主題班會(huì)渡過(guò)高三這條河主題班會(huì)PPT課件

1、 帶著誠(chéng)信渡高三 從字面上說(shuō)，從字面上說(shuō)，“誠(chéng)信誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信，乃做人之本。就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信，乃做人之本。 人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康做人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康做 伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但，失去了誠(chéng)伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但，失去了誠(chéng) 信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有的一切，金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有的一切，金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏就不過(guò)就不過(guò) 是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。 誠(chéng)信是一個(gè)人在社會(huì)

2、上立足的名片。誠(chéng)信是一個(gè)人在社會(huì)上立足的名片。 帶著勇氣渡高三 勇者無(wú)畏，勇者無(wú)敵。困難，猶如磐石，你必須逐一搬開(kāi)；挫折，如勇者無(wú)畏，勇者無(wú)敵。困難，猶如磐石，你必須逐一搬開(kāi)；挫折，如 同沼澤，你必須隨時(shí)跨越。要有同沼澤，你必須隨時(shí)跨越。要有“處變不驚處變不驚”的心態(tài)和的心態(tài)和“愈挫彌堅(jiān)愈挫彌堅(jiān)” 的堅(jiān)定意志。成績(jī)，猶如一個(gè)個(gè)花環(huán)，使你躊躇滿志，也會(huì)使你不堪的堅(jiān)定意志。成績(jī)，猶如一個(gè)個(gè)花環(huán)，使你躊躇滿志，也會(huì)使你不堪 重負(fù)；榮譽(yù)，使你引人注目，也會(huì)使你裹足不前。鳥(niǎo)的翅膀上系上了重負(fù)；榮譽(yù)，使你引人注目，也會(huì)使你裹足不前。鳥(niǎo)的翅膀上系上了 黃金，就再也飛不起來(lái)了；蝸牛的背上堆上了大廈，就再也無(wú)法

3、前進(jìn)。黃金，就再也飛不起來(lái)了；蝸牛的背上堆上了大廈，就再也無(wú)法前進(jìn)。 勇氣不僅是面對(duì)失敗挫折的坦然，更是面對(duì)成功榮譽(yù)的淡然。學(xué)會(huì)做勇氣不僅是面對(duì)失敗挫折的坦然，更是面對(duì)成功榮譽(yù)的淡然。學(xué)會(huì)做 一個(gè)成亦淡然、敗亦坦然的人是幸福的，也是成功的。一個(gè)成亦淡然、敗亦坦然的人是幸福的，也是成功的。 帶著務(wù)實(shí)渡高三帶著務(wù)實(shí)渡高三 萬(wàn)里長(zhǎng)征要一步一步的走，摩天大樓要一級(jí)一級(jí)的登。將萬(wàn)里長(zhǎng)征要一步一步的走，摩天大樓要一級(jí)一級(jí)的登。將 任務(wù)細(xì)化到每一天，聚精聽(tīng)好每一節(jié)課，全神做好每一次任務(wù)細(xì)化到每一天，聚精聽(tīng)好每一節(jié)課，全神做好每一次 作業(yè)，竭力去做好每一件小事。把浮燥的心放下來(lái)，用務(wù)作業(yè)，竭力去做好每一件小事

4、。把浮燥的心放下來(lái)，用務(wù) 實(shí)的態(tài)度去追求實(shí)的態(tài)度去追求. 務(wù)實(shí)求真。務(wù)實(shí)求真。 不要因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)而忽視你的健康問(wèn)題。身體不佳，精不要因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)而忽視你的健康問(wèn)題。身體不佳，精 力不濟(jì)是不能勝任日常學(xué)習(xí)的，應(yīng)持之以恒地進(jìn)行體育鍛煉，力不濟(jì)是不能勝任日常學(xué)習(xí)的，應(yīng)持之以恒地進(jìn)行體育鍛煉， 增強(qiáng)體質(zhì)，勞逸結(jié)合。據(jù)我觀察錯(cuò)位扭曲的生活正在某些同學(xué)增強(qiáng)體質(zhì)，勞逸結(jié)合。據(jù)我觀察錯(cuò)位扭曲的生活正在某些同學(xué) 身上體現(xiàn)：教室里睡覺(jué)，上課隨意閑聊；晚上睡不著，早操起身上體現(xiàn)：教室里睡覺(jué)，上課隨意閑聊；晚上睡不著，早操起 不了床；深夜精神抖擻，白天上課萎靡不振；課堂上無(wú)精打采，不了床；深夜精神抖擻，白

