要運(yùn)用法律武器保護(hù)自己,又要盡自己應(yīng)盡義務(wù)。2、牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。希望同學(xué)們克服消極因素,自覺接受正面教育,不斷提高綜合素質(zhì),從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,遠(yuǎn)離不健康的娛樂場(chǎng)所,遠(yuǎn)離不良生活習(xí)慣,遠(yuǎn)離毒品。3、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成健全人格和健康的心理素質(zhì)。通過思想道德修養(yǎng)課,心理輔導(dǎo)講座等,大家學(xué)會(huì)如何與他人交往和溝通,如何去面對(duì)挫折和迎接挑戰(zhàn),學(xué)生知道在這個(gè)世界上,除了金錢和名利外,還有其他很多美

39、好的事情值得你去求索、去追尋。最后祝同學(xué)們心情愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家。第三篇:法制報(bào)告會(huì)講話稿政教主任:xx平尊敬的各位警官、老師們,同學(xué)們:今天我們有幸請(qǐng)到了城關(guān)派出所xx等三名警官,他們?cè)诎倜χ袇⒓游倚7o(jì)安全報(bào)告會(huì),是對(duì)我校工作的大力支持和極大的激勵(lì)。下面,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)三位警官的到來(lái)表示感謝。剛才王警官有的放矢地結(jié)合案例作了一場(chǎng)生動(dòng)的法制報(bào)告,他擺事實(shí)講道理,使我們廣大師生進(jìn)一步明確了如何才能做到學(xué)法、守法、用法,對(duì)我校創(chuàng)建平安和諧校園起到了極大的推動(dòng)、指導(dǎo)作用。法制教育是社會(huì)主義民主法制建設(shè)的重要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)方略的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性工作?!鞍傩械聻槭祝胁艧o(wú)德要壞

40、事,有德無(wú)才辦不成事,德才雙馨干大事”,這是中華傳統(tǒng)道德觀念在國(guó)人心中的份量,當(dāng)前青少年違法犯罪已經(jīng)成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)性問題。強(qiáng)化法制教育建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,對(duì)于促進(jìn)依法治校,實(shí)施素質(zhì)教育,預(yù)防青少年犯罪、保障青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定都具有重要意義。本次法制報(bào)告會(huì)主要宗旨就是培養(yǎng)廣大師生“遵紀(jì)守法光榮,違紀(jì)違法可恥”的意識(shí),教育同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)社會(huì),拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范侵害,懂得違法犯罪行為對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害和應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。樹立遵紀(jì)守法和對(duì)違法犯罪的防范意識(shí),樹立“羊未亡而補(bǔ)牢,防患于未然”的理念,確保校園安全。下面就進(jìn)一步做好創(chuàng)建平安和諧校園、搞好法制教育工作

41、我講以下四個(gè)方面的問題:一、正確認(rèn)識(shí)我校法制教育建設(shè)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步增強(qiáng)抓好這項(xiàng)工作的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。近年來(lái),在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大師生的大力支持和幫助下,學(xué)校始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生法制教育工作的管理力度,取得了一定成績(jī)和成效。一是狠抓了學(xué)習(xí)宣傳教育。學(xué)校把法律法規(guī)教育作為重點(diǎn),充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式進(jìn)行深入宣傳;二是多種形式推進(jìn)法制教育,學(xué)校組織開展了“安全教育、告別不文明行為”和“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的教育活動(dòng),提高了學(xué)生的自我教育能力。三是加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作,堅(jiān)持門衛(wèi)制度、午休教師值班、路隊(duì)值班等等,有力杜絕了不安全事故的發(fā)生,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。學(xué)校法制教育雖然取

42、得了一些成績(jī),但我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到,我校法制教育建設(shè)離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,工作中還存在著許多薄弱環(huán)節(jié),社會(huì)上的消極思想、不安定因素時(shí)常干擾著我們的學(xué)校;學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;部分學(xué)生對(duì)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、預(yù)防未成年人犯罪法等認(rèn)識(shí)落實(shí)還不夠理想。二、提高認(rèn)識(shí),全面落實(shí),積極拓寬教育渠道,多形式、多渠道、多層次地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育。1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)首先要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)維護(hù)校園安全的自覺性、堅(jiān)定性,安全壓倒一切,沒有安全的校園環(huán)境,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量就會(huì)受到影響,我們要深刻理解創(chuàng)建平安和諧校園的精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作緊迫感和責(zé)任感,狠抓落實(shí),持之以恒,盡職盡責(zé)

