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1、小學(xué)申報(bào)先進(jìn)班集體材料特征碼標(biāo)簽:特征碼我們逐漸走向成熟申報(bào)先進(jìn)集體材料稚嫩的聲音,好奇的眼神,一個(gè)個(gè)懵懂的孩子滿懷求知欲望,從7歲邁向12歲,隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,活潑自信的他們逐漸走向成熟。他們的心聲即將畢業(yè)的日子里,好好努力,給母校和自己留下最美好的回憶!一、這是一個(gè)樂學(xué)會(huì)學(xué),聰明自信的集體從一年級(jí)至今,全班孩子共同營(yíng)造著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。課堂上,踴躍發(fā)言,師生互動(dòng)精彩紛呈;課間學(xué)生交流課外閱讀的書籍和課外獲取的知識(shí),并靈活運(yùn)用到課堂中,獲得老師們的多次好評(píng);課后,在老師們的引導(dǎo)下,他們能從各種渠道獲取學(xué)習(xí)信息,通過各種途徑解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,自然,學(xué)習(xí)能力也逐漸提高樂。學(xué)習(xí)形式的
2、多樣化更讓他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。十分鐘晨讀持之以恒,或朗讀課文,或欣賞美文,或交流周記,長(zhǎng)時(shí)間的積累促進(jìn)了學(xué)生語感和理解能力的提高。班級(jí)網(wǎng)站發(fā)表學(xué)生習(xí)作,鼓勵(lì)學(xué)生勇于表達(dá),樹立自信。在這里,有他們對(duì)人生經(jīng)歷的思考,成長(zhǎng)的痕跡溢于言表;在這里,有他們自己創(chuàng)作的詩歌,雖然稚嫩,卻是難得!學(xué)校文學(xué)社需要稿件,便可輕松提供。課余時(shí)間到班級(jí)網(wǎng)站盡情遨游,欣賞身邊同學(xué)的作品,發(fā)表自己的閱讀見解,還可以利用表情圖標(biāo)來表達(dá)自己的感受。在這里,師生之間也形成了一種默契,架起了一座心靈溝通之橋!歡迎來綠影在線的六(3)班班級(jí)網(wǎng)站盡情瀏覽!綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極參與鍛煉了他們的自主學(xué)習(xí)能力,一張張手抄報(bào),一個(gè)個(gè)幻燈
3、片,一篇篇*,形式由簡(jiǎn)潔到豐富,內(nèi)容由簡(jiǎn)單到充實(shí)。就這樣,一個(gè)個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成后,老師們不斷肯定,不斷表揚(yáng),不斷強(qiáng)化,他們?cè)诳鞓穼W(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)期,他們都獲得了優(yōu)異的成績(jī)。一、這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,有凝聚力的集體班集體就是一個(gè)大家庭,六年來,同學(xué)們朝夕相處,團(tuán)結(jié)友愛,建立了深厚的感情。在這個(gè)大家庭中,溫暖無處不在。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)在這個(gè)集體中倍受欣賞,格外自信,更讓其他學(xué)生取長(zhǎng)補(bǔ)短,受益匪淺;學(xué)習(xí)能力弱的同學(xué)在這個(gè)集體中不受歧視,只要有點(diǎn)滴進(jìn)步,大家都給予鼓勵(lì)的掌聲;身體意外受傷或生病住院的孩子,從一袋袋水果,一束束鮮花,一盒盒牛奶中感受到老師和同學(xué)們的關(guān)心。平時(shí),有人忘戴紅領(lǐng)巾,有人忘穿
