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文檔簡介
1、 20XX學年度小學校長述職報告尊敬的各位代表:今天我在這里做20XX學年度述職報告。我校確立了以“文化立?!睘檗k學理念,以“追求智慧”為辦學精神,以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學特色,實行以人為本、精細化管理?,F(xiàn)將我校工作分五個方面進行概要匯報。一、彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色,創(chuàng)辦特色學校,體現(xiàn)在五個方面:(一)學校文化建設我們學校文化建設的主體是傳統(tǒng)文化,濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,表現(xiàn)在走廊文化:從民間工藝到水墨丹青、從詩詞歌賦到人物故事,處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術的博大精深,以及中華民族自強不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。(二)和諧校園創(chuàng)建中華傳統(tǒng)文化講究群體和合
2、,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧。XX年,我校就啟動“創(chuàng)建文明和諧校園,人人行動起來”系列活動,堅持以人為本、以教師為本、以學生為本,學校倡導:平等、禮貌、準確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動、文明辦公室、文明禮儀班評比,讓師生情在校園生根,如今的校園一張張美麗的笑臉,一聲聲禮貌的問候,一句句真誠的關懷洋溢著春天的氣息,綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會成為我們心中美麗可愛的家園。(三)書香校園創(chuàng)建教師讀書工程的啟動,讓教師在品讀古詩文、論語和名著中,人生得以豐富;在研讀教育業(yè)務書籍中,教育理念得以提升。學生大量讀寫活動的開展,讓學生在樂讀金博士、上下五
3、千年、中華古詩文等書籍中眼界得以開闊,心靈得到凈化,閱讀和表達能力得到提高。圖書閱覽室開放;班級圖書角的創(chuàng)建、運用;圖書漂流活動的開展;名人讀書方法介紹;好書推薦;讀書體會交流;讀書知識競賽;讀書之星評比從讀書氛圍的創(chuàng)設到過程、措施的保證,都實現(xiàn)一個宗旨:讀書增長知識,引領一個人走向更大的智慧。(四)我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂,積極開發(fā)校本課程,將三字經(jīng)、千字文、唐詩宋詞等編入教材、引入課堂,每天早自習、閱讀課、教室里書聲瑯瑯,不絕于耳,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。(五)特長活動:在19個特長項目中,涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動項目,包括:太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國畫、書
4、法等活動項目,今后還將要開設舞龍等項目。這里,傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,我們將會深入下去,以凸顯特色、提升辦學品位、辦學效益為目標而不斷努力。二、精細化管理以安全管理為例,主要從以下幾方面進行:(一)建章立制、細化管理、明確責任、獎懲分明1.建章立制:制度做到全面、切實、可行。2.細化管理:每一處、每一點都有人抓、有人管。3.明確責任:實行責任追究,主要有管理責任、經(jīng)濟賠償、法律責任。4.獎懲分明:對于大小不同的安全事故,都要與考核、獎勵、經(jīng)濟賠償?shù)确矫鎾煦^。一年來,學校安全工作成效顯著,校園內安全事故逐漸減少。(二)安全維護日?;捎趯W校大、設備老,房屋、電、教學設施等存在
5、安全隱患多,所以學校定期大排查、進行日檢查,時時處處處理安全隱患。日常保障學校每年安全維護投入都在5萬元以上。三、校本教研學校本著“教師發(fā)展學校”的原則,通過校本教研促進教師的專業(yè)成長與發(fā)展。采取以年組為核心的管理方式,以教科研為核心的研究體系,校本教研在教師五認真、六保證、專業(yè)培訓、業(yè)務考核和課堂教學研究等方面實現(xiàn)突破。學校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研,注重三種內容的主題研討:(1)為解決某一問題確定的主題研討(2)集體備課的沙龍式研討(3)公開課后的反思研討。在堅持常規(guī),不斷深入完善中,教師的整體水平在提升,全校教職工202人中有國家級勞動模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級優(yōu)
6、秀教師52人、各級骨干教師81人、各級優(yōu)秀課教師123人,學校的校本教研經(jīng)驗在鐵嶺市專題現(xiàn)場會上做交流。四、德育工作以“公德”為主題貫穿學期。本學期開學第一天,由校長在國旗下講話上對全體師生做動員引領,并宣布“公德比賽從今天開始”。而且學期國旗下講話主題都是關于公德意識方面內容:第一周校長講公德比賽從現(xiàn)在開始第二周書記講從小事做起,創(chuàng)建和諧校園第三周王立國講讓我們做自律的人第四周政教主任講紅燈短暫,生命長久第五周政教副主任講用我們的勞動創(chuàng)造校園的美麗第六周大隊輔導員講做愛綠護綠的環(huán)保志愿者第七周政教副主任講環(huán)保,我能為你做些什么第八周副校長王建華講怎樣的你才最美第九周教務處副主任講愛國愛校從唱響國歌開始再通過討論,明確和強化德育工作的時效性,強化德育工作者的職責,增進對少年德育教育的深刻認識,達到自身使命的緊迫感。通過月主題活動的開展、通過細化管理、通過評比,每月要評出10名禮儀小標兵,在月初的升旗儀式上在主席臺表獎。并在學年開學典禮上對100名好孩
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