43、,兢兢業(yè)業(yè),切實(shí)擔(dān)負(fù)起確保校園一方平安的重大責(zé)任。乘借本次報(bào)告會(huì)的東風(fēng),我校要進(jìn)一步確立了以法制教育建設(shè)為主線,以法制宣傳為核心,并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子,實(shí)行層層目標(biāo)責(zé)任制和重大事故責(zé)任追究制,定期召開專門法制安全會(huì)議,研究部署法制教育和安全保衛(wèi)工作情況,全校上下齊抓共管,形成強(qiáng)大合力,確保我校安全工作的實(shí)效性。2、加強(qiáng)宣傳、學(xué)習(xí)教育,提高法制觀念學(xué)校堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度,以舉辦法律知識(shí)講座、組織觀看法制教育錄相、圖片等多種形式強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,認(rèn)真抓好廣大師生學(xué)法活動(dòng),把國(guó)家的法律法規(guī)知識(shí)同學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)法、懂法、守法的重要性。三、拓寬教育渠道,形成學(xué)校

44、、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育體系。要構(gòu)建以學(xué)校為主體的學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的預(yù)防未成年人犯罪網(wǎng)絡(luò)。我們將加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,學(xué)校在期中考試、期末考試后定時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),并把班主任和導(dǎo)師定期家訪或召開家長(zhǎng)會(huì)作為考核其工作的主要內(nèi)容之一,將關(guān)心幫助后進(jìn)生或有不良行為的學(xué)生的教師作為先進(jìn)典型加以表彰,改變只重教師教學(xué)成績(jī)的現(xiàn)象,樹立“轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生同等重要和更有意義”的觀念。學(xué)生的在校表現(xiàn),學(xué)校將原封不動(dòng)記錄下來(lái)放進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)檔案,并在你畢業(yè)后移交給高中等上級(jí)學(xué)校。所以學(xué)生的評(píng)價(jià)手冊(cè)和個(gè)人成長(zhǎng)檔案,將關(guān)乎每個(gè)學(xué)生的一生發(fā)展。同學(xué)們,學(xué)習(xí)后進(jìn)點(diǎn)還可以通過努力得到進(jìn)步,而犯法違規(guī)則一失

45、足成千古恨。所以,為防微杜漸,學(xué)校還要進(jìn)一步加強(qiáng)與司法機(jī)關(guān)、公安部門的溝通,與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,努力形成校警共建、家校共建的網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,讓在校青少年有安全感,并防止青少年犯罪的發(fā)生。四、緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展德育系列活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。(一)是把思想政治教育、品德教育、法制教育作為學(xué)校德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。主要進(jìn)行理想信念教育、行為養(yǎng)成教育、心理健康教育和意志品質(zhì)教育。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立自尊,培養(yǎng)自信,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,聯(lián)系社會(huì)上青少年違法犯罪事件,做好分析和引導(dǎo),讓學(xué)生真正認(rèn)清社會(huì)的各種消極現(xiàn)象和不法行為對(duì)青少年對(duì)社會(huì)的危害,培養(yǎng)學(xué)生辨別是非善惡的

46、能力。(二)是充分發(fā)揮思想政治課的主渠道作用,每位政治學(xué)科教師要聯(lián)系學(xué)生思想、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣和社會(huì)實(shí)際,積極改進(jìn)教學(xué)方法和形式,幫助學(xué)生解決在成長(zhǎng)中遇到的思想認(rèn)識(shí)上的問題。同時(shí)把德育內(nèi)容始終貫穿于每堂課中,始終貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。(三)是有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,規(guī)范學(xué)生的言行,有針對(duì)性落實(shí)好中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則,堅(jiān)持學(xué)生文明行為禮儀檢查制度,開展好“文明禮儀常規(guī)月”、“素質(zhì)教育月”等,評(píng)選學(xué)校“文明學(xué)生”等;(四)是加強(qiáng)信息交流反饋,通過定期召開班主任會(huì)、班干部會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等形式,及時(shí)全面了解各種情況,增強(qiáng)工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性;老師們、同學(xué)們:青少年是祖國(guó)的未

47、來(lái),民族的希望,對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措,更是關(guān)乎實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頭等大事。同學(xué)們只有從現(xiàn)在起學(xué)法、懂法,才能在未來(lái)和現(xiàn)今社會(huì)里依法參與國(guó)家的管理,在未來(lái)的崗位上建功立業(yè),才能正確維護(hù)自已的合法權(quán)益,自覺履行應(yīng)盡的義務(wù),才能更好的理解和尊重別人,營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步。今后我們要以高度的負(fù)責(zé)精神(為教育事業(yè)負(fù)責(zé)、為孩子的一生負(fù)責(zé)、為家庭負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)),認(rèn)真研究(從方式、方法、內(nèi)容、措施、責(zé)任、效果等方面)切實(shí)把各項(xiàng)教育工作落到實(shí)處,把依法治校,以德治校,以德育人工作推上新水平。相信通過師生的不懈努力,同學(xué)們一定會(huì)成為