4、校服,有人眼保健操不認(rèn)真,有人追跑打鬧這些違規(guī)行為一旦發(fā)生,隨時(shí)隨地都有班干提醒,勸阻并給予幫助。身邊的好人好事也不斷涌現(xiàn):有人拾金不昧,有人主動(dòng)清掃班級(jí),有人為班級(jí)帶來圖書角的小掛鉤,一本本大家喜愛的書籍懸掛墻上,方便了大家課間閱讀,還有人為班級(jí)帶來勞動(dòng)工具衛(wèi)生循環(huán)紅旗的獲得,示范班級(jí)的稱號(hào),以及被評(píng)為溫馨教室這些都與每一個(gè)孩子的努力是分不開的。在5.12大地震中,大家紛紛解囊相助,捐出了全校第一的金額 5900元。在熱烈的掌聲中,他們奉獻(xiàn)愛心,快樂自己!除此之外,他們利用課余時(shí)間疊了兩千多只千紙鶴,把對(duì)災(zāi)區(qū)同齡人的祝福寫在千紙鶴上。大家的心往一處想,勁往一處使,廣播操比賽期間,每個(gè)人都服從
5、集體,克服青春期心理上的障礙,一遍又一遍地訓(xùn)練,獲得學(xué)校第一名的好成績(jī),因此,代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽,獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。最令老師們感動(dòng)的是上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,運(yùn)動(dòng)員們每天主動(dòng)留下來訓(xùn)練得很晚,催他們?cè)琰c(diǎn)回家,他們卻說:“要讓最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)?yōu)樾W(xué)階段畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!”雖然結(jié)果是團(tuán)體第二,但在大家心目中,他們是第一。大家對(duì)集體的那份熱愛,相處的那種坦誠,不會(huì)因?yàn)槭呛门笥讯訉?duì)方,不會(huì)因?yàn)閷?duì)方不聽勸告而放棄,這種友情是美好的。正如高爾基說的那樣:“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無價(jià)之寶?!比?、這是一個(gè)興趣廣泛,樂于參與的集體學(xué)習(xí)的同時(shí),很多同學(xué)在課余時(shí)間里都有自己的興趣愛好,并且學(xué)有
6、所長(zhǎng)。一年一度的六一節(jié),元旦慶祝活動(dòng)就是他們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。彈撥古箏能扣人心弦;揚(yáng)琴,電子琴的演奏令人陶醉;頗有氣勢(shì)的架子鼓演奏令人震撼;還有那引人注目的優(yōu)美舞姿這些藝術(shù)形式的表演都給慶祝活動(dòng)增光添色,大家樂在其中,留下了美好的回憶我們班的査良孺同學(xué)還參加了安徽省電視臺(tái)七彩路節(jié)目的錄制,并獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!我們班的陳廣銳同學(xué)代表學(xué)校參加了市級(jí)中小學(xué)航海模型競(jìng)賽和建筑模型競(jìng)賽,都獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。不僅如此,他還獲得了市級(jí)小制作及創(chuàng)意競(jìng)賽的三等獎(jiǎng),橡筋飛機(jī)比賽的二等獎(jiǎng)。在科技節(jié)閉幕式上作選手代表發(fā)言。為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光添彩!更可貴的是,他們?cè)谶@些興趣項(xiàng)目上都取得不少好成績(jī),考級(jí)證書,獲獎(jiǎng)證書
7、讓其他同學(xué)羨慕。除此之外,奧數(shù),寫作,棋類,航模,logo語言,計(jì)算機(jī)等興趣愛好的學(xué)習(xí),也為市、區(qū)、校各級(jí)活動(dòng)的積極參與打下了很好的基礎(chǔ)。校級(jí)數(shù)學(xué)能力測(cè)試中,一部分學(xué)生獲得了好成績(jī)。市級(jí)象棋比賽中,兩位學(xué)生分獲二、三等獎(jiǎng)。航模比賽中,每個(gè)學(xué)期都有學(xué)生參加,并多次獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。各級(jí)各類的征文比賽,同學(xué)們都積極參加,也分別獲得過一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。市級(jí)電腦繪畫比賽獲得過二等獎(jiǎng)。活動(dòng)的積極參與鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力,增加了自信,促進(jìn)了他們的全面發(fā)展,更為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光??墒?,甘瓜苦蒂,天下物無全美。這個(gè)集體中也有性格暴劣,逆反心理嚴(yán)重,自控能力差的學(xué)生,教育他們是一個(gè)長(zhǎng)期而不能松懈的過程,雖