5、天上課萎靡不振；課堂上無(wú)精打采， 一下課活蹦亂跳等等。一下課活蹦亂跳等等。 帶著健康渡高三 帶著友情渡高三 遇到困惑偶爾放下手頭的作業(yè)和朋友談?wù)勑?，主?dòng)找到老師交交遇到困惑偶爾放下手頭的作業(yè)和朋友談?wù)勑?，主?dòng)找到老師交交 心，恢復(fù)最輕松、最真實(shí)的狀態(tài)，把心中的所有疑惑，煩惱全都心，恢復(fù)最輕松、最真實(shí)的狀態(tài)，把心中的所有疑惑，煩惱全都 解決掉，用真誠(chéng)的心與朋友一起經(jīng)營(yíng)一份穩(wěn)定而平和的友情，融解決掉，用真誠(chéng)的心與朋友一起經(jīng)營(yíng)一份穩(wěn)定而平和的友情，融 洽的人際關(guān)系會(huì)使你心情愉快，精神振奮，與朋友一道分享快樂(lè)，洽的人際關(guān)系會(huì)使你心情愉快，精神振奮，與朋友一道分享快樂(lè)， 會(huì)給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力。但要

6、注意兩個(gè)方面：第一是慎交會(huì)給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力。但要注意兩個(gè)方面：第一是慎交 朋友，益友敬而親，損友敬而遠(yuǎn)之。交友內(nèi)心重于外表，背后重朋友，益友敬而親，損友敬而遠(yuǎn)之。交友內(nèi)心重于外表，背后重 于當(dāng)面，行為重于言語(yǔ)。第二是男女同學(xué)的友情更應(yīng)珍惜，一旦于當(dāng)面，行為重于言語(yǔ)。第二是男女同學(xué)的友情更應(yīng)珍惜，一旦 錯(cuò)位為戀情，則害人害己，抱憾終身。錯(cuò)位為戀情，則害人害己，抱憾終身。 帶著珍惜渡高三 “有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，珍惜每一次與老師，珍惜每一次與老師 的交流，珍惜每一次與同學(xué)傾心的機(jī)會(huì)，珍惜每一次與家的交流，珍惜每一次與同學(xué)傾心的機(jī)會(huì)，珍惜每一次與家

7、人歡聚的機(jī)會(huì)，珍惜每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄懂的機(jī)會(huì)，不讓你的人歡聚的機(jī)會(huì)，珍惜每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄懂的機(jī)會(huì)，不讓你的 生活留下遺憾，才能理直氣壯地說(shuō)一句：我已盡力！生活留下遺憾，才能理直氣壯地說(shuō)一句：我已盡力！ 帶著感恩渡高三 不要以為父母對(duì)你的供養(yǎng)是理所當(dāng)然的，不要以為老師對(duì)你的教育不要以為父母對(duì)你的供養(yǎng)是理所當(dāng)然的，不要以為老師對(duì)你的教育 是義不容辭的，不要以為同學(xué)對(duì)你的幫助是天經(jīng)地義的。對(duì)一切幫是義不容辭的，不要以為同學(xué)對(duì)你的幫助是天經(jīng)地義的。對(duì)一切幫 助過(guò)我們的人，我們都應(yīng)有感恩之心。感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，助過(guò)我們的人，我們都應(yīng)有感恩之心。感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略， 感恩是對(duì)生存的釋然，感恩是對(duì)現(xiàn)在擁

8、有的在意，感恩是對(duì)有限生感恩是對(duì)生存的釋然，感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對(duì)有限生 命的珍惜。感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、命的珍惜。感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、 物；感恩，讓我們?cè)跐u漸麻木平淡的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐物；感恩，讓我們?cè)跐u漸麻木平淡的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐 厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。學(xué)厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。學(xué) 習(xí)感恩，是人生必修的一堂功課，學(xué)會(huì)感恩，就是永遠(yuǎn)也不要忘了習(xí)感恩，是人生必修的一堂功課，學(xué)會(huì)感恩，就是永遠(yuǎn)也不要忘了 說(shuō)一聲說(shuō)一聲“謝謝謝謝” 帶著道德渡高三 我