48、最好的自己,切實(shí)將學(xué)校逐步建設(shè)成師生向往的溫馨的精神家園。最后,我希望全體師生以本次大會(huì)為契機(jī),嚴(yán)格要求自己,做一名學(xué)法、懂法、守法、用法、合法公民。第四篇:法制報(bào)告會(huì)講話稿法制教育報(bào)告會(huì)講話稿xx年4月19日各位老師、各位同學(xué)們:今天,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開這樣一個(gè)會(huì)議,是十分必要十分及時(shí)的,是一次有意義的探索。希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、,使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面,我給大家講述五則案例,希望引起你們的注意。案例一少年搶劫價(jià)值30元自行車被判緩刑并處罰金。因?yàn)閾尳倭艘惠v價(jià)值僅30元的自行車,3個(gè)少年分別被判處有期徒刑二年,緩刑三年,并處罰金1

49、000元,xx年10月17日,法院不公開開庭審理了這起起未成年人搶劫自行車案。7月13日下午,15歲的韋某、潘某和17歲的韋某某在大塘鎮(zhèn)一球場(chǎng)上玩耍,發(fā)現(xiàn)大塘中學(xué)兩個(gè)學(xué)生各騎一輛自行車,即商量搶劫自行車。后尾隨二人到公路邊將其攔下,以借自行車去拿東西為由問兩人借車,在遭到對(duì)方拒絕后,3人便對(duì)其中的一人梁全(化名)進(jìn)行毆打致輕微傷。由于對(duì)方的反抗及附近有人,3人不敢繼續(xù)實(shí)施搶劫,便尾隨梁全到另一偏僻路口,韋某和潘某將受害人梁全抓自行車把的雙手掰開,韋某某將其價(jià)值30元的一輛自行車推走,并由韋某對(duì)受害人進(jìn)行搜身,見其身上確實(shí)無(wú)錢,3人才匆匆逃離現(xiàn)場(chǎng)。公安機(jī)關(guān)當(dāng)天將3被告人抓獲,并繳獲被搶的自行車退

50、給受害人。3人在開庭審理過程中對(duì)自己的犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱,其行為已構(gòu)成搶劫罪,由于作案時(shí)3人均未滿18周歲,依法應(yīng)當(dāng)減輕處罰,法院一審依法作出了上述判決。案例二初二女生交惡鐵管打同學(xué)。盡管離自己被打的那天已經(jīng)過去大半年了,可是15歲的阿娟(化名)身上的傷還沒有好,一遇到天氣變化,頭上的傷口還會(huì)隱隱作痛。阿娟是汕尾市紅草鎮(zhèn)某中學(xué)的一名初二女生,10個(gè)月前,她被4個(gè)女孩圍毆受傷。今年元旦的下午,阿娟正在家里,有個(gè)朋友突然來(lái)訪,稱在她家不遠(yuǎn)處的廟旁邊發(fā)生了點(diǎn)事,要她過去看看。阿娟并沒多想,就跟著去了。當(dāng)她來(lái)到廟旁邊時(shí),看到同班女生李寶(化名)和另外3名不認(rèn)識(shí)的女孩手拿鐵管從廟里走了出來(lái),把她圍住后用手

51、抓她的臉部和胸部。她本能地進(jìn)行反抗,李寶一怒之下抄起水管往她的頭部猛擊了一下。當(dāng)時(shí),她感覺頭頂一震,一下子倒在了地上據(jù)衛(wèi)生院醫(yī)生介紹,李娟送來(lái)衛(wèi)生院時(shí)主要是外傷,左顳頂部被“鍍鋅管”打傷,頭皮有2至4厘米的血腫。同時(shí),臉部有多處被抓傷的痕跡,胸部有多處的軟組織挫傷。據(jù)兩人以前的班主任介紹,阿娟在班上的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)一般,性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是對(duì)老師和同學(xué)都十分尊敬,在平時(shí)上課的時(shí)候并看不出這兩名學(xué)生有那么大的矛盾。其他的同學(xué)則告訴記者,在初一的時(shí)候,兩人在班上的關(guān)系還不錯(cuò)。后來(lái)有一次阿娟不小心碰到李寶后,沒有道歉。李寶認(rèn)為阿娟是故意找岔,兩人發(fā)生了口角。從那開始,雙方的矛盾就不斷加深,最終發(fā)生了圍毆事