8、然特別勞心勞力,但他們?cè)诶蠋?,家長(zhǎng),同學(xué)們的關(guān)心下,也在不斷改變著,因?yàn)樗麄冎肋@個(gè)集體是關(guān)愛他們的,一天天的進(jìn)步讓同學(xué)們?yōu)橹吲d,讓老師們感到欣慰,相信他們一定會(huì)在最后一階段成為穩(wěn)重不失靈活,聰明不失勤奮,自信不失謙虛的陽光少年,從幼稚逐漸走向成熟!國(guó)家級(jí):査良孺獲全國(guó)拉丁舞“金池杯”單人第一名潘映雪獲全國(guó)第二屆少年兒童書信文化活動(dòng)二等獎(jiǎng)潘映雪獲全國(guó)推選文藝新人繪畫少年組的“十佳”選手稱號(hào)陳廣銳獲第八屆“我愛祖國(guó)海疆”全國(guó)青少年航海模型競(jìng)賽第七名周綺妍獲全國(guó)中小學(xué)生科幻畫特等獎(jiǎng)段希羽獲全國(guó)中小學(xué)生科幻畫一等獎(jiǎng)劉夢(mèng)辰在第二屆全國(guó)少年兒童書信文化活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)省級(jí):洪睿敏獲安徽省中小學(xué)文學(xué)書畫藝
9、術(shù)作品大賽文學(xué)類一等獎(jiǎng)査良孺獲安徽省中小學(xué)文學(xué)書畫藝術(shù)作品大賽文學(xué)類一等獎(jiǎng)劉夢(mèng)辰獲安徽省第三屆“全球通?卓越”英語大賽三等獎(jiǎng)潘映雪獲安徽省中小學(xué)文學(xué)書畫藝術(shù)作品大賽文學(xué)類三等獎(jiǎng)劉夢(mèng)辰獲安徽省中小學(xué)文學(xué)書畫藝術(shù)作品大賽文學(xué)類三等獎(jiǎng)査良孺獲省級(jí)馬鞍山公開賽拉丁舞女單雙人第五王心怡獲安徽省中小學(xué)征文比賽三等獎(jiǎng)市級(jí):陳廣銳獲自制創(chuàng)新船一等獎(jiǎng)陳廣銳獲建筑模型小學(xué)男子組城市夢(mèng)想制作競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)陳廣銳獲陸??漳P托W(xué)男子銅陵號(hào)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)周綺妍獲航海模型水陸船小學(xué)女子組的一等獎(jiǎng)周綺妍獲市科幻畫比賽的一等獎(jiǎng)張子珺獲市少兒書畫現(xiàn)場(chǎng)比賽的金獎(jiǎng)潘映雪獲“我心目中的綠色生活”征文比賽的一等獎(jiǎng)董軍獲航海模型水陸船小學(xué)男子
10、組的一等獎(jiǎng)董軍獲陸海空模型小學(xué)男子銅陵號(hào)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)琚峰獲市青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)象棋比賽的第一名潘映雪獲“弘揚(yáng)紅巖精神,爭(zhēng)做紅巖傳入”征文比賽二等獎(jiǎng)張書寧獲“知榮辱、樹新風(fēng)”愛國(guó)主義讀書征文活動(dòng)的二等獎(jiǎng)琚峰獲市青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)棋類比賽小學(xué)乙組二等獎(jiǎng)段希羽獲自制創(chuàng)新船二等獎(jiǎng)陳廣銳獲第二屆蕪湖市“強(qiáng)強(qiáng)杯”跆拳道比賽29公斤級(jí)第二名陳廣銳獲首屆市青少年科普運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)男子組橡筋飛機(jī)比賽二等獎(jiǎng)陳廣銳獲20xx年市青少年航空模型競(jìng)賽二等獎(jiǎng)段希羽獲市級(jí)電腦制作比賽二等獎(jiǎng)段希羽獲市級(jí)攝影比賽二等獎(jiǎng)歐陽靜聞獲市級(jí)書法比賽二等獎(jiǎng)胡雨婷獲市級(jí)少兒才藝大賽二等獎(jiǎng)段希羽獲市級(jí)小制作比賽三等獎(jiǎng)周綺妍獲市級(jí)電腦創(chuàng)作小學(xué)組電腦繪畫三等獎(jiǎng)周