9、們常常說(shuō)，不但要學(xué)會(huì)求知，還要學(xué)會(huì)做人。是的，優(yōu)秀的道德品我們常常說(shuō)，不但要學(xué)會(huì)求知，還要學(xué)會(huì)做人。是的，優(yōu)秀的道德品 質(zhì)和良好的社會(huì)公德意識(shí)是我們做人的立身之本，我們不僅要成為人質(zhì)和良好的社會(huì)公德意識(shí)是我們做人的立身之本，我們不僅要成為人 才，首先還要成為一個(gè)優(yōu)秀的公民。我側(cè)重講講公德意識(shí)。當(dāng)你臟話才，首先還要成為一個(gè)優(yōu)秀的公民。我側(cè)重講講公德意識(shí)。當(dāng)你臟話 連篇、舉止粗魯無(wú)禮的時(shí)候，你感到過(guò)羞愧嗎連篇、舉止粗魯無(wú)禮的時(shí)候，你感到過(guò)羞愧嗎? ?當(dāng)你隨地丟下紙屑易當(dāng)你隨地丟下紙屑易 拉罐、把礦泉水瓶當(dāng)球踢的時(shí)候，你感到過(guò)羞愧嗎拉罐、把礦泉水瓶當(dāng)球踢的時(shí)候，你感到過(guò)羞愧嗎? ?當(dāng)你穿著不倫不當(dāng)你

10、穿著不倫不 類，舉止輕佻、喧嘩吵鬧時(shí)，你感到過(guò)羞愧嗎類，舉止輕佻、喧嘩吵鬧時(shí)，你感到過(guò)羞愧嗎? ?當(dāng)你擁擠插隊(duì)、與人當(dāng)你擁擠插隊(duì)、與人 為惡時(shí)，你感到過(guò)差愧嗎為惡時(shí)，你感到過(guò)差愧嗎? ?當(dāng)出現(xiàn)這些言行舉止的時(shí)候，你考慮到你當(dāng)出現(xiàn)這些言行舉止的時(shí)候，你考慮到你 是一個(gè)中學(xué)生、一個(gè)公民嗎是一個(gè)中學(xué)生、一個(gè)公民嗎? ?我真誠(chéng)地希望所有的同學(xué)能做到紀(jì)律嚴(yán)我真誠(chéng)地希望所有的同學(xué)能做到紀(jì)律嚴(yán) 明、文明禮貌、言行規(guī)范、與人為善；我希望同學(xué)們不僅是人才，而明、文明禮貌、言行規(guī)范、與人為善；我希望同學(xué)們不僅是人才，而 且是優(yōu)秀的公民。且是優(yōu)秀的公民。 舍去的背囊 帶著的已太多，應(yīng)舍去些什么呢？舍去自私，舍去帶著

11、的已太多，應(yīng)舍去些什么呢？舍去自私，舍去 虛榮，舍去僥幸，舍去埋怨，舍去懶惰，舍去浮燥，虛榮，舍去僥幸，舍去埋怨，舍去懶惰，舍去浮燥， 舍去誘惑，舍去狹隘。舍去誘惑，舍去狹隘。 寄 語(yǔ) 時(shí)不我待！時(shí)不我待！ 把握好高三，準(zhǔn)備好行囊，登上你的渡船，以理想為舵，把握好高三，準(zhǔn)備好行囊，登上你的渡船，以理想為舵， 自信為帆，勇氣為槳，以只爭(zhēng)朝夕的精神，在我們有限的自信為帆，勇氣為槳，以只爭(zhēng)朝夕的精神，在我們有限的 歲月里實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值歲月里實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值! !機(jī)遇不能錯(cuò)過(guò)，青春不容懈??！機(jī)遇不能錯(cuò)過(guò)，青春不容懈??！ 讓我們攜手跨越這讓我們攜手跨越這“黎明前的黑暗黎明前的黑暗”, ,超越夢(mèng)想，