52、件。據(jù)了解,其他參與打阿娟的3個(gè)女孩都是社會(huì)上的無(wú)業(yè)青年。案例三文山校園慘案未成年兇手被判無(wú)期。在xx年發(fā)生的文山“1018”校園慘案中,一名未滿18周歲的中學(xué)生因懷恨同村同學(xué)深夜悄悄潛入宿舍,殺死熟睡的同學(xué)。就在他走出兇案現(xiàn)場(chǎng)時(shí),遇見了另外兩個(gè)同學(xué),第二天晚上,兇手再次進(jìn)入宿舍殺人滅口。近日,云南省高院對(duì)這起兇殺案作出終審判決:維持一審法院判處兇手無(wú)期徒刑,并由被告人家屬及其所在學(xué)校共同賠償死者家屬15萬(wàn)元。xx年10月16日,17歲的廣南縣阿科鄉(xiāng)壩美中心學(xué)校初二學(xué)生張斌因盜竊手機(jī)被廣南縣連城派出所抓獲。第二天他從派出所逃跑,騙來(lái)一把菜刀,趕回阿科鄉(xiāng)。當(dāng)夜11時(shí)多,他來(lái)到壩美中心學(xué)校11號(hào)男

53、生宿舍,把14歲的韋仕友約到教學(xué)樓背后不遠(yuǎn)的田埂上,趁韋不備,用菜刀將韋仕友砍死。接著,他把尸體拖移到田邊的干溝里,用稻草掩蓋后逃離現(xiàn)場(chǎng)。張斌作案后,回想起他和韋在男生宿舍樓梯處曾碰到同村的在校生,也是韋仕友的同學(xué)陸坤、陳黎雨。由于擔(dān)心事情敗露,張斌又萌生了把陸、陳二人滅口的念頭。10月18日晚上11時(shí)左右,在校外山上躲藏了一天的張斌腰里藏著菜刀,進(jìn)入陸、陳二人所住的9號(hào)宿舍,用菜刀將熟睡的陳黎雨當(dāng)場(chǎng)砍死,將陸坤砍傷后逃離現(xiàn)場(chǎng),陸坤經(jīng)送醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。案例四三少年撬窗入戶盜賣家具被逮現(xiàn)行。玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)一戶人家沒人住,三少年隨即撬開窗子入戶,并將鋁合金、玻璃等變賣打牙祭。9日,三少年被重慶沙區(qū)土

54、塆街道羊角堡社區(qū)夜巡隊(duì)發(fā)現(xiàn)。最先發(fā)現(xiàn)三少年的是夜巡隊(duì)組長(zhǎng)周平,當(dāng)時(shí)他正好從樓下路過。周介紹,昨日下午1時(shí)30分,他經(jīng)過羊角堡17-1號(hào)二樓時(shí),見三個(gè)少年正用銳器刮取水泥,繩子、鐵釬等工具散落一地,同一套住房的另外兩扇鋁合金窗不翼而飛?!案缮蹲拥摹!背鲇诼殬I(yè)習(xí)慣,周平上前盤問。三個(gè)少年聞聲欲逃,被及時(shí)趕到的文德光、付遠(yuǎn)華等隊(duì)員堵住樓梯口,三人只好束手就擒。隨即,三個(gè)少年被送往土塆派出所。據(jù)調(diào)查,三少年均不到十六歲,在附近一中學(xué)讀初中。半月前發(fā)現(xiàn)該房子無(wú)人居住,遂萌發(fā)找個(gè)固定地方耍的念頭。鋁合金窗賣掉大吃一頓后,每到中午和周末,就找要好的兄弟伙進(jìn)屋打牌、睡覺。案例五一少年開玩笑致傷眼睛被判緩刑9月

55、25日,一名因過失致人重傷的少年犯葉某,被城廂區(qū)人民法院少年法庭依法判處有期徒刑6個(gè)月,緩刑1年。究其原因,竟是一枚普通的塑料掛衣衣叉惹的禍。同學(xué)們,剛才聽到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢。在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢。我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)吧。同學(xué)們:一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣

56、泛涉獵各種法律,認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。正當(dāng)防衛(wèi)與應(yīng)急避險(xiǎn):正當(dāng)防衛(wèi),是指為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害并對(duì)不法侵害人造成損害的行為。成立正當(dāng)防衛(wèi)必須滿足:有實(shí)際的不法侵害存在,這是正當(dāng)防衛(wèi)的前提條件,且不法侵害必須正在進(jìn)行。所謂緊急避險(xiǎn)必須是在“別無(wú)它法”的情況下才能采取,也就是說行為人只有采取損害第三人的利益才能避免另一合法權(quán)益不受損害,如果有可能采用其他方法,決不

57、可以采取緊急避險(xiǎn)的行為,同時(shí)行為人在采取緊急避險(xiǎn)時(shí)造成的第三人的損害必須要比為避險(xiǎn)而保護(hù)的權(quán)益小,如果損害造成的第三人的損失超過了為避險(xiǎn)而保衛(wèi)的利益,則不適用緊急避險(xiǎn)。二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為大家知道,一打開窗子,進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場(chǎng)面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財(cái)、或打架取樂,希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制

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