11、綺妍獲市級(jí)少兒書畫現(xiàn)場(chǎng)比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)周綺妍獲市級(jí)三好生稱號(hào)劉夢(mèng)辰獲蕪湖市古詩誦讀三等獎(jiǎng)陳廣銳獲蕪湖市小制作及創(chuàng)意競(jìng)賽三等獎(jiǎng)歐陽靜聞獲市級(jí)象棋比賽三等獎(jiǎng)王心怡獲“飛翔的夢(mèng)”征文三等獎(jiǎng)區(qū)級(jí):周綺妍獲“我們畫家鄉(xiāng)”首屆青少年英特爾明信片設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)周綺妍獲20xx“親子樂,爭(zhēng)做文明使者”小報(bào)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)周綺妍獲鏡湖區(qū)第八屆學(xué)生電腦創(chuàng)作比賽二等獎(jiǎng)周綺妍、潘映雪獲四年級(jí)小學(xué)生英語手抄報(bào)比賽二等獎(jiǎng)周綺妍獲蕪湖市新蕪區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽三等獎(jiǎng)周綺妍獲鏡湖區(qū)“三好”學(xué)生稱號(hào)張書寧獲“知榮辱、樹新風(fēng)”愛國(guó)主義讀書征文活動(dòng)的二等獎(jiǎng)張書寧獲蕪湖市新蕪區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽三等獎(jiǎng)劉夢(mèng)辰獲“美麗的家” 首屆青少年英特爾明信片設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)劉
12、夢(mèng)辰獲蕪湖市新蕪區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽二等獎(jiǎng)潘映雪獲20xx鏡湖區(qū)五年級(jí)小學(xué)生英語故事創(chuàng)編征集比賽三等獎(jiǎng)王心怡獲20xx蕪湖弋磯山街道辦征文比賽三等獎(jiǎng)王心怡獲20xx-20xx鏡湖區(qū)“飛翔的夢(mèng)”征文三等獎(jiǎng)歐陽靜聞獲蕪湖市新蕪區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽三等獎(jiǎng)各項(xiàng)考級(jí)證書:劉夢(mèng)辰獲20xx計(jì)算機(jī)測(cè)評(píng)三等c級(jí)劉夢(mèng)辰獲小提琴專業(yè)五級(jí)合格水平張書寧獲電子琴專業(yè)六級(jí)優(yōu)秀洪睿敏獲電子琴專業(yè)七級(jí)通過水平周綺妍獲跆拳道五段水平陳廣銳獲跆拳道九段水平査良孺獲古箏六級(jí)良好水平査良孺獲民族舞四級(jí)良好水平王倩平獲小提琴六級(jí)水平高融獲古箏八級(jí)優(yōu)秀水平胡雨婷獲揚(yáng)琴五級(jí)水平一篇篇*細(xì)微之處呈和諧和諧是什么?有人說,和諧是指在事態(tài)發(fā)展中的一種相對(duì)
13、均衡、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的狀態(tài);也有人說,和諧多半用在比喻環(huán)境、氣氛、關(guān)系上,比如和諧的氣氛、和諧的人際關(guān)系??晌艺J(rèn)為,和諧也是身邊的文明風(fēng)。哪兒有了它,哪兒就會(huì)和和睦睦、平平安安。蕪湖,就擁有這種文明風(fēng)。無論是在大街還是小巷;無論是在商場(chǎng)還是公園,處處都體現(xiàn)出了蕪湖的和諧。在一個(gè)涼爽而又寧靜的夜晚,香格里拉花園的居民們正聚集在“步行街”一條供人們休息、散步的街道上,安靜地等待著一場(chǎng)電影。過了一會(huì)兒,播放電影的師傅走到了機(jī)器前,來回調(diào)試著機(jī)器,選擇要播放的電影。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來兩位老人,互相攙扶著,像是一家人?!斑@兒怎么了?怎么這么多人?”其中一位短頭發(fā)的奶奶拉著媽媽問道??磥?,她們并不知道這兒有一場(chǎng)