12、追求卓越，超越夢(mèng)想，追求卓越， 追尋成功追尋成功! ! 記得作家柳青說(shuō)過(guò)：人生的道路盡管是漫長(zhǎng)的，記得作家柳青說(shuō)過(guò)：人生的道路盡管是漫長(zhǎng)的，但緊要之處但緊要之處 往往只有幾步往往只有幾步，有些人正是由于這幾步?jīng)]能走好，而遺憾終，有些人正是由于這幾步?jīng)]能走好，而遺憾終 生！最軟的一節(jié)鐵環(huán)，決定整個(gè)鏈條的強(qiáng)度；最短的一塊木生！最軟的一節(jié)鐵環(huán)，決定整個(gè)鏈條的強(qiáng)度；最短的一塊木 板決定木桶的容量。以長(zhǎng)補(bǔ)短，越補(bǔ)越短；揚(yáng)長(zhǎng)避短，全面板決定木桶的容量。以長(zhǎng)補(bǔ)短，越補(bǔ)越短；揚(yáng)長(zhǎng)避短，全面 發(fā)展。發(fā)展。做事不貪大，掙分不計(jì)小做事不貪大，掙分不計(jì)?。桓愫眯∈驴沙纱笫?，丟了搞好小事可成大事，丟了 小事能敗大事。小

13、事能敗大事。同學(xué)們切忌粗枝大葉，不求甚解裝明白，兩同學(xué)們切忌粗枝大葉，不求甚解裝明白，兩 杯杯50度的水加起來(lái)不是度的水加起來(lái)不是100度度 。我們要從大處著眼，小處著。我們要從大處著眼，小處著 手，手，習(xí)慣決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗。習(xí)慣決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗。 1、只動(dòng)嘴，不動(dòng)腦，學(xué)習(xí)不會(huì)好；、只動(dòng)嘴，不動(dòng)腦，學(xué)習(xí)不會(huì)好； 2、只動(dòng)腦，不動(dòng)手，知識(shí)不長(zhǎng)久；、只動(dòng)腦，不動(dòng)手，知識(shí)不長(zhǎng)久； 3、只看書(shū)，不做題，等于沒(méi)有學(xué)；、只看書(shū)，不做題，等于沒(méi)有學(xué)； 4、時(shí)間、時(shí)間+汗水汗水+效率效率=成功成功 （汗水包括：（汗水包括：1 1、經(jīng)得起皮肉之苦：不掉皮肉怎換成功；、經(jīng)得起皮肉之苦：不掉皮肉怎換成功

14、；2 2、經(jīng)得起、經(jīng)得起 血淚相洗：沒(méi)有坎坷哪有成功；血淚相洗：沒(méi)有坎坷哪有成功；3 3、經(jīng)得起泥水相隨：要舍的付出）、經(jīng)得起泥水相隨：要舍的付出） 5、有限時(shí)間、有限時(shí)間+無(wú)限題海無(wú)限題海=浪費(fèi)生命浪費(fèi)生命 6、有限時(shí)間、有限時(shí)間+有限題目有限題目+深入思考深入思考=最大效率最大效率 幾點(diǎn)提示幾點(diǎn)提示 不要因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)而忽視你的健康問(wèn)題。身體不佳，精不要因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)而忽視你的健康問(wèn)題。身體不佳，精 力不濟(jì)是不能勝任日常學(xué)習(xí)的，應(yīng)持之以恒地進(jìn)行體育鍛煉，力不濟(jì)是不能勝任日常學(xué)習(xí)的，應(yīng)持之以恒地進(jìn)行體育鍛煉， 增強(qiáng)體質(zhì)，勞逸結(jié)合。據(jù)我觀察錯(cuò)位扭曲的生活正在某些同學(xué)增強(qiáng)體質(zhì)，勞逸結(jié)合。據(jù)我觀察錯(cuò)位扭曲的生活正在某些同學(xué) 身上體現(xiàn)：教室里睡覺(jué)，上課隨意閑聊；晚上睡不著，早操起身上體現(xiàn)：教室里睡