14、電影。“哦,這里待會(huì)兒會(huì)播放一場(chǎng)電影?!眿寢屢贿呎f一邊指了指幕布。兩位老人溫和地點(diǎn)點(diǎn)頭,向人群走去??墒?,由于周圍的人太多,盡管人們很有秩序,兩位老人卻還是看不見屏幕。電影就快開始了,爺爺奶奶仍然沒有找到座位。正在這時(shí),一個(gè)身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝的叔叔把兩位老人拉了過去,小聲說:“阿姨,您先坐這吧!叔叔,我再去找個(gè)板凳,您等一下。”哦!原來他是要讓位呀,真是個(gè)好人!看著面帶笑容的爺爺奶奶,再看看周圍人們開心愉快的表情,我的心里也綻開了一朵花。涼風(fēng)習(xí)習(xí),和諧在此時(shí)定格。叔叔站在兩位老人身后,不是親人,勝似親人!我覺得,這個(gè)世界上美好的事物有很多。其中也包括人們的品德。“我為人人,人人為我”的美好境界隨處
15、可見。在今年5.12汶川地震中,有千千萬萬的人受到地震的影響,失去了親人,失去了愛。而就是在這種特殊時(shí)期,讓我們悟出了一個(gè)道理:大災(zāi)有大愛,人民心連心。“慢點(diǎn)兒!慢點(diǎn)兒!別擠,一個(gè)一個(gè)來!”聽到這句話,你一定以為是在發(fā)放救災(zāi)物資。錯(cuò)了!這是在捐款呢!學(xué)校里,社區(qū)中,哪一處不在進(jìn)行著捐款?今天,正是咱們綠影小學(xué)舉行捐贈(zèng)儀式的日子。30元,50元,100元,1000元,這些鈔票都是同學(xué)們的一片心意呀!下午,老師到班級(jí)讀捐款名單。“吳雨,1000元”王老師面帶微笑地讀著名單。話音未落,班級(jí)里就爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。就這樣,幾天下來,班里全體同學(xué)就捐了整整5900元!這真是一個(gè)不小的數(shù)目!雖然,這5
16、900元只是這場(chǎng)大災(zāi)難所需金錢的幾萬甚至幾千萬分之一。但是,這一沓沉甸甸的人民幣,卻凝結(jié)著同學(xué)們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的偉大的愛!災(zāi)區(qū)人民是我們的親人,我們和他們永遠(yuǎn)在一起,共同創(chuàng)建一個(gè)和諧的大家庭?!爸袊?guó)加油,奧運(yùn)加油!同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!”在這奧運(yùn)年里,人們更加重視起了家鄉(xiāng)蕪湖的綠化環(huán)境。二月,正是春意盎然,生機(jī)勃勃的時(shí)期。趁著這個(gè)大好機(jī)會(huì),學(xué)校組織了一次“綠色土地認(rèn)領(lǐng)”的活動(dòng)。這么有意義的活動(dòng),同學(xué)們當(dāng)然積極參加。我光榮地成為了本次活動(dòng)的成員。那天下午,被選上的同學(xué)帶上工具,去參加活動(dòng)了。大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣讀完倡議書,帶領(lǐng)各班去看認(rèn)領(lǐng)的土地。老師發(fā)給每個(gè)班一個(gè)班牌,嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,以后你們就有
17、自己的綠色土地了,請(qǐng)你們好好保護(hù)它,珍惜它?!贝蠹衣牶?,趕緊拿起勞動(dòng)工具,熱火朝天地干起來。勞動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)水桶竟然是壞的。我不得不找別人借了個(gè)碗大的水盆,雖然很麻煩,但是總比那漏水的桶好啊!時(shí)間就像小馬車,走半圈就是半小時(shí)。突然,有人發(fā)現(xiàn)掃把不夠了?!鞍パ?!這有什么?回去拿唄!” “不行不行,那樣會(huì)吵到同學(xué)們上課的!”唉!沒辦法,只好用手撿了。不大一會(huì)兒,周圍的同學(xué)也紛紛加入行列,幫助我們倒垃圾,澆花一堂課就要結(jié)束了,經(jīng)過同學(xué)的辛勤勞動(dòng),學(xué)校變得煥然一新,因?yàn)槊總€(gè)角落都凝聚著同學(xué)們勞動(dòng)的汗水。從那以后,每當(dāng)我走進(jìn)校園,總會(huì)看到綠姑娘的腳印,聞到綠姑娘的氣息。在校園里最顯眼的地方掛著一個(gè)牌子,上
18、面寫著:女媧補(bǔ)天是一個(gè)神話,今天的環(huán)保就是曾經(jīng)的女媧和諧是什么?和諧不只是“文明風(fēng)”,它還是美好的外在表現(xiàn)!難道,蕪湖人民的所作所為還不足以表達(dá)蕪湖的和諧以及蕪湖人的美好嗎?20xx年8月8日就快到了,為了中國(guó),為了奧運(yùn),讓我們攜起手來,共建和諧蕪湖!人生明燈自從老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了“八榮八恥”之后,我才明白電視、報(bào)紙上宣傳的“八榮八恥”原來跟我們小學(xué)生的生活也密切相關(guān)。讓我懂得了在生活中,要以“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn),行榮知恥,做個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。我們班的同學(xué)都很聰明,性格大都活潑開朗,課堂氣氛甭說多活躍了,可課前準(zhǔn)備總是亂哄哄的:講話的,打鬧的,收本子的,值日班干有時(shí)都無能為力。老師要我們多讀“
19、八榮八恥”,多想“八榮八恥”,讓我們鄭重地思考擾亂紀(jì)律的行為是榮還是恥?一席話說得同學(xué)們都低下了頭現(xiàn)在可好了,課前準(zhǔn)備再也不用班長(zhǎng)敲桌子叫喊了,同學(xué)們井然有序地做好課前準(zhǔn)備,安安靜靜地等待老師來上課,科任老師還以為班上沒人呢!就連班級(jí)的衛(wèi)生狀況也好多了,同學(xué)們主動(dòng)地拾紙屑,倒垃圾,灑水,有時(shí)比我家還干凈呢!我是個(gè)善良的女孩,可有時(shí)有些膽小,看見有人扔雜物,只會(huì)悄悄撿起來;看見有人抄作業(yè)對(duì)答案,我也不敢告訴老師。學(xué)了“八榮八恥”后,我知道要勇敢地和不良行為作斗爭(zhēng),每當(dāng)我阻止無效的時(shí)候,我都義正辭嚴(yán)地說:“你這樣做得很不對(duì),希望你立刻改正,不然我就報(bào)告老師?!蓖瑢W(xué)們都說我現(xiàn)在是個(gè)勇敢的“小辣椒”。
20、回到家里,我也以“八榮八恥”為準(zhǔn)則呢。奶奶邀人打麻將,我會(huì)立刻阻止;弟弟不尊重爺爺時(shí),我一本正經(jīng)地教訓(xùn)他;就連爸爸媽媽吵架時(shí),我也會(huì)“板著臉”“教育”他們要建設(shè)和諧家庭。我記得媽媽曾告訴我一句名言“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我想“八榮八恥”也是扎根于我們生活中的。要從小學(xué)起,它時(shí)刻提醒我們?cè)撟鍪裁?,不該做什么。我覺得它就像跳高中用的橫桿,激勵(lì)我一次次向上跳,向上跳感謝生活中的良師益友“八榮八恥”,你是我的人生明燈,指引著前進(jìn)的方向!你是我永遠(yuǎn)的人生準(zhǔn)則!春 天 的 征 程“先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土,神州才露出青春的笑臉,春天的故事響徹大江南北,中華??!展開了嶄新的畫卷”光輝的歷程這本
21、書講述了建國(guó)六十周年和改革開放三十周年的許多偉大事跡,看完后我的腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出上學(xué)期曾學(xué)過的這首詩,同時(shí)還有一位老人坐在一輛車上,微笑著向周圍的人群揮手致意,那么親切,那么慈祥,每到這時(shí),總會(huì)有一股暖流涌上心頭,這激情燃燒的歲月讓我感動(dòng)不已。在這六十年里,中國(guó)走國(guó)了一段不平凡的路,經(jīng)歷了前無古人的大建設(shè),克服了無數(shù)困難,進(jìn)行了舉世矚目的改革開放。還記得在1979年有一首歌唱道:“一九七九年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈”正是那一年的春天,改革開放總設(shè)計(jì)師鄧小平,決定吧深圳、珠海等幾個(gè)城市作為經(jīng)濟(jì)特區(qū),對(duì)外開放。似乎在一夜之間,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)便突飛猛進(jìn)。曾經(jīng),我們的農(nóng)業(yè)、
22、工業(yè)多么落后,什么東西都要從外國(guó)進(jìn)口來用,而如今,我們中國(guó)已經(jīng)制造了自己的火車、汽車、飛機(jī),在農(nóng)業(yè)上也有了極大的提高,這是多么令中國(guó)人自豪的事情??!同樣,在和諧社會(huì)的征程中,中國(guó)采取了兩大重要舉措,一是種田不用交稅,二是上學(xué)不用交費(fèi),這讓我們的生活輕松了許多。不光如此,中國(guó)的成就,使許多外國(guó)人紛紛來到中國(guó)學(xué)習(xí),大山就是這樣一位,每當(dāng)看到他,看到外國(guó)人和中國(guó)人在一起友好地交流時(shí),我總會(huì)露出開心的笑容。而總理為民工討薪這件事更是感動(dòng)了許許多多的人,也拉近了中國(guó)人之間的距離,所以在5.12汶川大地震中,我們中國(guó)顯出前所未有的團(tuán)結(jié),表現(xiàn)了我們戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣和力量,在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行救災(zāi)行動(dòng),保住了無數(shù)
23、人的生命,讓世界刮目相看。這難道不是團(tuán)結(jié)的力量嗎?正是因?yàn)檫@樣,因?yàn)槲覀冎袊?guó)人的勇氣和信心,才讓中國(guó)取得了今天的成就,也讓我們交到了更多的外國(guó)朋友,使中國(guó)加入了世界的大家庭?!按禾斓墓适马憦卮蠼媳?,中華啊,展開嶄新的畫卷”腦海里又浮現(xiàn)出了這首詩,還有一位老人微笑著向周圍的人群揮手致意,那么慈祥,那么親切,在他的身后,是萬紫千紅的春天,同時(shí)還有那徐徐上升的五星紅旗我眼中的和諧“砰”隨著一聲巨響,曾經(jīng)的江邊第一樓長(zhǎng)航微波樓成功爆破。這座大樓的成功爆破,見證了蕪湖科技發(fā)展的旅程。其實(shí),成功爆破的大樓也是蕪湖歷史上通過爆破拆除的最高建筑。這預(yù)示著蕪湖的科技發(fā)展迅速,為大樓爆破帶來便捷,但我認(rèn)為這次成
24、功爆破更多的讓我感受到蕪湖市民的人文素質(zhì)在不斷提高,記者的采訪就證明了這一點(diǎn)。報(bào)紙刊登了記者叔叔采訪附近居民的一段話,他們是這樣說的:這幢大樓陪伴他們不少年,在他們眼里,大樓就像一位忠實(shí)的老鄰居一樣。要把大樓爆破拆除,他們也很舍不得,但拆除這幢樓是為蕪湖的建設(shè)和發(fā)展,他們堅(jiān)決支持。看完這則報(bào)道后,我十分感動(dòng)。這些蕪湖市民們多么偉大??!關(guān)心蕪湖發(fā)展的他們,難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?諸如此類,我還親眼目睹了團(tuán)結(jié)新村附近保興垾整修的過程。以前,行人路過保興垾都要捂住口鼻匆匆而過,現(xiàn)在政府加大了對(duì)保興垾的整修力度,要把保興垾這條“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的陰溝變成一條美麗的水渠。為了加快速度,不讓附近的住戶受到過多
25、的干擾。挖土機(jī)辛苦地勞作,抽水機(jī)勤奮地轉(zhuǎn)動(dòng),工人們更是夜以繼日地勞動(dòng)著。雖然鄰近的住戶晚上休息會(huì)受到影響,但我一直沒有聽到過他們的絲毫抱怨。我知道他們都有一個(gè)共同的愿望,那就是早日見到煥然一新的保興垾。除此之外,為了不影響市容,保興垾附近賣水果的攤點(diǎn),賣蔬菜的攤點(diǎn),賣早點(diǎn)的攤點(diǎn),都進(jìn)行了拆違。居民們的這些自發(fā)行為,都是對(duì)蕪湖建設(shè)的一種無言的支持。施工方的工人叔叔們都看在眼里,他們更加勤勞更加用心地去干活了,也更加小心了,總希望減少一些對(duì)鄰近居民的干擾。這些可愛的人們是多么令人敬佩???這足以證明蕪湖“人美”是名不虛傳的!這時(shí),我想起了那張被我珍藏了很久的報(bào)紙,這是一張4月29日的大江晚報(bào),這是一張具有特殊意義的報(bào)紙,上面寫著這么
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